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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Une ethnologie du dialogue et du partage : Camille Lacoste-Dujardin

    Cahiers de Littérature Orale n°90

    Ce numéro thématique des Cahiers de Littérature Orale vise à rendre hommage à Camille Lacoste-Dujardin (1921-2016), éminente figure de l’ethnologie française, qui a dédié les cinquante-huit années de sa carrière scientifique à l’étude des complexités de la société kabyle et, au-delà, à celles de toute société humaine.

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  • Appel à contribution - Europe

    Imaginaire(s) du voyage

    Carnets, Revue électronique d’études françaises – nº 20

    Dans ce numéro 20 de Carnets, nous entendons, d’une part, revisiter le concept du voyage et, d’autre part, réfléchir sur ses différentes modalités, multiples discours et différentes représentations. L’objectif de ce numéro est de permettre d’(entre)voir le(s) voyage(s), de montrer les différents espaces qui accueillent l’individu et de comprendre les rêveries qui poussent l’homme vers l’ailleurs.

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  • Appel à contribution - Histoire

    « Can the Subaltern Speak » à travers l'environnement ? Au carrefour entre histoire de l'environnement et subaltern studies

    Revue Diacronie. Studi di storia contemporanea (n° 44)

    En 1988, Gayatri Chakravorty Spivak publia son essai le plus influent dans les études post-coloniales et la théorie critique. Spivak est allée au-delà de la scène de la recherche académique sur le colonialisme et au-delà de ses enjeux: elle a expliqué pourquoi un seul récit de la réalité a été établi comme normatif et a également ouvert la voie au dépassement d’une telle normalisation. Avec ce numéro thématique, nous visons à réorienter et à interpréter le terme subalterne au sens large en relation avec l'environnement et nous envisageons cet enjeu comme un forum d'idées et de discussion dans le sous-domaine de l'histoire environnementale coloniale et postcoloniale. Nous attendons des contributions portant sur ces deux questions primordiales: qu'est-ce qu'un focus spécifique sur l'histoire de l'environnement ajoute au débat sur la subalternité? Quel type d'implications méthodologiques et théoriques les études subalternes ont-elles sur l'histoire de l'environnement en tant que discipline?

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  • Paris

    Informations diverses - Histoire

    Le monde aujourd'hui : désarmement ou course aux armements ?

    Le monde d'aujourd'hui, post-guerre-froide, post-11 septembre 2001, se caractérise par la prolifération des conflits intra-étatiques. Qu'en est-il de l'état des arsenals d'armement dans le monde ? Les efforts de l'ONU et des associations pacifistes comme Pugwash pour limiter l'armement portent-ils leurs fruits ? Peut-on parler d'une course aux armements entre les grandes puissances actuelles : États-Unis, Russie, Chine..., et quels sont ses enjeux ? 

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  • Paris

    Appel à contribution - Europe

    Habiter dans la littérature pour la jeunesse

    Dans ce colloque il s'agira de questionner les habitats où vivent, dans leur grande diversité, les personnages de la littérature pour la jeunesse. Habiter, ce n'est pas seulement se loger ; nous rechercherons ce que nous en disent les albums, les contes, les romans, la bande dessinée, la poésie, le théâtre, ou les documentaires. L'habitat demeure-t-il majoritairement un espace inviolable et rassurant ou bien précaire et fragile ? Comment habiter ? Comment nos habitats nous habitent-ils ?

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  • Cerisy-la-Salle

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Poésie et politique dans les mondes normands médiévaux (IXe-XIIIe siècle)

    Le colloque interrogera les rapports entre poésie et pouvoir en favorisant les échanges entre historiens et spécialistes des littératures latines et vernaculaires des mondes normands médiévaux aux IXe-XIIIe siècle. On étudiera les poèmes composés sur un vaste territoire – celui des diasporas vikings et normandes, de l’Islande à l’Italie méridionale (îles Britanniques, Scandinavie, Rus’ kiévienne, une partie de l’Orient latin) – pour examiner la manière dont la poésie (1) s’inscrit dans un contexte politique particulier (poésie encomiastique, satirique) ; (2) est le lieu d’une représentation des pouvoirs politiques ou de transmission de conceptions morales ou religieuses (miroirs des princes, poésie didactique, gnomique) ; (3) peut être préférée à la prose pour véhiculer des idées politiques.

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  • Strasbourg

    Appel à contribution - Europe

    La participation : une voie vers l'inclusion ?

    En Europe, la participation des usagers est reconnue comme un droit, mais elle revêt différentes formes selon les pays et les contextes locaux. Elle peut également rencontrer de nombreux obstacles. Parallèlement, l’inclusion est un concept socio-politique en pleine émergence en Europe. Depuis plusieurs années nous assistons à une évolution du champ lexical et conceptuel : le terme d’inclusion vient se substituer à la notion d’intégration. Née dans le domaine du handicap, la logique inclusive s’est diffusée dans une pluralité de secteur de l’action sociale : la précarité, le vieillissement, le logement, etc. En quoi la participation contribue-t-elle à l’inclusion ? Comment les formes de participation contribuent à faire bouger les lignes de la société ? Quels sont les effets pervers, les difficultés, les réussites et les impacts positifs d’une démarche participative inclusive ?

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  • Ngaoundéré

    Appel à contribution - Afrique

    Géomatique, aménagement et développement

    Les numéros doubles de la Revue Internationale de Géomatique, Aménagement et Gestion des Ressources (RGAGER) de ces deux années sont centrés sur la relation entre la Géomatique, l'aménagement et le développement. Le développement local est désormais au centre des débats actuels et son paradigme repose sur « la capacité d’acteurs locaux à s’organiser autour d’un projet c’est-à-dire se fédérer autour d’un objectif de développement commun en mobilisant les potentialités et les ressources existant sur un territoire ». S’interroger et se positionner théoriquement par rapport à cette problématique et aborder les liens et les interactions établis entre développement local et contextes socio-politiques porteurs de changements (décentralisation, communalisation des territoires, nouvelles réformes, mouvements sociaux …) aussi bien qu’entre développement et dynamiques territoriales… sont autant d’axes de réflexion à même d’être débattus dans ces numéros.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Intégrer les marges au Moyen Âge (Ve-XVe siècle)

    Journées d’étude des doctorants du CIHAM

    Entre transition (périphéries, confins) et rupture (limites, écarts, frontières), les marges sont toujours relatives, pensées dans leur rapport avec une norme. Le modèle centre-périphérie a longtemps retardé leur étude, les cantonnant à une définition en négatif vis-à-vis d'un centre tout puissant, où elles étaient instituées comme le pôle perdant au sein d'un système dissymétrique. Poser la question de l'intégration des marges (territoriales, spatiales, mais aussi sociales), doit permettre de dépasser ce constat pessimiste et ce désintérêt – allègrement battu en brèche par les recherches des deux dernières décennies – pour les marges. En jouant sur toute la polysémie du terme, des marginalia des manuscrits aux marches territoriales, en passant par les individus et les groupes marginaux, ces journées d'études souhaitent susciter une réflexion transdisciplinaire, entre littérature, histoire et archéologie ; à la croisée des mondes médiévaux chrétiens et musulmans, conformément aux intérêts fondateurs du laboratoire du CIHAM – UMR 5648.

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Asie

    Maître(s) et disciple(s) dans les littératures d’Asie

    Revue « Impressions d’Extrême-Orient »

    Magistralement explorée par Georges Steiner dans ses Lessons of the Masters (2003)la relation maître-disciples est, c’est évident, centrale dans l’histoire de la philosophie ; elle ne l’est pas moins dans celle de la littérature. En effet, Steiner montre bien, avec force exemples (de Gœthe à Herman Hesse, d’Abélard à Henry James), dans un ouvrage à l’érudition foisonnante devenu en français Maîtres et disciples, comment, en plus des textes philosophiques stricto sensu, la littérature occidentale a depuis toujours exploré cette thématique. D’autres études et essais sont venus depuis compléter cette vision et en élargir encore un peu plus les horizons, notamment du côté de la riche production asiatique (voir Jean Lévi, 2013), mais beaucoup reste encore à découvrir.

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  • Appel à contribution - Information

    Le dessin comme témoin : guerres et dictatures en Espagne et en Amérique latine

    Revue K@iros

    Nous proposons de coordonner un numéro qui cherchera à étudier les spécificités du dessin (tous types de dessin, qu’il s’agisse d’images fixes ou animées, articulées avec du texte ou dépourvues de mots, publiées officiellement ou diffusées de manière illégale dans l’espace public) en tant que moyen d’expression et de communication en contexte de guerre et de dictature en Espagne et en Amérique latine. Nous interrogerons la capacité d'engagement politique, sociale et intime exprimée à travers le dessin et les nuances de ses modalités d’emploi par les régimes autoritaires, leurs opposants ou les différents camps en conflit. Nous nous demanderons dans quelle mesure le dessin peut capter l’instant, du croquis à la caricature en passant par le carnet de voyage, les productions numériques ou le fast-draw, et se faire l’instrument du témoignage ou du reportage.

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  • Sainte-Foy-la-Grande

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Les humains et la terre : évolution des milieux et des pratiques à l’heure de l’Anthropocène

    Les Reclusiennes 2020 porteront sur le thème du changement des milieux et des pratiques à l’heure de ce que l'on appelle « l’Anthropocène ». À l’occasion de l’anniversaire des 115 ans de la parution de L’Homme et la Terre, ainsi que des 190 ans de la naissance de son auteur, Élisée Reclus, la huitième édition des Reclusiennes portera sur le changement des milieux et des pratiques dans nos sociétés contemporaines. Face aux dérives actuelles de l’environnementalisme technocratique ou de la géo-ingénierie, ce colloque souhaite favoriser des communications reprenant la mésologie évoquée par Élisée Reclus et s'appuyant sur une mésologie sociale évitant les pièges du mysticisme ou de la naturalisation du social.

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  • Montpellier

    Appel à contribution - Histoire

    Nouvelles et anciennes routes de la soie : discours et savoirs

    Les Routes de la Soie (et du Corridor) constituent un des plus importants réseaux de communication et de développement humain au monde. Ces routes ont depuis toujours participé à la connexion de plusieurs espaces, régions, pays, continents et à la construction d’anciennes et nouvelles civilisations et sociétés. S’étendant de l’Extrême-Orient, au Proche-Orient et au Moyen-Orient jusqu’en Afrique et en Europe, notamment méditerranéenne, ces routes continuent de fournir de considérables efforts pour rapprocher l’Orient et l’Occident, l’Est et l’Ouest et même le Nord et le Sud avec leurs multiples stratégies de développement et d’ouverture sur de nouveaux horizons, cultures, empires (chinois, romain, arabe, musulman, etc.) et espaces depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours. Ce rapprochement a commencé par le commerce à courte puis à longue distance avec la circulation des matériaux, des biens et des marchandises de valeur (porcelaine, thé, épices, soie, etc.), tout en conduisant aussi à la circulation des idées, des savoirs et savoir-faire dans différents domaines (sciences, littérature, architecture, urbanisme, économie, etc.).

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  • Tours

    Appel à contribution - Histoire

    Il n’y a pas si longtemps, il n’y a pas si loin : camps de concentrations et espaces de ségrégation dans la Méditerranée et dans ses environs

    Fin XIXe-XXIe siècle)

    L'objectif de ce colloque est de proposer une analyse comparée des formes d'internement établies par les métropoles coloniales du Sud de l'Europe (France, Espagne, Italie, Portugal) à leur intérieur et au sein de leurs empires et de les relier aux morphologies des différentes méthodes de réclusion contemporaines visant en particulier les migrants et les réfugiés. L’hypothèse qui sera mise en débat au cours du colloque est que la combinaison de la mise en place de dispositifs de contrôle contraignants avec l’identification de catégories considérées « dangereuses » que les autorités souhaitent limiter dans leur action, crée un système de pouvoir et de contrôle des États sur les populations qui devient paradigmatique avec la consolidation des empires coloniaux modernes au XIXe siècle.

     

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  • Paris

    Colloque - Asie

    Mer de Chine méridionale et Indo-Pacifique : comment garantir une sécurité commune ?

    Colloque de la Fondation Gabriel Péri

    La Fondation Gabriel Péri a consacré trois colloques à la mer de Chine méridionale afin de mieux appréhender cet espace géopolitique complexe qui est un foyer de tension majeur sur la planète. Avec cette nouvelle initiative, elle se propose de faire le point sur ce que peut le droit international dans cette région conflictuelle et d'aborder les enjeux majeurs du contrôle des ressources et de l'écologie marine à l'heure où la sécurité environnementale suscite de nouveaux besoins de coopération. L'objectif sera enfin d’élargir la focale de la mer de Chine méridionale à la zone Indo-Pacifique, terme géographique qui fait désormais office de concept géostratégique et politique pour de nombreux pays.

     

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  • Bobigny

    Appel à contribution - Europe

    La prise en charge des mineurs dits « non accompagnés » (MNA)

    État des connaissances et débats publics

    Ce colloque porte sur l’étude des conditions de vie des « mineurs non accompagnés » après leur prise en charge par les services de la Protection de l’enfance. En complément des études dédiées à la question de l’évaluation de leur minorité, il s’agit de documenter la prise en charge effective des jeunes, une fois la minorité reconnue.

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  • Orford Lake

    Appel à contribution - Histoire

    L'événement

    73e congrès de l'Institut d'histoire de l'Amérique française (IHAF)

    Pour son 73e congrès, qui aura lieu à Orford en Estrie les 15, 16 et 17 octobre 2020, l'Institut d'histoire de l'Amérique française sollicite des communications qui mobilisent la notion d’événement, mais également qui la mettent à l’épreuve et la questionnent, des communications qui cherchent à révéler des aspects méconnus d’événements bien enracinés dans les récits historiques, mais également qui mettent ou remettent en scène des événements oubliés de l’historiographie ou de la mémoire collective, des communications qui réfléchissent à la manière dont l’événement est fabriqué, historicisé. Au final, nous n’avons pas à choisir entre l’événement et la longue durée, mais il y a certainement une nécessité de réfléchir à la place de l’événement dans la longue durée.

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  • Arras

    Appel à contribution - Histoire

    L'école en Algérie : entre tradition, colonialisme et modernité (XIXe -XXe siècles)

    Cette journée d’étude artésienne du 27 novembre 2020 propose d’analyser l’enseignement dans l’Algérie de 1962 au milieu des années 1970 et son inscription dans la triple temporalité des périodes anté-coloniale, coloniale et de l’indépendance. Ce jeu des temporalités, leur manipulation à l’œuvre dans la construction de l’école de l’Algérie indépendante, ont généré des tensions vives entre la fidélité à la Tradition et le souci d’installer l’Algérie nouvelle dans la modernité. Il conviendra de les explorer pour cerner les enjeux politiques, économiques et sociaux majeurs de la relation de l’Algérie nouvelle avec son passé arabo-islamique et avec l’héritage de la colonisation française dont elle proclame vouloir s’affranchir de manière radicale

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  • Aix-en-Provence

    Appel à contribution - Histoire

    Acteur(s) et actrice(s) en sciences humaines et sociales

    Journée d’études des jeunes chercheurs·euses de l’UMR TELEMMe

    Le concept d'acteur en sciences humaines et sociales a été exploré au cours du séminaire jeunes chercheurs·seuses de TELEMMe (Temps, espaces, langages, Europe méridionale, Méditerranée) au prisme de quatre thématiques : « pratiques et stratégies », « normes et transgressions », « mobilité et spatialité », « genre et agentivité ».

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  • Strasbourg

    Appel à contribution - Europe

    Chercheurs et acteurs dans la construction d’initiatives pour la démocratie alimentaire

    Polysémique et complexe, la notion de « démocratie alimentaire » suscite l'intérêt non seulement des chercheurs mais aussi de divers acteurs qui développent une analyse critique du système alimentaire « dominant ». La notion de « démocratie alimentaire » interroge non seulement les systèmes alimentaires et la manière dont ils peuvent ou non être transformés, mais aussi la démocratie elle-même. La démocratie en tant que régime est de plus en plus régulièrement interpellée dans sa capacité à s’attaquer aux défis climatiques et simultanément bousculée par la montée de différents courants qualifiés de populistes. La politisation de l’alimentation, comme plus largement de différents aspects de la vie quotidienne représente à la fois un défi et une opportunité pour renforcer les processus démocratiques à la base, par le bas. La recherche sur la démocratisation des systèmes alimentaires ne devrait-elle pas s’interroger sur les façons de produire de la science qui soient à la fois plus ouvertes sur la pluralité des savoirs et plus propices au renforcement des « compétences » ou des aptitudes démocratiques ?

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