Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
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Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
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7 838 Événements

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Paris

Appel à contribution - Représentations

Histoire de l'art, no 86

2021 marque le bicentenaire de la révolte des Grecs qui aboutit au terme d’une longue guerre à l’indépendance du pays : la Grèce naît alors comme nation moderne et le romantisme, en particulier en France, en fait un de ses thèmes de prédilection, emporté dans un vibrant mouvement philhellénique. La commémoration ne doit toutefois pas cacher qu’il fut et qu’il est d’autres Grèces, de l’Antiquité à nos jours. Aussi le thème de ce numéro est-il décliné au pluriel, car la construction de l’art grec à l’époque moderne n’est qu’un des phénomènes considérés ici. C’est la pluralité des constructions de la Grèce dans l’art qui fait l’unité de la collection d’études et d’essais que nous attendons.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Poétiques de la nuit

« Night Studies » de l'Antiquité à l'époque moderne

Pour l'heure, les Night Studies constituent un objet scientifique surtout abordé par des contemporanéistes spécialistes d'histoire urbaine. Nous souhaiterions initier une réflexion collective relevant des problématiques des Night Studies appliquées aux périodes antique à moderne, en menant une interrogation conceptuelle et notionnelle d'ordre philosophique, heuristique, herméneutique, épistémologique, esthétique et historiographique sur la spécificité de la nuit.

Nice

Journée d'étude - Langage

William Faulkner. “Light in August”

La quatrième édition de la journée d'études sur William Faulkner, organisée par le LIRCES (Marie Lienard-Yeterian) et le lycée Massena (Emmeline Camos) de Nice sera consacrée à l’œuvre Light in August.

Paris

Appel à contribution - Époque moderne

Les vices du temps

Précipitation, impatience et inquiétude aux XVIe et XVIIe siècles

Cette journée d’étude aura pour objet d’examiner le discours sur les vices du temps à l’époque moderne, aussi bien sur le plan conceptuel que rhétorique, politique, moral ou spirituel. Nous accueillerons avec beaucoup d’intérêt les contributions qui montrent comment ces questionnements se déploient dans les différents genres, référentiels ou fictionnels, dans les différents champs du savoir, à la fois théoriques et appliqués, ainsi que dans la singularité de la pensée des différents auteurs.

Caen

Journée d'étude - Représentations

L'écrivain dilettante à l'époque romantique

Cette journée d'études vise à interroger l'émergence de la posture de l'écrivain dilettante à l'époque romantique qui s'inscrit à la croisée des arts et annonce la figure de l'artiste, qui s'imposera un peu plus tard dans le siècle. Il s’agira également de cerner les contours en pleine évolution d'une notion qui, après avoir désigné l'amateur passionné de musique, s’est élargie à toute personne exerçant une activité au gré de sa fantaisie et de ses goûts.

Nancy

Appel à contribution - Information

« Too many cooks » : Écritures collectives et collaboratives

Qu’entend-on, au juste, par écriture collective ? Un travail où le sujet passe consécutivement de main en main ? Ou bien une pratique d’écriture collaborative simultanée ? Si les États-Unis, habitués depuis les débuts du cinéma au travail standardisé, « à la chaîne », avec des équipes de scénaristes parachutés les uns après les autres sur des projets, semblent à l’origine de ces processus d’écriture collective, la France et sa pratique « auteuriste » est-elle bien différente ? D’autres pays proposent-ils des modèles singuliers à l’échelle internationale ? On peut aussi se poser la question de l’influence du modèle anglo-saxon d’écriture des séries à l’heure où ces dernières sont aussi légitimées que le cinéma.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Revue Émulations - Numéro exceptionnel Varia (fin 2020 )

Cette année la revue souhaite initier un numéro Varia afin de recevoir et se laisser surprendre par des contributions spontanées et inédites, sans qu’elles n’aient à se conformer à une ligne thématique prédéfinie. Ce numéro remplacera l’un des quatre numéros thématiques et sera publié en version papier et sur le site de la revue. La revue entend accueillir et publier des textes envisageant – sous plusieurs angles (principalement la sociologie, l’anthropologie, la science politique et l’histoire) et au carrefour des générations – une diversité d’enjeux sociaux, souvent non dénués d’une teneur politique, pour les penser au présent, dans leur actualité et, le cas échéant, dans leur historicité. C’est en cela qu’Émulations revendique le fait d’être une revue de sciences sociales résolument contemporaine, une revue de sciences sociales « en société ».

Appel à contribution - Afrique

Revue camerounaise d'histoire économique et sociale - Varia

N° 1 Premier Semestre 2020

La Revue camerounaise d’histoire économique et sociale (RECAHES) lance à l’intention des chercheurs spécialisés ou intéressés, un appel à contribution en vue de son premier numéro à paraître au premier semestre 2020. La RECAHES a pour principale aire géographique l’Afrique subsaharienne, sans distinction de période ou d’espace. Le champ de recherche devra inclure des faits économiques et sociaux à caractère local, régional, national ou international. L’interdisciplinarité est vivement encouragée.

Paris 06 Luxembourg

Appel à contribution - Études urbaines

La chanson à Montmartre (1860-1960)

Entre 1860 et 1960, la chanson montmartroise est parvenue à incarner Paris aussi bien dans le reste de la France qu’à l’étranger. Pourtant, ce répertoire s’inspire souvent des aspects locaux et villageois du quartier (en mettant notamment en avant son argot). [...] Comment insérer ce répertoire dans une histoire sonore et musicale du quartier-Montmartre et, dans celle de Paris ? Qui sont les acteurs de la chansons montmartroise, car cette histoire n’a pas été écrite que par des musiciens et des paroliers, mais avec la collaboration d’illustrateurs, de critiques, d’éditeurs, d’agents d’artistes, etc. Les interprètes se trouvent également au centre de ce monde de la chanson, tout comme la partition (considérée aussi comme objet illustré signé souvent par artistes célèbres). Partant de ces questionnements, nous souhaitons stimuler, lors de la journée d'études, des réflexions qui dynamisent la pensée autour de la chanson montmartroise et, par extension, française, soulignant les liens qui les rendent indissociables.

Appel à contribution - Éducation

Les disciplines scolaires à l’heure des réformes au Cameroun : pratiques didactiques et perspectives nouvelles

Les Cahiers du département de didactique des disciplines, numéro 1

Ce premier numéro des Cahiers du Département de Didactique des disciplines se propose de poser des regards pluriels sur les pratiques actuelles d’enseignement des disciplines scolaires en contexte de réformes. Il appelle à un débat fécond qui, nourri de positionnements épistémologiques et d’orientations théoriques et méthodologiques de l’heure, éclaire les pratiques d’enseignement-apprentissage et profile des perspectives nouvelles et réalistes qui reposent sur la diversité des contextes camerounais.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Le théâtre berbère. Analyse textuelle et esthétique

Le colloque international sur le théâtre amazigh sera l’occasion de l’élaboration d’un discours nuancé sur les ambitions du théâtre amazigh et son analyse textuelle et esthétique en traitant plusieurs questions ouvertes concernant son développement actuel : Quelles sont les pièces et les créateurs / acteurs contemporains ? Quelles sont leurs stratégies par rapport à la langue des pièces de théâtre ? Le débat entre langue quotidienne (avec les emprunts à l’arabe et au français) et langue standardisée et « purifiée » (en récupérant les mots anciens et désuets et en rénovant le vocabulaire de la variante locale avec des néologismes) est-il encore un enjeu pour le travail des créateurs et des acteurs du théâtre amazigh ?

Madrid

Appel à contribution - Moyen Âge

(In)materialité dans l'art médiéval

XIV journées Complutenses d'art médiéval

Les XIV^e journées Complutenses d'art médiéval proposent d'aborder la question de la matérialité comme facteur essentiel de la production artistique, ainsi que la poétique de l'immatérialité et la dimension intangible de l'expérience esthétique au cours du Moyen Âge. Les propositions de communication autour des thèmes suivants sont bienvenues : conditions matérielles de la création artistique ; pratiques et moyens sous-estimés ; utilisations poétiques et sémantiques du matériel et de l'immatériel ; histoire culturelle des matériaux ; sensorialité et immatérialité ; « transmatérialité » et « transmédialité ».

Paris

Appel à contribution - Histoire

Les Françaises libres

Spécificités d’un engagement hors norme(s)

Cet appel à contribution est destiné aux chercheurs travaillant sur la seconde guerre mondiale et l'histoire des femmes. Ils sont invités à participer à un colloque international sur le rôle et la place dans la France Libre qui se tiendra à Paris en novembre 2020 et donnera lieu à une publication en volume.

Paris

Journée d'étude - Représentations

Écritures picturales

Pseudographies, métagraphies, asémies

Cette journée d'étude interrogera les expérimentations d’artistes contemporains sollicitant dans leurs œuvres l’écriture qu’il s’agisse de forme de pseudo-graphies, de métagraphies ou d’écritures asémiques. La spécificité de cette journée d’étude sera d’associer une perspective historique sur les usages artistiques de l’écriture, à une interrogation théorique et pratique sur les fondements de ce voisinage ou mixité entre éléments de l’écriture et composants de l’espace pictural. L’éclairage comparatiste permettra aussi d’aborder des études de cas issus de plusieurs territoires linguistiques et culturels.

28 jan 2020	04 fév 2020	11 fév 2020
25 fév 2020	10 mar 2020	...

Paris

Séminaire - Histoire

Acteurs, pratiques et représentations de la sécurité (XIXe-XXIe siècle)

Séminaire de master et de doctorat consacré aux enjeux de sécurité à l'époque contemporaine. Ouvert à toutes et tous en contactant les responsables.

Villeurbanne

Appel à contribution - Histoire

L’art et le livre entre XVe et XVIIIe siècle, pour une approche transdisciplinaire

Quand image et objet-livre interagissent, cela intéresse tout autant l'histoire du livre que l'histoire de l’art et d’autres disciplines telles que les littéraires, chacune travaillant avec ses propres méthodes. Les relations entre les deux types de discours que sont l’écrit et le visuel, verbal and non verbal texts, et les voies relevant de la problématique du ut pictura poesis et des modes de transposition du texte en image et inversement ont déjà fait l'objet d'études fournies. C'est donc une nouvelle approche que nous souhaitons développer grâce aux regards croisés des spécialistes venus d'horizon divers, au profit d’un dialogue méthodologique et d’une recherche épistémologique questionnant la polysémie de l’objet-livre et se demandant comment différents champs disciplinaires étudient un même objet, suivant quelles modalités et dans quelles perspectives. Le champ d’analyse est vaste. Pour cette raison, nous avons choisi de le circonscrire au livre imprimé et à l’image ante-industrielle.

Paris

Colloque - Époque contemporaine

De quoi « l’éducation thérapeutique » est-elle le nom ?

Le workshop du projet de recherche ETHE (18 mois) est dédié à la compréhension, d’un point de vue épistémologique et éthique, des pratiques d'éducation thérapeutique et des enjeux qu’elles recèlent pour la médecine, la relation de soin, la trajectoire des personnes malades et les politiques de santé. Ce workshop international et pluridisciplinaire se présente sous la forme de quatre ateliers qui, chacun à leur manière, visent à éclairer et enrichir la question de savoir ½ De quoi, l'éducation thérapeutique est-elle le nom » ?

Nanterre | Paris

Colloque - Moyen Âge

Guido delle Colonne, une œuvre et sa réception dans l’Europe médiévale

Guido delle Colonne’s Historia destructionis Troiae has been a phenomenal success since its composition at the end of the 13th century. Nevertheless, academic studies remain limited and questions remain open about the author himself (judge, historian and poet?), about his sources – including the essential Trojan novel in verse by Benoît de Saint Maure –, about the construction and style of his work and about its intents in a particularly troubled period. While significant progress has been made in recent years, studies are far from being exhaustive and the case deserve to be considered anew. Historia's interest lies in particular in the translations, adaptations and summaries it generated throughout Europe until the 17^th century. This international conference aims thus to shed new lights on the original text as well as on the diversity of its appropriations, between filiation and emancipation. In this regard, the spectacular diffusion has contributed to strenghten a Trojan European literature.

Nancy

Appel à contribution - Éducation

Politiques et territoires en éducation et formation

Enjeux, débats, perspectives

Le colloque a pour objectif de réfléchir aux rapports entre les politiques d’éducation et de formation et les territoires à partir de trois axes : 1) la mise en œuvre et la réception des politiques dans les territoires ; 2) le questionnement portant sur le changement de nom de la section « sciences de l’éducation » en « sciences de l’éducation et de la formation » et enfin 3) le territoire compris comme un ensemble structuré d’espaces de cheminement. Les trois axes sont ouverts aux réflexions philosophiques, épistémologiques, éducatives, communicationnelles et socio-politiques sur la manière d’aborder les liens entre politiques et territoires, entre éducation et formation.

Clermont-Ferrand

Appel à contribution - Époque contemporaine

Œuvres d’architectes français au Moyen-Orient (XIXe-XXe siècles)

En marge du patrimoine contemporain

Toute proposition ayant pour objet des réalisations ou des projets de la période contemporaine (allantdu XIX^e au XX^e siècles) d’architectes français au Moyen-Orient, entendu dans le sens large du terme (de l’Égypte à l’Afghanistan, du Yémen à l’Iran), tant à l’échelle architecturale qu’urbaine, sera particulièrement appréciée. Les communications pourront aborder, dans une approche historique, historiographique ou critique, une problématique inscrite dans l’un des axes suivants – ces derniers n’étant cependant pas restrictifs : monographie d’œuvre, de réalisation ou de projet, mobilisant et croisant les sources françaises et locales ; étude des transferts culturels ou techniques dans les différentes sphères moyen-orientales autravers des projets cosmopolites ; analyse des collaborations en matière d’architecture et d’urbanisme entre la France et les États du Moyen-Orient, tant sur le plan technique et scientifique qu’institutionnel et politique ; étude critique de projets récents de réhabilitation, de transformation ou de reconversion desréalisations d’architectes français au Moyen-Orient.

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