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Gênes
Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité
Le second âge du fer en Tyrrhénienne. Aspects économiques, sociaux et culturels
L’objectif de la journée d’étude internationale FERTIGE13 (Ferro Tirreno Genova 2013) est de dynamiser la mise en réseau des jeunes chercheurs en réunissant une douzaine de doctorants et jeunes docteurs (moins de cinq ans) concernés par l’espace et la chronologie de la réunion, tout en privilégiant l’interdisciplinarité des approches. Les intervenants seront invités à présenter des travaux en lien avec cette problématique, en insistant sur la contextualisation à échelle inter-régionale, et en focalisant sur les méthodologies impliquées, dans l’idée de confronter au mieux les dynamiques de recherche actuelles entre les différentes institutions.
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Appel à contribution - Géographie
Dynamiques de re-peuplement en zone de montagne : les nouveaux habitants
En observant la récente situation des tendances démographiques dans les Alpes, on peut mettre en évidence une intéressante évolution dans certains territoires alpins, surtout dans les zones alpines marginales. Cette situation ne concerne pas seulement les Alpes, mais aussi tous les territoires de montagne européens, où les effets en deviennent évidents : requalification d’anciens villages et la création de bâtiments technologiques, mise en œuvre de différentes formes de tourisme (tourisme vert, tourisme doux), expérimentation de nouveaux services (grâce à des solutions ICT), mise en œuvre de politiques de mobilité durable et, enfin, création d’activités entrepreneuriales vertes.
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Caen
Appel à contribution - Langage
Le personnage farfelu dans les fictions littéraires de langues romanes des XXe et XXIe siècles
En relation avec l'observatoire web international et pluridisciplinaire « Marcovaldo », ce colloque international sur le personnage farfelu dans les fictions littéraires de langues romanes (XXe-XXIe siècles) entend appréhender ce qu'il en est des contours de ce personnage, de la terminologie qui le caractérise, de ses filiations littéraires et de la typologie à laquelle il pourrait donner lieu. Le colloque se propose en outre d'interroger le lien du personnage farfelu aux limites (questions de la marginalité, de la transgression, y compris générique), sa relation à l'auteur et au lecteur (y a-t-il un effet-personnage farfelu ?), et plus largement au sujet dont il pourrait bien refléter si ce n'est la crise, du moins la part d'ombre ou de rêve.
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Palerme
Appel à contribution - Langage
Identity ideologies, nationalisms, conflicts: Europe 1870-1922
The fifty years that go from the Franco-Prussian War to the end of the Great War and the advent of fascism in Italy (early and precursor totalitarian swing in post-war Europe) marks a new phase in representing the ideology of the ‘nation’ and the ‘nature of peoples’. The cultural processes which, between 18th and 19th centuries, had been used as consistent ideological repertoire for the political foundation of modern European nations, supported from the second half of the 19th century, the rapid nationalistic involution of national politics, functional to colonial expansionism and to the ruling continental objectives, but also to withstand and repress internal social conflicts. A cultural and political transition from romantic patriotism to imperialistic nationalism (that which Muarizio Virali has concisely defined “nationalization of patriotism”), for which those that had generally been considered simple differences of character, customs, and social habits between the peoples of nations are transformed into irreconcilable contrasts: the national state is the emanation of a homogeneous people, of a race, and the unshakeable otherness of the foreigner reflects and consolidates this belief. Making use of the instruments provided by disciplines such as socio-psychology, social anthropology, biology, social Darwinism, and with the approximate simplifications of those like Gobineau, Chamberlain, Nordau, Langbehn etc., it is believed that the character of peoples may be defined and thus mark national identities within an all absorbing viewpoint.
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Appel à contribution - Éducation
Éducation et développement durable
La Revue internationale Formazione & Insegnamento reçoit les articles en italien, anglais et français et est publiée par le CISRE (Centro Internazionale degli Studi sulla Ricerca Educativa) de l’Université Cà Foscari de Venise. En référence à la décennie des Nations Unies pour l’éducation en vue du développement durable (2005-2014), le troisième numéro de l’année 2013 de la revue souhaite explorer les nouveaux champs de recherche sur le thème de l’éducation au développement durable. Les contributions attendues aborderont les aspects suivants: La généralisation de l’éducation au développement durable en milieu scolaire ; L’éducation au développement durable et les Objectifs du millénaire pour le développement ; L’éducation au développement durable et la critique postcoloniale ; La pédagogie du développement durable ; Les Agendas 21 scolaires ; Gouvernance scolaire et Green management ; éducation des adultes et éducation au développement durable.
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Appel à contribution - Histoire
Forme et effets de l’action informelle dans les Caraïbes, entre légalité et illégalité (XVII-XXI siècle)
Quel est le rôle des institutions informelles dans l’évolution des aspects économiques, politiques et sociaux du bassin carabique ? Diacronie analysera le développement économique et social de la région, mettant l’accent sur le rôle joué par les acteurs informels, à savoir les représentants des groupes qui, se déplaçant entre légalité et illégalité, réussissaient – et réussissent – à donner à l’individu (client, consommateur ou commerçant), ce que les lois interdisent. L’objectif est d’examiner phénomènes appartenant soit à la période contemporaine, soit phénomènes qui, bien que liés à l’âge moderne, ont généré des conséquences à long terme dans l’histoire de la région et dans les zones qui lui sont liées. -
Art, mythes et société au pays des monstres oubliés
Ouvrage collectif consacré à la création littéraire, théâtrale, musicale, aux activités en cours et aux projets de développement, de coopération, d'innovation entrepris, accomplis, ou abandonnés sur le territoire du sud de la Calabre et du nord-est de la Sicile – que nous nous proposons de limiter à l'espace géographique compris entre Cefalù, Catane et Catanzaro, en excluant les trois pôles urbains aux réalités spécifiques – afin de dresser un portrait contemporain culturel et sociétal.
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