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Gosnay
Convocatoria de ponencias - Historia
L'autre : moines et moniales chartreuses et le profane
La journée détude organisée conjointement par le laboratoire CREHS de l'université d'Artois et l'Association Mahaut d'Artois (avec le soutien financier d'Artois Comm.) et la quatrième du genre. Elle est cette fois consacrée aux relations qu'entretenait l'ordre cartusien avec le siècle. Les relations de l'ordre monastique avec le monde du dehors est une question fortement débattue. Les questions de clôtures sont bien évidement au centre de ces interrogations. Les chercheurs en histoire et en archéologie sont de plus en plus nombreux a se pencher sur ces problématiques de relations entre le « dedans » et le « dehors ». Cette journée d'étude sera l'occasion de faire un point sur l'état de la recherche dans ce domaine.
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Longuenesse
Préparation à la sortie pour prévenir la récidive
À l'occasion de l'ouverture prochaine d'un nouvel établissement pénitentiaire, le QPA (quartier pour peine aménagée) du centre pénitentiaire de Longuenesse, l'administration pénitentiaire lance un appel d'offre de recherche-action destinée à suivre régulièrement, à étayer et à analyser cette expérience de prévention de la récidive par la préparation à la sortie, laquelle se déroulera au long de l'année 2014. Son programme exposé dans le texte de l'appel d'offre a été préparée par le centre pénitentiaire de Longuenesse et le Spip du Pas-de-Calais en 2013. L'équipe de recherche-action devra être composée de sociologues et de psychologues. Le rapport de recherche est à rendre en février 2015. Le texte de l'appel d'offre déplie la problématique et les modalités de ce programme 2014.
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Arras
Sens et effets de sens en linguistique et en traductologie
Le séminaire doctoral « Sens et effets de sens en linguistique et en traductologie », CoTraLiS (Université d'Artois) présente son programme pour l'année 2014.
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Lens
Jornada de estudio - Sociología
Le commissaire d’exposition occupe une place centrale dans le processus de conception et de réalisation d’une exposition, qu'elle soit temporaire ou permanente. Pourtant, vu de l’extérieur, sa place et son rôle restent souvent flous. À partir de différents exemples de conduite d’un projet d'exposition, il s’agit de réunir les personnes oeuvrant dans le secteur de la muséographie, pour explorer durant cette première journée d’étude diverses mises en situation du commissariat d’exposition et lancer ainsi la réflexion, nourrir le débat et les échanges entre les acteurs de la profession. La journée est co-réalisée en partenariat entre l’association Les Muséographes et le master Expographie-Muséographie de l’université d’Artois, avec le Centre de ressources du Louvre-Lens dans son cycle de réflexion sur les métiers du musée.
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Arras
Convocatoria de ponencias - Sociología
Ensemble, localement et de façon « soutenable »
La question de l'identité des personnes vieillissantes se pose à tous endroits. Seniors, aînés ou personnes âgées... les qualificatifs multiples, choisis selon les lieux et les circonstances, illustrent la difficulté que peut connaître la considération de ces populations. Le développement de l’échelon local en organisations et en compétences, notamment en matière sociale, est-il de nature à offrir une autre vision du citoyen vieillissant ? Au contraire, favorise-il un ancrage supplémentaire de représentations catégorielles de ces personnes dans l’imaginaire collectif ? Ce colloque concerne la dimension locale du processus de vieillissement et, plus généralement, les principes et actions de solidarité intergénérationnelle dans les territoires et les organisations.
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Arras | Villeneuve-d'Ascq | Mons
Convocatoria de ponencias - Geografía
BRIT XIV : Border Regions In Transition
La frontière : une source d'innovation
BRIT (Border Regions In Transition) est un réseau international rassemblant des chercheurs et des praticiens traitant des questions sur les frontières. L’objectif de ce colloque est de contribuer, dans une optique transdisciplinaire (géographie, science politique, économie, sociologie, anthropologie, histoire), à une réflexion collective sur les innovations liées aux dynamiques frontalières et transfrontalières. Organiser BRIT en 2014 à la frontière franco-belge relève du symbole. Un siècle après la déclaration de la Grande Guerre, l’ambition est de retracer l’évolution qu’a vécue la frontière entre la France et la Belgique, passant de frontière « front » à frontière « couture ». De coupure, la frontière est désormais devenue un élément de soudure des deux territoires. La journée de terrain permettra de visualiser concrètement ces réalités.
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Boulogne-sur-Mer
Convocatoria de ponencias - Época contemporánea
Fronteras, límites, intercambios en la creación poética y narrativa de Raúl Zurita
Desde “Áreas verdes” (1975) hasta la actualidad
Este coloquio internacional, el primero consagrado a la obra de Raúl Zurita, organizado con motivo del 40° aniversario de la publicación de “Áreas verdes” y de los 65 años del poeta, se propone estudiar las fronteras, los límites y los intercambios en la creación poética y narrativa de Raúl Zurita (a lo largo de estos 40 años de producción y a través de sus diferentes obras), siendo estos términos y conceptos polisémicos.
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Arras
Les cultures musicales en France (1760-1830)
Espaces musicaux
L’intérêt de la recherche historique pour la géographie musicale est un phénomène récent et encore, dans une large mesure, insuffisant. On observe, depuis une dizaine d’années, la multiplication des travaux consacrés aux espaces musicaux et aux lieux de la musique. Appréhender l’art d’Euterpe par les espaces où il s’insérait permet certainement un décryptage nouveau et inédit de ses usages sociaux. Cette seconde journée d’études qui se veut être une contribution à ce champ de recherche émergent, s’inscrit dans le prolongement de celle organisée le 18 novembre 2011, point de départ d’une démarche pluriannuelle interrogeant les cultures musicales en France des années 1760 aux années 1830. La réflexion entreprise autour des clivages, des rapprochements et des interactions entre des cultures musicales différentes sera portée sur cette thématique des espaces musicaux.
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Boulogne-sur-Mer | Auchy-lès-Hesdin
Convocatoria de ponencias - Economía
La pensée économique des révolutions industrielles : innovation, entrepreneuriat et cycles longs
Premier congrès international Jean-Baptiste Say – Ecole d'été RRI 2014
Le 1er congrès international Jean-Baptiste Say a pour objet de réactualiser les approches en histoire de la pensée économique dans le domaine des révolutions industrielles et des paradigmes sociotechniques, mais également d’observer comment les traditions nationales, les contextes particuliers, les époques, ont pu marquer le développement de la théorie dans ces domaines. Il est composé de deux parties : un colloque qui accueille des chercheurs intéressés par les théories de l’innovation et des cycles longs ; et une école d’été qui s’adresse plus particulièrement aux doctorants et aux jeunes chercheurs dont les travaux portent sur les différentes approches de l’entrepreneuriat, l’innovation, la croissance et le développement de nouvelles pratiques économiques et sociales. Les participants concernés peuvent être des chercheurs en économie, en management, en histoire et en sociologie.
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Arras
Conflit et minorités religieuses en Europe, du XVIe siècle à nos jours
La question des minorités religieuses se trouve au cœur de différentes situations de crise, de tensions, de guerres et de conflits en Europe. Ce colloque pluridisciplinaire propose une réflexion sur l'articulation entre conflits et minorités religieuses à partir des Réformes protestantes en Europe (Europe occidentale, centrale et Scandinavie).
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Hardelot-Plage
L’influence anglaise sur le romantisme musical français
La situation géographique de la France, qui fait d’elle le carrefour de l’Europe, la place au cœur des jeux de transferts culturels qui se déroulent au cours des XVIIIe et XIXe siècles et la rende ainsi perméable aux influences diverses venues des pays qui l’entourent. Si celles de l’Italie et du monde germanique sur l’art lyrique ou la musique symphonique des Français sont aujourd’hui indéniables, le rôle joué par l’Angleterre dans le développement musical français reste encore à définir plus précisément. Au cours de colloque, on abordera plusieurs aspects de cette influence anglaise sur le romantisme musical français : le rapport de certains compositeurs à l’Angleterre (de Berlioz à Saint-Saëns) ; celui que le monde musical français entretient avec la littérature et le théâtre anglais ; les modèles d’organisation de la vie musicale (concerts et sociétés musicales) ; et enfin les genres musicaux et la facture instrumentale.
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Arras
Apprendre du passé, préparer l'avenir ? XIXe-XXe siècles
Cette journée d’étude souhaite progresser dans la connaissance des relations entre l’école et le musée, en tenant compte du spectre large des situations possibles, du musée scolaire dans les classes de la Troisième République jusqu’aux élèves en visite au musée. L’enjeu réside dans une meilleure compréhension de la constitution du patrimoine scolaire et des usages qui sont à l’origine des objets, des apprentissages et des discours qui émanent des relations entre école et musée. À la lumière de différentes approches disciplinaires, les communications proposées s’attacheront à démontrer la manière dont l’histoire des musées scolaires et des usages scolaires des musées s’articule aux enjeux patrimoniaux dont l’université d’Artois et l’École supérieure du professorat et de l’éducation, héritière d’un patrimoine hérité des anciennes écoles normales, ont choisi de s’emparer.
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Arras
Jornada de estudio - Religiones
Histoire et théologie des relations judéo-chrétiennes
Un éclairage croisé
Les bouleversements dans la manière d’appréhender le judaïsme et le christianisme des premiers siècles de notre ère se répercutent sur les études des siècles postérieurs. Fruit de la repolarisation des hypothèses historiographiques, un schéma de concurrence et d’influence réciproque se révèle, qui nuance et conteste les schémas précédemment admis. Cette réécriture de l’histoire intervient dans le sillage des catastrophes de la seconde guerre mondiale et dans celui du dialogue théologique qui anime juifs et chrétiens depuis soixante ans. En retour, cette nouvelle historiographie contribue à colorer la théologie des relations judéo-chrétiennes. Ces changements importants imposent de faire le point sur la manière dont nous écrivons aujourd’hui l’histoire des relations judéo-chrétiennes. Et de poser la question des relations entre histoire et théologie des relations judéo-chrétiennes.
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Liévin
Jornada de estudio - Educación
Regards croisés sur la régulation du processus éducatif en EPS
Cette journée d’étude vise à interroger le processus éducatif en œuvre en EPS sous l’angle des régulations qui l’accompagnent et le réorientent. Les régulations permettent de réduire l’écart entre ce qui est visé et ce qui est, entre ce qui est et ce qui devrait être. Plusieurs processus, catégories d’acteurs et d’institutions sont au cœur de ces régulations qui peuvent par ailleurs s’opérer à différentes échelles de l’action éducative. Cette manifestation questionne les régulations à travers plusieurs entrées thématiques : les enjeux de la régulation, les normes et savoirs qui la sous-tendent ; les pratiques, dispositifs et leviers de régulation ; les résultats de la régulation, ses effets et les obstacles rencontrés. Afin de proposer des éclairages complémentaires et de favoriser le dialogue entre une pluralité d’acteurs de l’EPS et de disciplines scientifiques, cette journée d’étude articule deux conférences, une table ronde et six communications scientifiques.
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Arras
Barbes, moustaches et toisons : jalons pour une histoire du poil
Le sujet du poil pourrait apparaître superflu ou anecdotique voire même être matière à plaisanteries plus ou moins graveleuses. Considéré d’un point de vue historique rigoureux, il se révèle toutefois comme une vraie source de réflexions des plus diverses. Au-delà des modes ou des caprices personnels, le poil a toujours signifié, constitué, un marqueur visuel et symbolique pour dire le genre, la rectitude morale, le raffinement esthétique ou la puissance érotique. La journée d’étude du 5 juin 2013 intitulée « Barbes, moustaches et toisons : jalons pour une histoire du poil » proposera quelques perspectives dans ce nouveau champ de ce qu’il conviendra peut-être de baptiser un jour la « nanohistoire ».
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Liévin
Convocatoria de ponencias - Educación
Regards croisés sur la régulation du processus éducatif en EPS
Comme toute action normative inscrite dans une durée et dans une culture, le champ de l’Éducation physique et sportive scolaire (EPS) est soumis à deux réalités : celle d’un décalage entre les intentions éducatives assignées à la discipline et les résultats obtenus, celle d’une adaptation et d’une évolution au gré des contextes et des conjonctures. Ces transformations sont aussi à relier à deux préoccupations qui marquent l’histoire de l’École : la pertinence de l’action éducative et son efficacité pédagogique. Il s’avère alors pertinent d’interroger le processus éducatif en œuvre en EPS sous l’angle des régulations qui l’accompagnent et le réorientent. Afin d’investir cet objet d’étude, les différents niveaux et processus impliqués, cette manifestation scientifique fait le choix de proposer plusieurs entrées thématiques qui n’ont pas vocation à être exhaustives et qui peuvent s’articuler : les enjeux de la régulation, les normes et savoirs qui la sous-tendent ; les pratiques, dispositifs et leviers de régulation ; les résultats de la régulation, ses effets et les obstacles rencontrés. Ces différents niveaux de régulation gagnent à être étudiés en lien avec les acteurs individuels et / ou collectifs impliqués, car toute régulation est l’œuvre d’acteurs sociaux.
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Boulogne-sur-Mer
Les territoires de la gestion intégrée des zones côtières (GIZC)
La gestion intégrée des zones côtières constitue une méthode pour gérer l'epace terre / mer et coordonner les interventions des divers acteurs. Avec la politique maritime intégrée (PMI) l'Union européenne a engagé depuis 2006 une nouvelle orientation, intégrant la GIZC. L'effectivité de la GIZC est posée, notamment au regard des territoires d'intervention. Le colloque vise, dans une démarche pluridisciplinaire à identifier l'intérêt et les limites de la GIZC dans le cadre de la PMI et des autres politiques publiques développées au carrefour des espaces terre / mer. Les perspectives d'évolution des interventions de l' État comme des collectivités territoriales permettent de caractériser les enjeux que représente la GIC.
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Boulogne-sur-Mer
Convocatoria de ponencias - Edad Media
Un colloque européen se tiendra du jeudi 22 au samedi 24 mai 2014 à Boulogne-sur-Mer. Le colloque s’articulera autour des trois grands blocs thématiques et chronologiques : la mer et la guerre à « l'Âge d'Arthur » (300-700) ; la mer et la guerre dans la littérature arthurienne médiévale (1000-1500) ; la mer et la guerre dans la production arthurienne contemporaine (XIXe-XXIe siècle). Il permettra de confronter les travaux d’archéologues, d’historiens, de philologues, d’historiens de l’art, de spécialistes de littérature anglaise et française, médiévale autant que contemporaine, ainsi que de spécialistes du cinéma ou de la bande dessinée. -
Arras
Jornada de estudio - Sociología
Un nouvel esprit de la formation enseignante ?
Tensions et logiques de recomposition affectant l’entrée dans le métier de professeur
Les formations d’enseignants du premier et second degré ont été reconfigurées à plusieurs reprises au cours des dernières décennies. Et de nouveaux changements sont prévisibles à brève échéance au vu des sévères critiques visant la dernière grande réforme (dite de « masterisation ») dans les bilans les plus officiels des pouvoirs publics. Au-delà des remous les plus récents et les plus médiatisés, quelles transformations et quelles permanences ont marqué en profondeur les parcours, les modes de sélection, d’initiation, d’évaluation et d’encadrement qui conditionnent les façons d’enseigner (et leurs évaluations), avec des publics d’élèves et dans des milieux scolaires eux-mêmes sujets à d’importantes variations ? Telle est la question centrale qui structurera cette journée d’études. -
Boulogne-sur-Mer
Convocatoria de ponencias - Historia
L’objectif de cette manifestation scientifique est d’étudier les Palais impériaux et les Cours royales d’Orient et d’Occident. Le thème central vise à une « comparaison entre les symboles du pouvoir impérial et monarchique » de ces deux civilisations.
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