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  • Las Palmas de Gran Canaria

    Fachtagung - Mittelalter

    Approche de la paléographie à partir de la philologie : rencontres et désaccords, abréviations et marginalisa

    IV Journées portes ouvertes théoriques et pratiques de diffusion des connaissances sur la paléographie et l’histoire de l’écriture

    Cette journée rappelle l’importance de réunir de manière interdisciplinaire l’histoire et la philologie comme moyen le plus complet pour étudier correctement l’évolution historique de l’écriture au Moyen Âge dans la péninsule ibérique. Elle abordera l’étude des abréviations et des annotations marginales en hébreu. Elle comprendra des sessions théoriques le matin et une session pratique l’après-midi, avec des calames, des plumes et de l’encre artisanale.

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  • Pau

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Récits d’anticipation depuis les marges

    Alternatives sociales, écologies décoloniales et savoirs critiques

    En plaçant la marge au centre de la réflexion, ce colloque propose d’examiner la manière dont les récits d’anticipation dérangent les hégémonies narratives et font émerger, depuis des positions subalternes ou minorées, d’autres modes de connaissance, de temporalité et de résistance. Entre fins du monde et renaissances possibles, ils donnent à imaginer d’autres manières d’habiter la Terre et de se projeter collectivement. Nous invitons les contributions qui, à travers l’étude des dynamiques narratives, des appropriations culturelles et des circulations intertextuelles, explorent cette puissance de fabulation critique et la façon dont les imaginaires futuristes contribuent à la fabrique de présents habitables.

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  • Lyon

    Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

    Ce que les forêts font aux (contre-)mobilisations énergétiques

    Modes d’action, politisation et alliances

    Durant le prochain congrès de l’Association française de science politique (SFSP), la section thématique 30 (ST30) questionnera ce que les forêts font aux conditions d’émergence et d’action de formes protestataires visant à porter la critique à l’égard d’infrastructures et scenarii qui, au nom de la « transition énergétique » ou de la « décarbonation », procèdent à une exploitation intensive des ressources ligneuses ou foncières des zones forestières. La ST sera soucieuse de faire dialoguer des travaux sur les Nords, comme sur les Suds, et entend privilégier les propositions qui inscriraient leur démarche dans une appréhension soit comparative, soit globale - par les jeux d’échelle ou les circulations - sur cette thématique.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Tracées tricontinentales de Daniel Boukman – Marronnage poétique et militance culturelle

    Revue « Archipélies » n° 22

    Ce numéro vise d’Archipélies vise à explorer les différentes facettes de la contribution de Daniel Boukman à la littérature antillaise, à la créolité, aux mouvements anticoloniaux et à la désaliénation culturelle, entre trois continents aux résonances historiques emblématiques : les Antilles (Amérique), la France métropolitaine (Europe) et l’Algérie (Afrique).

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  • Paris

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    Traduction littéraire, canons et idéologies : anthologies et formes anthologiques en Europe durant la Seconde Guerre mondiale (1939-45)

    Organisé dans le cadre du programme ERC TranslAtWar (Nantes Université), ce colloque international propose d’explorer le rôle des anthologies de littérature en traduction produites en Europe durant la Seconde Guerre mondiale. En croisant approches littéraires, traductologiques et historiques, l’événement interroge les dimensions esthétiques, idéologiques et mémorielles de ces pratiques anthologiques en contexte de guerre.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Animation socioculturelle et développement durable

    Défis et perspectives

    Ce colloque constituera un espace de réflexion autour du positionnement de l’animation socioculturelle par rapport aux défis internationaux et mondiaux et de repenser les rôles, les pratiques et les enjeux, il sera aussi une occasion de promouvoir l’animation socioculturelle qui devrait évoluer vers l’affirmation d’une nouvelle convergence visant, par ses modes et ses méthodes d’interventions, la concrétisation des objectifs du développement durable tels que la citoyenneté la dignité et la réduction des inégalités sociales dans leurs différentes facettes, mais aussi être un levier de concrétisation et d’expérimentation de l’efficacité des objectifs du développement durable.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Méthodologie et usages des Industries du Langage dans les sciences humaines et sociales

    Entre enjeux, réflexions et perspectives

    Le colloque international « Méthodologie et usages des Industries du Langage dans les sciences humaines et sociales : Entre enjeux, réflexions et perspectives » interroge l’impact croissant de l’intelligence artificielle et des technologies du langage (traduction automatique, TALN, reconnaissance vocale, etc.) sur les pratiques et les méthodologies de recherche en SHS. Les échanges porteront sur quatre axes : le partage des méthodologies, les applications dans divers secteurs (éducation, santé, services publics), les enjeux éthiques liés à l’automatisation du langage, et la promotion de l’interdisciplinarité pour un développement responsable des industries du langage.

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  • Sonstige Angaben - Studien zur Wissenschaft

    Divertissement, repos et loisirs d’un point de vue historique

    Entre le travail et le oisiveté. Réflexions sur l’histoire des loisirs

    Le 29 octobre aura lieu le débat international « Divertissement, repos et loisirs d’un point de vue historique. Entre le travail et le oisiveté. Réflexions sur l’histoire des loisirs », organisé par la revue Historia y Memoria (HyM).

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Mehrsprachigkeit und Austausch von Wissen, Vorstellungen und Kompetenzen

    Welche Dynamiken, welche Schwachstellen?

    In L’économie du 20e siècle erklärte der französische Ökonom, François Perroux, dass „wir keine umfassende, kohärente und anwendbare Theorie für das haben, was ich als ‚Dominanz-Effekt‘ bezeichnen möchte“. Warum sollte man von Herrschaftsverhältnissen sprechen, wenn es um den Austausch von Wissen, Vorstellungen und Kompetenzen im Zusammenhang mit der Sprachenvielfalt geht? Wo es Zirkulation, Verlagerung und Transfer gibt, gibt es auch Unterschiede in den Ebenen, was bedeutet, dass Wissen, Vorstellungen und Kompetenzen nicht überall gleichzeitig und auf die gleiche Weise entstehen, was zu Unterschieden, Ungleichgewichten und potenziellen Konflikten führt.

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  • Montpellier

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Figures et motifs dans les séries télévisées : images et sons en question

    Tout en s’inscrivant dans le champ de l’esthétique et en ayant recours à la pratique de l’analyse formaliste, ce colloque se propose de problématiser directement les séries à travers leurs images et leurs sons, leurs figures et motifs, parfois trop souvent laissées dans l’ombre des entreprises théoriques et analytiques.

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  • Beitragsaufruf - Städteforschung

    Rubriques « Archives » et « Position(s) »

    Revue « Clara », numéro 13

    Clara est une revue scientifique annuelle dédiée aux sujets, questions, méthodes de recherche et outils spécifiques au champ de l’architecture. Chaque numéro est composé d’un dossier thématique faisant l’objet d’un appel à contributions distinct, et de deux rubriques additionnelles : Archives et Position(s). La revue est éditée par l’université libre de Bruxelles et financée par la faculté d’architecture La Cambre-Horta de l’université libre de Bruxelles. Clara lance un appel à contributions pour ses rubriques Archives et Position(s), à paraître dans le numéro 13.

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  • Straßburg

    Kolloquium - Soziologie

    Utopies féministes au travail

    Réorganiser, redéfinir, abolir

    Bien que les utopies féministes aient fait l’objet d’un corpus de recherches important, notamment dans le domaine littéraire, le paradigme spécifique du travail au sein de ces expériences et imaginaires a reçu une attention limitée. L’objectif de ce colloque est d’explorer dans quelle mesure et de quelles manières le travail (à la fois comme lieu d’oppression et d’émancipation) sert de paradigme dans la construction d’utopies féministes. Nous utiliserons le concept d’utopie à la fois comme un outil critique réflexif et comme un outil heuristique de transformation sociale.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Éros au musée

    Acquérir, montrer et voir les œuvres érotiques

    Le musée n’est pas seulement un lieu d’exposition : il est aussi un espace où se négocient sans cesse la visibilité et la valeur des œuvres. En suivant la thèse formulée par Walter M. Kendrick – selon laquelle l’isolement d’images jugées inmontrables a contribué, paradoxalement, à constituer la catégorie autonome de la pornographie –, ce colloque propose d’explorer le rôle du musée dans la construction et la reconfiguration des regards genrés portés sur les objets liés à la sexualité et/ou au désir (érotiques et pornographiques).

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Anecdotes. Théorie et usages des petits récits

    Revue Communications (2027) - varia

    En contexte scientifique, l’usage des anecdotes reste peu étudié. Elles émaillent pourtant nos pratiques professionnelles et sociales, parfois nos textes, souvent nos cours. Présentes dans un très grand nombre des sources, données et supports qui nourrissent les sciences humaines et sociales, elles sont aussi au cœur de nos objets de recherche. La liberté de ton qui caractérise les anecdotes permet alors à des sujets méjugés d’apparaître. L’essor de la recherche sur des personnes, des groupes sociaux ou des questions minorisées, doit ainsi beaucoup à la considération portée à ces sources jugées peu fiables que sont le discours rapporté, le commérage, le gossip ou l’anecdote.

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  • Mont-Saint-Aignan

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Discriminations et inclusion. L’organisation du sport et de l’éducation physique en Europe de l’Antiquité à nos jours

    XXIXe congrès international du Comité européen d’histoire du sport (CESH 2026)

    L’objectif du XXIXe Congrès du CESH, qui se tiendra du 16 au 18 juin 2026 à l’Université de Rouen Normandie, est d’étudier les conditions selon lesquelles le sport et l’éducation physique se sont révélés être des puissants vecteurs de discrimination, d’inégalités et d’exclusion dans l’histoire, et aussi les modalités et les possibilités d’en faire un lieu de lutte contre ces inégalités et discriminations.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Le bijou : un art dont le corps est la matière (XXe-XXIe siècle)

    Cette journée d’étude internationale a pour objectif de participer à la construction d’un champ de recherche global autour du bijou, par le prisme de ses matérialités et du corps. L’événement, inscrit dans le cadre de la cinquième édition du Parcours Bijoux, sera l’occasion de rassembler des chercheur·euses issu·es de diverses disciplines, des artistes et professionnels du bijou, pour mettre en perspective cet objet d’étude polymorphe encore trop peu connu en France.

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  • Lüttich

    Kolloquium - Ethnologie, Anthropologie

    Quelles modalités d’implication des enfants dans les pratiques quotidiennes ritualisées et les rites ?

    Ce colloque interdisciplinaire a pour thème les processus et expériences de transmission et d’apprentissage des savoirs et des compétences aux et par les enfants, sans présumer a priori des limites de l’enfance. Le questionnement central qui orientera les discussions concerne la façon dont, au sein de divers cadres socialisateurs, des contextes ritualisés – séculiers ou religieux – constituent le support d’intégration et de transformation de connaissances, modes de pensée, normes et valeurs, savoir-faire et attitudes.

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  • Tunis

    Beitragsaufruf - Afrika

    Islamophobie(s). Perspectives maghrébines

    Le concept d’islamophobie reste davantage discuté dans les espaces académiques anglophones que dans les espaces académiques francophones et a fortiori français et, d’autre part, qu’il est particulièrement peu discuté au Maghreb, alors qu’il entretient avec cette région du monde des liens étroits et pluriels. Nous invitons les chercheur·euses à mobiliser le concept d’islamophobie ou des notions connexes (haine, hostilité, discrimination ou racisme antimusulmans, anti-islamique, anti-arabes, anti-maghrébin·es, etc.) depuis une ou plusieurs perspectives maghrébines, afin d’en montrer/interroger la pertinence scientifique.

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  • Beitragsaufruf - Geographie

    Métamorphoses urbaines. Une analyse des dynamiques socio-spatiales dans les villes arabes

    Revue « EchoGéo »

    Depuis le début du XXe siècle, le monde arabe a connu une urbanisation fulgurante et, aujourd’hui, des villes globales de la région, telles que Doha ou Dubaï, se muent en centres exportateurs de nouveaux paradigmes urbains pour le reste du monde arabe et au-delà. Ce dossier d’EchoGeo souhaite explorer ces mutations urbaines à travers une approche multidisciplinaire et comparative, croisant les dynamiques du Maghreb et du Moyen-Orient, et de tenir ensemble trois fils : comprendre les forces qui transforment les villes en profondeur, regarder comment elles se déploient dans des lieux concrets, et donner toute leur place aux résistances, aux détours et aux inventions qui redessinent l’urbain.

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  • Tlemcen

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Langues d’enseignement et numérique : défis, innovations et perspectives

    Revue Plurilingue ELLiC - Volume 10, n°1 (2026)

    L’intégration du numérique dans l’enseignement des langues a transformé les approches pédagogiques traditionnelles, facilitant l’accès à des ressources variées, interactives et personnalisées. Cependant, cette révolution numérique présente des défis considérables, tant du point de vue des méthodes d’enseignement que des compétences nécessaires à la maîtrise de ces outils. Alors que le numérique promet des bénéfices importants en matière de flexibilité, d’individualisation et de diversité des supports, il soulève également des questions sur les inégalités d’accès, la qualité de l’apprentissage et le rôle des enseignants dans ce nouvel environnement éducatif.

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