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• 11 jui 2014

  Pierrefitte-sur-Seine

  Conference, symposium - Europe

  "Memories and history" encounter

  Between traces and narrative, the comparative contribution of professional in history and communication

  Un après-midi de rencontre et de réflexion au coeur des archives de la Nation avec l’ambition d’éclairer le rapport entre l’histoire des territoires, de leurs institutions et la place de cette histoire dans l’action et la communication publiques. Les communicants sont sollicités pour offrir tout à la fois un discours de confiance dans l’avenir et trouver les ciments d’un récit mobilisateur. Comment éviter les raccourcis simplistes qui offrent une écriture fantasmée de notre société et de son histoire ? Comment convoquer cette histoire (quelle histoire ?) pour produire un récit qui parle aux citoyens d’aujourd’hui ? Quels rapports entre professionnels de l’histoire et de la communication ? Quelles traces la communication publique laissera-t-elle avec l’éclatement de ses supports ?

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• 11 jui 2014

  12 jui 2014

  13 jui 2014

  Neuilly-sur-Seine

  Conference, symposium - Sociology

  Work and leisure

  How work changes through and in entertainment and how entertainment is requalified in work

  Organisé par le GRIPIC CELSA Paris-Sorbonne, le colloque propose de questionner ce que le travail fait au divertissement et ce que le divertissement fait au travail ou, plus précisément, de s’arrêter sur la production contemporaine de formes hybrides entre travail et divertissement, et plus généralement travail et loisir : des serious games à l’usage des réseaux sociaux au travail, des Fab labs à la médiation du travail des amateurs, comment comprendre ces phénomènes d’hybridations ? S’inscrivent-ils dans une histoire du loisir et du travail ou doivent-ils être considérés comme une tendance actuelle ? Sont-ils propres à certains secteurs professionnels, certains métiers, certaines générations ou caractérisent-ils le monde du travail en général ? Comment ce phénomène est-il mis en visibilité par les usages communicationnels ? De quoi est-il le signe ou le symptôme ?

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• 11 jui 2014

  Aubagne

  Study days - Representation

  Digital arts, narration and mobility

  When mobile screens ask questions of cinema

  L’objectif de cette journée d'études est de fédérer les contributions traitant de façon conjointe le cinéma, les arts numériques et la mobilité. Elle a pour vocation de dresser une cartographie des projets, technologies et dispositifs existants ou émergents. Il s'agit de s'intéresser à ces œuvres nouvelles qui, par le biais de différentes disciplines, allant de la sociologie au design en passant par la narratologie et les sciences de l'ingénieur, interrogent le cinéma et les arts numériques à l'aune de la mobilité, selon les axes de la production, de la narration ou de l'usage et de l'expérience active et située du « spectacteur ». 

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• 11 jui 2014

  Paris

  Study days - Modern

  Gender and media: what spaces of subversion?

  Les médias ont souvent été appréhendés comme un laboratoire du genre, source et vecteur d’une conception normative et hiérarchisée des représentations qui lui sont associées. S’ils reproduisent les normes dominantes, des éléments transgressifs, voire subversifs, émergent parfois au sein de ces espaces, déstabilisant les assignations sexuées et les oppositions binaires. L’objectif de cette journée d’études est de mettre en lumière ces possibilités, en articulation avec les différents moments du temps médiatique (discours, production, réception). 

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• 30 jui 2014

  Paris

  Study days - Education

  Pedagogical practices and the use of online video

  Cette journée d'études, organisée par le Centre Edouard Branly, portera sur les technologies du numérique qui jouent, aujourd’hui, un rôle central dans les processus de diffusion, de médiation et de mise en circulation des savoirs, que ce soit dans la société ou pour l’enseignement (avec les ordinateurs, les tablettes, les appareils photo, les tableaux numériques, etc.). Une attention particulière sera portée à la vidéo qui a, à la fois, un impact sur les formes d’acquisition des connaissances, sur les modes d’apprentissage, sur la transmission, sur la pédagogie et le contenu des enseignements eux-mêmes.

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• 26 jui 2014

  Paris

  Conference, symposium - Information

  Practices, innovations and digital creativity in cultural institutions (PICNIC)

  Les rencontres PICNIC (Pratiques, innovations et créativité numérique dans les institutions culturelles) se tiendront les jeudi 26 et vendredi 27 juin 2014 à l’Institut catholique de Paris. Elles porteront sur l’intégration et les usages des technologies innovantes dans les institutions culturelles et muséales.

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• 10 jui 2014

  Paris

  Study days - Modern

  Deciphering: what TV series do to contemporary art

  INHA round table

  Ce sont plus particulièrement les départements d’études anglophones qui aujourd’hui favorisent l’étude des séries télévisées en pointant les questions relatives aux genres, aux classes et aux minorités ethniques, alors que l’histoire de l’art délaisse ce champ de recherche dont les retombées sur la création artistique ne sont pourtant pas négligeables, et plus particulièrement pour les œuvres relevant de l’image en mouvement. Il convient d’étudier les processus créatifs et les effets esthétiques en résultant, mais aussi de déterminer le fondement historique et théorique d’un tel phénomène, qui semble trouver sa source en Grande-Bretagne dans les années 1960, en un temps où les « Cultural Studies » se développaient à Birmingham pour mieux défendre les images de la culture populaire, et amorcer un dépassement du High et du Low.

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• 06 jui 2014

  Toulouse

  Seminar - Science studies

  Cultural and academic mediations

  La première séance de ce séminaire appréhendera la médiation scientifique à partir de la notion d’écriture. Il s’agira d’interroger l’écriture en tant que support d’expression dans et hors de la sphère académique. Cela permettra de questionner le rapport des chercheurs, via ce dispositif spécifique, à leur savoir, mais également d’interroger le rapport que les publics construisent à la science au travers de formes de médiations écrites toujours plus variées et hybrides.

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• 05 jui 2014

  06 jui 2014

  07 jui 2014

  Paris | Saint-Denis

  Conference, symposium - Language

  La traduction collaborative de l'Antiquité à internet

  Collaborative Translation from Antiquity to the Internet

  Ce colloque international organisé dans le cadre du projet Labex Arts H2H « Traduction(s) collective(s) » se propose d’explorer une histoire refoulée de la traduction collaborative : il s’agit de revenir sur l’évolution et la pensée de la traduction, marquée en Europe par une tension entre approche individualiste et approche collaborative, et de questionner les pratiques traductives contemporaines telles qu’elles se reconfigurent à l’heure du numérique. La dimension collaborative de toutes les formes de traduction, passées et présentes, sera interrogée en Occident mais aussi par delà les frontières de l’Europe, avec une attention particulière à l'étude comparée des pratiques et des perceptions de la traduction collaborative.

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• 25 jui 2014

  Nanterre

  Scholarship, prize and job offer - History

  Three doctoral fellowships of the Cluster of Excellence "Pasts in the Present: History, Heritage, Memory"

  The cluster of excellence (Labex) Pasts in the Present: History, Heritage, Memory will award three (3) doctoral fellowships, in July 2014, for dissertations undertaken at one of the graduate programs of the University of Paris West Nanterre La Defense: ED 138 Letters, Languages, Spectacles [Lettres, Langues, Spectacles] ; ED 139 Knowledge, Language, Modeling [Connaissance, Langage, Modélisation] ; ED 395 Milieus, Cultures, and Societies of the Past and Present [Milieux, Cultures et Sociétés du Passé et du Présent] ; ED 396 Economy, Organization, Society [Economie, Organisation, Société] ; ED 141 Law and Political Science [Sciences juridiques et politiques]. Duration:  3 years (from October 1^st, 2014).

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• 03 jui 2014

  04 jui 2014

  Montreuil

  Conference, symposium - Sociology

  Critical territories

  Theoretical, social and aesthetic mobilisations

  Ce colloque a vocation à mettre en lumière les formes variées d’exercice de la critique (théorique, sociale et esthétique) au principe de politiques de la pensée, de l’action et du sensible. Ces territoires critiques produisent : des sujets porteurs de dispositions critiques, c’est-à-dire d’individus qui s’engagent d’une manière ou d’une autre dans un ou plusieurs registres critiques ; des objets critiques qui portent et soutiennent leurs activités critiques (tracts, pétitions, ouvrages, conférences, disques, concerts, etc.) ; et des collectifs critiques qui tendent à rassembler les sujets sociaux d’un même territoire critique (mouvements sociaux, collectifs d’artistes, etc.) ou à articuler plusieurs de ces territoires (intellectuels collectifs, etc). Aussi, le colloque entend apporter complémentairement quelque éclairage sur la manière dont ces sujets, objets et collectifs se superposent, se rencontrent et font émerger des formes singulières de praxis.

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• 01 jui 2014

  Fes

  Call for papers - Information

  Digital frontiers

  2nd international conference

  Le projet Frontières labélisé par le laboratoire d’excellence « Arts-H2H » de l’université Paris 8, se fonde sur un questionnement du concept de « Frontière ». La problématique des frontières a été appréhendée comme plus décisive que jamais, ce concept conjoignant des réalités artistiques, sociales, culturelles, géopolitiques, etc., mais nombreuses d’entre-elles s’incarnent parallèlement dans une réalité sous-jacente, matricielle, qui participent de de plus en plus aux activités humaines, à savoir, le cyberespace. Ainsi, les frontières se matérialisent, ou du moins se transposent, dans des frontières numériques potentiellement transparentes et opaques, technologiques et médiatiques, circonscrites et distribuées,… mais dont la caractéristique discriminante est d’être l’interface permettant de faire transiter de manière discontinue – de transformer ? – des informations au sein du cyberespace : (comment) peut-on les penser aujourd’hui ?

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• 18 jui 2014

  19 jui 2014

  Metz

  Study days - Europe

  The cartography of author residences

  Le concept de résidence, encore peu étudié dans le champ théorique, demeure un concept flou qui nécessite une exploration scientifique en lien avec la réalité du terrain au cœur de la grande région. En effet, comment peut-on définir une résidence d’auteurs ? Existe-t-il différents modèles possibles en fonction des divers sites du corpus ? Quelles sont les pratiques des écrivains au sein du dispositif résidentiel transfrontalier ? Quels impacts la résidence peut-elle avoir à la fois sur la création littéraire de l’auteur et sur les publics ?

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• 01 jui 2014

  Berlin

  Call for papers - Europe

  "How I celebrated the End of the World"

  1989 in Central and Eastern European Cinemas

  How do we look at the collapse of Communist regimes in Central and Eastern Europe today, 25 years after the fall of the Berlin Wall? By choosing 1989 as a starting point of reflection, this conference aims at questioning the way documentary and fiction films contribute to the understanding of both past and historical present and to provide a general overview on the relationship between cinema and post/communist society.

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• 22 mai 2014

  23 mai 2014

  Paris

  Conference, symposium - Language

  Mistake, error and correction in Language Sciences

  Le fait d’inscrire les termes « erreurs », « fautes » et « corrections » dans un rapport étroit avec les sciences du langage évoque tout d'abord un lien entre linguistique et normativité. Toutefois, la question de la norme étant elle-même complexe et sujette à analyse - on peut envisager un concept descriptif de norme en déterminant, au moyen d’une étude statistique, ce qui est normal, ou faire de la norme un concept qui définirait l’usage correct - les notions d’erreur, de faute et de correction prennent alors des dimensions multiples, qui peuvent être envisagées par l’ensemble des disciplines linguistiques. Les rencontres jeunes chercheurs de l'École doctorale « Langage et langues » offrent la possibilité aux jeunes chercheurs inscrits en doctorat ou en master recherche de présenter leurs travaux sous forme de communication orale ou de poster.

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• 22 mai 2014

  23 mai 2014

  Metz

  Conference, symposium - Information

  Public, not-public: questions of methodology

  Le quatrième colloque international de l'association des jeunes chercheurs du Centre de recherche sur les médiations (EA 3476) s'intitule « Public(s), non-public(s) : questions de méthodologie » et se déroulera les 22 et 23 mai 2014 à Metz, Université de Lorraine, Campus du Saulcy, salle Ferrari (ISGMP).

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• 12 mai 2014

  Trois-Rivières

  Summer School - Law

  Discourse analysis in investigation and law

  Summer school in legal linguistics

  Il existe de nombreux besoins légaux ou judiciaires étroitement liés au langage, qu’il s’agisse d’identification de la diffamation, de détection du plagiat ou d’authentification de documents. En outre, l’enregistrement des échanges entre plaignants et autorités policières, qui donne la possibilité de les réentendre, ouvre de nouvelles voies d’analyse des propos tenus. Dans ce contexte, l’expertise des linguistes à propos des faits langagiers incriminés présente un intérêt certain. Ce séminaire se veut une initiation à la linguistique appliquée aux enjeux de l’enquête et du droit. On y abordera les problèmes que l’analyse de discours peut aider à résoudre, de même que les dimensions méthodologique et éthique de l’intervention du linguiste.

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• 20 mai 2014

  Lyon

  Study days - Language

  Masks, identity and comic books

  Journée d'études organisée par le laboratoire junior « sciences dessinées » (http://sciencesdessinees.ens-lyon.fr/), en présence de Lewis Trondheim. 

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• 21 mai 2014	03 déc 2014	22 mai 2014
  23 mai 2014	04 déc 2014	...

  Paris

  Miscellaneous information - Science studies

  Control and the valuing of digital content

  L'École nationale des chartes organise un stage de formation portant sur la maîtrise et la valorisation des contenus numériques. Celui-ci est composé de deux parties. La première traite la fiabilité et la maîtrise des contenus numériques et la seconde concerne la valorisation des contenus numériques. Cette formation professionnelle est ouverte à tout public sans exigence de formation spécifique préalable.

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• 22 mai 2014

  23 mai 2014

  Valenciennes

  Conference, symposium - Thought

  Writers' family archives

  Materials, motifs and questions

  Qu’appelle-t-on « archives familiales » quand on parle des écrivains ? Au cœur de toute écriture archéologique, du roman généalogique et du récit de filiation, l’archive familiale a un statut de trace, de marqueur d’historicité, renvoyant à un héritage mis en scène et interrogé. Ce colloque désire explorer un champ de recherche au carrefour des pratiques des études littéraires, de l’archivistique et de l’histoire.

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