Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 121
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Ouarzazate

Kolloquium - Erziehung

Les technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) et les pédagogies actives (2018)

« Développement des usages pédagogiques des TICE : formation, accompagnement, communication et dispositifs de soutien aux enseignants »

Les avancées technologiques et leurs apports potentiels pour l’éducation peuvent être intéressants du point de vue de la qualité des apprentissages et du développement des compétences, et ce, dans une optique collective. En effet, c’est dans la diversité des approches et des contextes notamment nationaux que l’on peut penser les usages pédagogiques des TICE, développer une forme de pratique réflexive qui découle de cette utilisation. C’est ce que nous souhaitons travailler dans le cadre du colloque 2018 : l’articulation TICE, apprentissage, enseignement et pédagogie en mettant en lumière le rôle fondamental accordé à l’accompagnement, à la formation des enseignants, au développement des compétences, et aux outils garants d'une communication efficace en contexte professionnel. Il semble important aussi d’aborder les contenus et les usages des TICE à travers une approche interculturelle ainsi que de les considérer dans leurs rapports avec d’autres usages, ceux des médias, des technologies grand public et du numérique.

Halle

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Frühe Neuzeit

Bourses pour un séjour de recherche au Centre interdisciplinaire de recherche sur les Lumières en Europe

Université Martin-Luther Halle-Wittenberg Martin-Luther Halle-Wittenberg University

Chaque année, le Centre interdisciplinaire de recherche sur les Lumières en Europe lance un appel à candidatures pour des séjours de recherche dédiés à l’étude des Lumières européennes. Ces bourses ont pour but de permettre à de jeunes universitaires ainsi qu’à des chercheurs plus expérimentés de travailler durant deux à trois mois sur un thème relatif aux Lumières (au sens large du terme).

Amiens

Kolloquium - Sprachwissenschaften

« Mauvais genre » : l’énergie noire du système littéraire

La question de la valeur littéraire a longtemps été au cœur des débats esthétiques, et même si depuis l’instauration de l’autonomie littéraire aux XVII^e-XVIII^e siècles, le discours théorique s’est attaché à remplacer les notions de « beau » et de « bien » par des notions en apparence plus objectives telles que l’originalité, le style ou l’intention artistique, il paraît évident aujourd’hui qu’on n’est pas parvenu à séparer la beauté des logiques pragmatiques, éthiques ou idéologiques qui sous-tendent l’étude des œuvres d’art. Il se révèle donc aussi difficile d’évacuer définitivement le concept de valeur littéraire que d’aborder de front le problème de sa définition. C’est à cette aporie que nous tenterons de réfléchir en abordant, sans parti pris, la question du « mauvais » en littérature.

Kingston

Beitragsaufruf - Darstellung

La représentation du luxe en littérature et la question du genre

Certes, du regard philosophique que pose Martin Heidegger sur « la chose » à la « thing theory » de Bill Brown, en passant par l’analyse sociologique des objets de Jean Baudrillard, l’approche sémiologique de Roland Barthes et les recherches historiques de Daniel Roche sur la « culture des apparences », les ouvrages et travaux qui traitent de la culture matérielle sont nombreux et variés. En revanche, on compte peu d’études sur la représentation du luxe en littérature et plus précisément sur ses rapports avec la question du genre. Quels traitements réservent les romanciers et les romancières français et francophones à ses dimensions morale, sociale et économique ? De quelles façons le luxe est-il réhabilité, célébré, dénigré, réfuté ou dénoncé dans la fiction de langue française ? Dans quelles mesures les personnages féminins y sont-ils condamnés, en sont-ils victimes ou le transforment-ils en un instrument de pouvoir ? Que révèle la représentation littéraire du luxe sur l’imaginaire culturel ? La mise en scène du luxe féminin est-elle culturellement déterminée ? Connaît-elle des frontières? Voilà un certain nombre de questions auxquelles le présent colloque tentera de répondre.

Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

Génétique de la littérature, du théâtre et de la traduction

Carnets, revue électronique d’études françaises. IIe série, nº 14 (novembre 2018)

Nous invitons les contributeurs de ce numéro de Carnets, revue électronique d'études françaises à revisiter, à la lumière de la critique génétique, la littérature et le théâtre français et/ou francophone, ainsi que la pratique de la traduction de ces textes, afin d’ouvrir de nouvelles perspectives de réflexion épistémologique et méthodologique selon les trois axes définis.

Bordeaux

Beitragsaufruf - Darstellung

Les arts du spectacle arabes au féminin

Depuis la naissance du théâtre arabe moderne, la femme peine à trouver sa place au sein de cet art initié par des hommes et qui reste toujours dominé par des hommes. Il faut attendre le XX^e siècle, pour que les femmes commencent à occuper d’autres fonctions que celles de comédiennes. En effet, petit à petit, bénéficiant de la démocratisation de l’éducation, les femmes commencent à investir le champ théâtral par d’autres biais. Nous souhaitons dans ce colloque donner la parole tant aux spécialistes du genre dramatique qu’aux femmes actrices de la scène théâtrale arabe : comédiennes, metteuses en scène, techniciennes, autrices, curatrices…

Montpellier

Kolloquium - Afrika

Presse et littérature africaine(s)

Ce colloque invite à réfléchir sur les relations réciproques entre la presse et la littérature africaine(s). Depuis les bulletins coloniaux jusqu’aux revues en ligne en passant par les magazines illustrés et les grands quotidiens créés après les indépendances, le périodique a constitué, pour les écrivain·e·s issu·e·s d’Afrique, un support de publication décisif à côté du livre. Plus encore qu’à la présence des auteur·e·s africain·e·s dans une presse européenne généraliste, une attention particulière sera portée à leurs prises de parole dans des parutions affichant leur rattachement à l’Afrique, qu’elles soient produites sur le continent, qu’elles soient destinées à un public national, africain ou encore diasporique...

Aix-en-Provence

Sonstige Angaben - Sprachwissenschaften

Une nouvelle voie possible pour les aidants familiaux : éduquer sa voix et transmettre

Dans le cadre de la journée mondiale de l'autisme, des enseignants-chercheurs, des practiciens hospitaliers et des responsables de l'association La Bourguette-Autisme, avec le soutien de l'Agence régionale de santé (ARS) et le partenariat du Crédit Agricole, vous proposent une conférence-débat sur le thème « éduquer sa voix et transmettre ».

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Lexique, sensations, perceptions et émotions

Lexis (Journal in English Lexicology) nr 13

On pourra s’interroger sur le lien entre linguistique et neurosciences : dans quelle mesure les études linguistiques peuvent-elles se fonder sur la recherche en neurosciences ? À l’inverse, que peuvent-elles apporter aux neurosciences ? Ce domaine du lexique et les champs lexicaux concernés peuvent-ils donner lieu à une approche clinique ? Quels en sont les enjeux et les applications ?

Brüssel

Beitragsaufruf - Vermittlung

La communication européenne : vers un tournant agonistique ?

Colloque Protagoras

Ce second colloque Protagoras se place, à l’instar du premier, à la croisée des disciplines : les sciences sociales et politiques ; les sciences de l’information et de la communication ; les sciences du langage. Il invite à se saisir de la tension consensus / dissensus qui est au cœur de la communication publique et politique européenne et de sa médiatisation. Trois niveaux d’analyse sont suggérés : le niveau linguistique/textuel ; le niveau sémiologique ; le niveau communicationnel et des pratiques.

Paris

Beitragsaufruf - Mittelalter

« Describe arborem ». Les trames arborescentes dans la littérature, la théologie et la méditation de saint Bonaventure

Né en 2015, le projet « Trames arborescentes » a pour vocation de favoriser, à travers des groupes de travail et des journées d’étude, la rencontre de chercheurs dont l’arbre et l’arborescence sont au centre ou en périphérie des travaux. Une journée d’étude spécialisée, consacrée aux trames arborescentes dans la littérature, la théologie et la méditation de saint Bonaventure, aura lieu le 13 avril 2018.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Génétique de la traduction

Revue « Palimpsestes »

La revue Palimpsestes souhaite consacrer un numéro spécial à la génétique de la traduction (brouillons de traducteurs, correspondance avec l’auteur) dans le domaine anglophone — c’est-à-dire que l’anglais sera la langue cible ou la langue source des œuvres littéraires étudiées. Les contributions, en français ou en anglais, pourront aborder toutes les dimensions stylistiques, éditoriales, cognitives ou relationnelles qui caractérisent le processus de traduction, notamment (mais non exclusivement) dans le cas d’une collaboration avec l’auteur.

Louvain-la-Neuve | Namur

Beitragsaufruf - Geschichte

Les manuscrits hagiographiques du Nord de la France et de la Belgique actuelle à la fin du Moyen Âge (XIVe-XVIe siècle)

Fabrication, fonctions et usages

Ce colloque entend appréhender la production de manuscrits hagiographiques dans le Nord de la France et dans la Belgique actuelle entre la fin du Moyen Âge et l'époque moderne (XIVe-XVIe siècle). Il s'agira de considérer pour la première fois ensemble les manuscrits écrits en latin, en langue d'oïl et en moyen-néerlandais dans un espace où ils ont été produits en nombre, afin de mieux saisir leurs fonctions et leurs usages en les replaçant dans les transformations sociales et religieuses de leur temps.

Straßburg

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Évaluation(s) et autonomisation dans les centres de langues : pratiques et enjeux

XXVIe congrès du rassemblement national des Centres de langues de l’enseignement supérieur (Ranacles)

Le congrès annuel de Ranacles est l’occasion, pour les enseignants et enseignants-chercheurs impliqués dans la formation au sein des centres de langues de l’enseignement supérieur, de se rencontrer et d’échanger sur leurs pratiques innovantes et leurs recherches de pointe dans le domaine. En 2018, l’université de Strasbourg accueille le XXVIe congrès, lui donnant ainsi l’occasion de faire un point d’étape, après un quart de siècle d’existence, sur les Centres de ressources en langues (CRL) qui visent au développement d’un apprentissage pouvant continuer tout au long de la vie et, à cette fin, privilégient l’autonomisation de l’apprenant. Les pratiques autonomisantes peinent pourtant à s’imposer dans nos sociétés ainsi que dans nos systèmes scolaires et universitaires. L’enjeu du colloque est donc à la fois de recenser ces initiatives dans les centres de langues, d’évaluer leur pertinence au regard des missions fixées par l’institution et/ou de celles que se donnent les acteurs des centres et de leur donner une assise théorique. Le congrès appelle des communications et une réflexion commune permettant la théorisation des pratiques de terrain.

Mutuelleville

Sonstige Angaben - Afrika

Stage intensif de langue arabe de l’Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (IRMC)

Ce stage intensif de langue arabe est organisé par l’'Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (IRMC) en partenariat avec l’Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO), le lycée Pierre Mendes France et l’université de La Manouba. Il s’adresse à des étudiants (masterisants et doctorants) et aux jeunes chercheurs sur le monde arabe. Outre l’apprentissage de la langue arabe, il propose des orientations linguistiques plus spécifiques aux recherches en sciences humaines et sociales .

Paris

Kolloquium - Sprachwissenschaften

Chanter l'actualité de Louis XII à Henri IV

XXVIe édition du colloque Saulnier

Les chansons de la Renaissance offrent un corpus foisonnant qui fait retentir jusqu’à nous les échos de l’actualité, traduit une certaine idée de l’écriture poétique, et offre une image passionnante de l’auditoire auquel elles étaient destinées. L’objectif de ce colloque, qui croisera les analyses musicologiques, historiques et littéraires, est de déployer autant que possible les différents aspects des chansons d’actualité de l’époque.

Paris

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Cinéma et littérature de jeunesse

Quelles passerelles entre écrits et écrans ?

À l’heure où les écrans semblent souvent avoir remplacé les écrits auprès des jeunes générations, on ne peut que se réjouir de voir comment la littérature pour la jeunesse reste d’une créativité féconde tout en dialoguant avec les univers visuels avec lesquels elle entretient une relation privilégiée. Quels sont les formes et les enjeux d’un tel dialogue ? Comment cinéma, cinéma d'animation et télévision se nourrissent-ils des récits inventés dans les albums, contes, romans et bandes dessinées pour les jeunes publics ? Qu'est-ce qui se joue dans la « novellisation » et quels sont les effets en retour sur l’œuvre originelle ?

Montpellier

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Mobilités, exils, et migrations

Des femmes / des hommes et des langues

À l’heure où les mouvements migratoires sont nombreux, font débat dans les sociétés d’accueil ou posent des problèmes dans les sociétés de départ (« fuite des cerveaux », etc.), et tandis que les demandes d’asile ne cessent de croître (en France, en Allemagne, ou ailleurs en Europe), nous prenons le parti de remettre sur table cette problématique sensible de la migration. En effet, les politiques migratoires se confrontent sur la gestion des frontières ou des flux, et la question, toujours débattue, nous paraît loin d’être close. Elle mérite encore d’être pensée, réinterrogée, retravaillée par delà les flux de chiffres, de discours politiques, médiatiques, sécuritaires, voire scientifiques.

Montpellier

Beitragsaufruf - Geschichte

La guerre et la paix dans les sociétés des suds

Alors qu'il semble impossible d'évoquer le XX^e siècle sans citer les guerres – totales, civiles ou génocides – et les violences qui ravagèrent les continents, à l'aube du XXI^e, des frontières de l'Europe nous parviennent des images – chaque fois nouvelles mais qu'il nous emble revoir – de fosses communes, d'enfants affamés ou assassinés, de corps décharnés, de camps de réfugiés fuyant une violence que l'on croyait d'un autre temps. Cette violence génère une cascade de questionnements et une recherche de certitudes dans la profusion éditoriale disponible – témoignages, analyses politiques, sociologie de la guerre, psychologie sociale – comme autant de réponses aux inquiétudes de l'Homme moderne. Nous souhaitons interroger l'histoire des sociétés confrontées à la guerre afin de déterminer dans quelle mesure elles ont forgé les sociétés des Suds en termes culturels, politiques et économiques.

Paris

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Les sens dans la traduction du « texte » filmique

La traduction audio-visuelle ne saurait se concevoir sans une visée sensorielle : « le traducteur écrit pour la vue et pour l’ouïe, c’est-à-dire pour un locuteur et pour un auditeur et non pour un lecteur. » (T. Le Nouvel). Le texte dialogique y est destiné à la performance et la représentation, que ce soit en version originale ou dans les différentes formes de versions traduites (sous-titrage, doublage, voice-over, audiodescription ou sous-titrage pour malentendants, etc.). Cette visée pragmatique induit une autre dimension, celle de l’incarnation au sens premier, de mise en chair par un acteur, dimension capitale pour le doublage par exemple.

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