Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 628
Beitragsaufruf	26 635
Kolloquium	12 406
Fachtagung	9 330
Seminar	4 927
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 973
Sonstige Angaben	2 500
Konferenzzyklus	1 000
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

25 622 Veranstaltungen

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Rennes

Beitragsaufruf - Darstellung

À boire et à manger

La gastronomie dans les cultures de l’imaginaire

Cette citation de Tolkien donne une bonne idée de la place de la nourriture dans la fiction : marginale, rarement au cœur de la narration, mais omniprésente. Manger et boire sont une part de notre quotidien, une part difficile à ignorer lorsque l’on s’efforce de construire un univers, ou d’élaborer une histoire cohérente. Ce traitement peut différer en fonction du média : ainsi la littérature ne donnera pas la même place aux thématiques culinaires que le jeu vidéo ou encore le cinéma. C’est la diversité de ces traitements, le sens qu’ils peuvent porter, et les représentations autour de la gastronomie dans l’imaginaire, que nous souhaitons explorer durant cette journée d’étude.

Procida

Thematische Schule - Neuere und Zeitgeschichte

Incontri Mediterranei - Terra Murata di Procida

XVI edizione della Scuola estiva di Procida

Telling the exile in the years of the pandemic is the appointment of the 16th edition of the Summer School of Procida, which every year seems to be characterized more as an opportunity for Mediterranean encounters, a meeting, between experiences, skills, different generations, around the sea among the lands, the sea that unites and does not divide even when its children are forced to leave the place where they are born and, crossing it, stop in a place where they grow up.

Rabat

Beitragsaufruf - Erziehung

La discipline « français » en question(s) : contenus disciplinaires, contextes institutionnels et progression(s) curriculaire(s)

Ce colloque international propose de penser la discipline « français » sur la totalité des cursus (du primaire au supérieur), de réfléchir à sa portée du point de vue des valeurs et de leur médiation culturelle ou identitaire, d’envisager toutes ses dimensions langagières et discursives, de mettre au clair toutes ces « (re)configurations didactiques », en vue d’une meilleure appréhension ou mise en synergie de ses différentes composantes (ou sous-disciplines). Un tel exercice, qui ne peut se concevoir en dehors de l’adoption d’un point de vue historico-social et épistémologique, exige pourtant des analyses didactiques, tour à tour descriptives et compréhensives, des contenus d’enseignement et d’apprentissages du français, et des modes de leur construction/appropriation. Qu’est-ce qui s’enseigne ou s’apprend réellement sous le signe de la discipline « français » ? Comment identifier et caractériser, plus précisément, les contenus de cette discipline ?

Straßburg

Kolloquium - Soziologie

Politiques d'accueil et expériences d'exil

Perspectives franco-allemandes

Ce colloque souhaite contribuer à construire la comparaison franco-allemande à propos des expériences des demandeurs d'asile et des réfugiés en partant du constat de différences prégnantes entre les deux systèmes nationaux d’accueil. Les questions qui réuniront les différentes communications seront les suivantes : comment peut-on saisir ces différences franco-allemandes dans le contexte des tentatives pour une européanisation croissante des politiques d’asile et migratoires ? Et de quelle manière la perception de la migration de 2015 en tant que « crise » a-t-elle eu un impact sur les convergences et divergences des politiques menées par les États-Nations ? Comment ces politiques d’accueil sont-elles mises en place en France et en Allemagne, à travers les différentes échelles administratives et en tenant compte des différents acteurs impliqués ? Comment ces différents contextes nationaux façonnent-ils les expériences des acteurs de l’accueil ainsi que des migrants eux-mêmes ?

Straßburg

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Raviver la rencontre

Comment penser la rencontre en temps de confinement ? Contraints à la distance physique pendant de longs mois, nous fûmes pourtant en lien. En revanche, la notion de rencontre, ce contact par définition fortuit ou volontaire, a été revisitée de façon inédite. Le mode de présence à l’autre a en effet été articulé en fonction d’un paradigme opposant « le présentiel » au « distanciel », induisant de fait une définition du mot « présence » uniquement pensée à l’aune d’une participation physique. En outre, le hasard de la rencontre a laissé la place à sa programmation, le contingent, au nécessaire. Non plus déclinée autour de l’absence, la présence l’est devenue en fonction de la distance ; pourtant, le sens des deux néologismes a été acquis au regard du dérivé de deux termes – « présent » et « distant » - qui à l’origine ne s’opposent pas ; il est par ailleurs entendu que lorsqu’on est « en distanciel », on est présent ; de la même façon, on peut être distant tout en étant présent.

Bordeaux

Kolloquium - Geschichte

Indemnités et réparations au titre de l’esclavage : approches comparatives

VIIIe Rencontres atlantiques

Lors de ces rencontres, l’approche historique sera consacrée aux indemnités versées par la France aux anciens propriétaires d’esclaves en 1825 pour Haïti et en 1849 pour l’empire colonial français. La dimension contemporaine, menée par des anthropologues et sociologues, abordera le thème des demandes de réparations actuelles à une échelle internationale (Amérique du sud, Caraïbes, Europe et Afrique). La philosophie et le droit contribueront à la compréhension de ce phénomène en apportant un éclairage essentiel sur les termes utilisés par les acteurs et penseurs des réparations.

Rabat

Beitragsaufruf - Erziehung

Les technologies en éducation et formation : pratiques pédagogiques, créativité et innovation

Face aux enjeux posés par l’apprentissage à distance qui s’imposait lors de la pandémie covid-19, enseignants et apprenants ont été confrontés à de nouveaux outils du Digital Learning. Ces rencontres ont pour vocation de favoriser le partage, l’échange des bonnes pratiques et la consolidation des liens de coopération et de partenariat dans le domaine de la technologie éducative et de l’innovation pédagogique et se veut un espace de réflexion sur les nouvelles perspectives d’éducation et d’apprentissage à l’ère du numérique afin de proposer des recommandations sur leur faisabilité et leur mise en place.

Douala

Beitragsaufruf - Afrika

Formes, expressions et conséquences des revendications identitaires dans les sociétés plurielles de peuplement composite

Ouvrage collectif

L’histoire contemporaine de la société « mondialisée » est aussi celle de revendications d’identités et de communautarismes (ethniques, religieuses, culturelles, sociales, politiques) motivées par plusieurs raisons : la (re)conquête d’espaces réels ou symboliques, le désir de s’affirmer sur le plan politique, la quête d’autonomie, le rejet de l’« autre » à travers la valorisation de référents idéalisés, parfois extraterritoriaux ou coloniaux. L’ouvrage collectif objet du présent appel aura pour propos d’interroger la manière dont les peuples se perçoivent, construisent leurs identités et, sur cette base, tentent de se positionner dans des espaces territoriaux.

Batna

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Il était une fois la pudeur...

Parenthèse philosophique n°1

Entre chasteté, décence, retenue et délicatesse, discrétion, réserve, la pudeur occupe un très vaste spectre d’attitudes et de sentiments. Tous de nature noble. Point de nuances amoindrissantes, ni de circonstances atténuantes et encore moins de considérations réductrices. De toutes parts, un faisceau d’appréciations très louables convergent vers la pudeur. Émanant même de ceux qui ne l’observent pas. Charles Baudelaire le comprenait bien qui écrivait : « Les hommes les moins pudiques aiment la pudeur dans l’objet aimé. » ...

29 Sep 2021	30 Sep 2021	01 Okt 2021
02 Okt 2021

Chartres

Kolloquium - Mittelalter

Se vêtir au premier Moyen Âge

L’archéologie des Ve-XIIe siècle en Centre-Val de Loire - Actualités

Les quarante-et-unième journées internationales de l’Association française d’archéologie mérovingienne(AFAM) se tiendront à Chartres du 29 septembre au 02 octobre 2021. Les deux thèmes principaux sont « Se vêtir au premier Moyen Âge » et « L’archéologie du premier Moyen Âge (V^e-XII^e siècle) en région Centre-Val-de-Loire ». La dernière matinée sera consacrée aux actualités archéologiques des régions limitrophes.

Craiova

Beitragsaufruf - Erziehung

« Annales de l'université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-pédagogie » - varia

La revue Annales de l'Université de Craiova (Roumanie), série Psychologie-Pédagogie, éditée par le département pour la Formation du personnel enseignant, par l’intermède du Centre de recherche psychopédagogique (CCPP), vous invite à contribuer avec des articles ou des études au numéro 43 (2) de l’année 2021. Vous pouvez également proposer un projet d’édition sur un des thèmes/sou thèmes qui forment l'architecture du contenu de la revue.

Abidjan

Fachtagung - Studien zur Wissenschaft

Approche intradisciplinaire de faits linguistiques en Côte d’Ivoire

Description de langues, alphabétisation, didactique, sociolinguistique...

La linguistique est une science, une discipline dont les spécificités des différentes branches ne les opposent pas les unes aux autres. De ce point de vue, une étude intradisciplinaire sous-entend une complémentarité entre les différentes branches de la linguistique.

Beitragsaufruf - Mittelalter

Borders of sound

Aural experiences of music, power, space and society

Pour répondre à la thématique de l'IMC 2022 de Leeds (borders), le LA3M et le PRISM (CNRS-Aix-Marseille Université) proposent de réfléchir à la question du son comme barrière, mise en performance et en expérience. Les sons, créés par les activités humaines et rituelles, identifient des pratiques, des groupes sociaux, des identités et des statuts. Ce faisant, ils marquent l'espace, le temps, les sens et les corps et rendent les catégories plus criantes, plus tangibles et plus intuitives. On cherchera donc à apprécier ces structurations, ces limites et ces barrières posées, amplifiées et mises en expérience par les sons dans les sociétés médiévales.

Biskra

Beitragsaufruf - Erziehung

Innovation pédagogique pour le développement de l’enseignement des langues à l’université algérienne

Le webinaire vise à interroger la notion d’« innovation pédagogique » dans le champ de l’enseignement et de la formation universitaire. Il se propose de cerner, sur le plan théorique et épistémologique, ce que l’on doit apporter de nouveau à la notion de l’enseignement universitaire et à ses offres de formation en langues, littératures et civilisations étrangères. Comment ces offres se déploiraient-elles de manière théorique, procédurale et empirique ? Quel sens donnerait-on, alors, à l’innovation pédagogique en contexte universitaire ? Dans le but de favoriser la transformation des pratiques d’enseignement, n’est-il pas opportun que l’université algérienne s’engage dans le chantier de l’innovation pédagogique et numérique qui permettrait aux enseignants de s’approprier de nouvelles pratiques et par conséquences de nouvelles compétences ?

Sfax

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

La pathologie dans les lettres et les arts

Le surgissement de la pandémie de la Covid-19 à la fin de l’année 2019 est venu rappeler cruellement à l’homme son impuissance face aux fléaux ainsi que son destin tragique. D’une manière générale, la pathologie, dans le sens large de trouble et de maladie, peut être considérée à juste titre comme l’antichambre de la mort. Elle a de tout temps constitué une riche source d’inspiration aussi bien pour les hommes de lettres que pour les artistes, qui lui ont réservé divers traitements depuis l’Antiquité jusqu’à l’époque moderne.

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie

Enfants et jeunes en grande précarité : comment réduire les inégalités sociales de santé dès le plus jeune âge ?

Fondation Croix-Rouge – appel à bourse de recherche en sciences humaines et sociales

La Fondation Croix-Rouge française a décidé de s’associer à la Croix-Rouge française et Sanofi pour lancer un appel à candidature pour une bourse de recherche individuelle de douze mois sur le thème des inégalités sociales de santé des enfants et des jeunes en situation de précarité et de grande exclusion en France.

Bouaké

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Opinion publique, réseaux sociaux et gestion du pouvoir : discours, réalités et mises en perspectives africaines

Revue REL@COM

Ce numéro 4 de la REL@COM vise à enrichir à revisiter et enrichir le champ conceptuel de la recherche sur l’opinion publique à partir (de façon préférentielle) des artéfacts des réseaux sociaux sans s’y restreindre. La revue invite l’ensemble de la communauté des chercheurs, des universitaires et tous les spécialistes du langage à examiner ce phénomène social sous le prisme d’un contexte africain afin d’en dégager de nouveaux paradigmes.

Montreal

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

AnthropoCité n° 3 (2022) - varia

Créée en 2019 par les étudiants du département d’anthropologie de l’université de Montréal (Québec), AnthropoCité a pour vocation de valoriser et de diffuser les résultats de recherches achevées ou en cours des étudiants (cycles supérieurs) en anthropologie (quatre sous-disciplines) et dans les domaines voisins. La publication d’articles savants est un exercice essentiel auquel les futurs chercheurs et chercheuses seront confrontés tout au long de leur carrière universitaire. En revanche, l’évaluation par les pairs est souvent perçue comme un obstacle difficile à franchir pour les étudiants. Les aider à surmonter cette difficulté tout en les familiarisant avec le travail de la publication scientifique est la raison d’être de l’AnthropoCité.

Beitragsaufruf - Geschichte

Rabbi Joseph Messas: halakha, philosophie et histoire

Le rabbin Joseph Messas (1892-1974) fut l'une des autorités rabbiniques les plus originales et importantes du XX^e siècle. Messas exerça son pastorat au Maroc, en Algérie et en Israël. Ses écrits prolifiques offrent de riches perspectives sur son époque et ses lieux d'activités. Ce colloque interdisciplinaire consacré à son œuvre est organisé à l'occasion des 130 ans de sa naissance et se tiendra à la date d'anniversaire de son décès.

Tours

Beitragsaufruf - Vermittlung

Traduire : enjeux identitaires et altérité à l’épreuve de la mondialisation

Revue « Cahiers d’histoire culturelle »

L’objectif de ce numéro thématique de la revue Cahiers d’histoire culturelle consistera donc à s’interroger sur la pratique de la traduction comme appropriation et transmission de la culture de l’autre face aux défis de la mondialisation. Pour ce faire, les contributions relevant des champs disciplinaires les plus divers - linguistique, littérature, didactique des langues, histoire, économie – seront les bienvenues.

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