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  • Schœlcher

    Call for papers - Language

    From the Boom to the Tout Monde - the issues of Hispano-Caribbean literatures today

    Si le séisme provoqué par le boom des années 1960 a bel et bien ouvert la voie à la modernisation de la littérature latino-américaine, il n’en reste pas moins que la nouvelle génération d’auteurs nés dans les années 1970 donne un nouveau souffle et ose proposer à son tour de nouvelles expérimentations littéraires audacieuses. Ces auteurs se font souvent les porte-paroles d’une Amérique latine en marche à travers une nouvelle forme de fiction, ancrée dans le réel d’une actualité détonante. La Caraïbe hispanique en est un échantillon représentatif sur lequel nous souhaitons travailler et réfléchir afin de mieux cerner les enjeux de la littérature actuelle, portée par de jeunes auteurs. Selon les mots d’Édouard Glissant, l’écrivain d’aujourd’hui écrit en présence de toutes les langues du monde : il y aurait, d’une part, un multilinguisme en écriture et, d’autre part, un dialogue permanent avec d’autres cultures au sein d’une même langue. (...)

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  • Paris

    Study days - Representation

    Friends of the Arts and their societies: an appraisal and perspectives

    Bilan et perspectives

    Cet après-midi d’étude permettra la présentation des ressources scientifiques collectées et désormais mises à la disposition du public. Elle proposera deux études de cas qu’ont pu approfondir des étudiants ayant collaboré au programme, une présentation d’exposition pour illustrer comment une telle problématique d’étude peut être mise en scène dans l’espace muséal et se conclura sur une table ronde permettant d’ouvrir de nouvelles perspectives.

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  • Paris 06 Luxembourg

    Call for papers - Middle Ages

    Libraries, readers and readings of the Middle Ages - Questes seminar

    Séminaire Questes

    Le séminaire de jeunes chercheur-e-s spécialistes du Moyen Âge Questes ouvre l'appel à communication du premier thème retenu pour les séminaires de l'année : « Bibliothèques, lecteurs, lectures du Moyen Âge ».

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  • Paris

    Study days - Modern

    The history and posterity of the Universal Declaration of Human Rights

    La Déclaration universelle des droits de l’homme, texte essentiel de la deuxième moitié du XXe siècle, est au début du XXI siècle dans une situation paradoxale. Tour à tour encensée et contestée, revendiquée et ignorée, elle apparaît comme un symbole politique qui en efface la matérialité, ou se trouve éclipsée par la problématique de sa mise en œuvre. Elle fait actuellement face à de nouvelles contestations et contradictions...

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  • Toulouse

    Call for papers - Sociology

    Vocal materialities - voices, gender and medias

    Voix, genre et médias

    À travers cette journée d’étude, nous souhaitons ouvrir un espace de réflexion sur les liens entre voix et genre dans les pratiques médiatiques contemporaines. Nous nous intéressons prioritairement à la matérialité des voix, aux dispositifs médiatiques qui les diffusent aussi bien qu’aux enjeux épistémologiques et aux outils méthodologiques permettant de les analyser. Les pratiques médiatiques constituent un terrain fécond à l’étude de la manière dont les normes de genre modèlent, voire dressent les corps et, plus particulièrement, la voix. Ainsi, plusieurs questions animent cette journée d’études : quelles sont les caractéristiques des voix en représentation, qui se donnent à entendre dans les médias ? Comment l’exposition de la voix dans l’espace médiatique est construite et/ou reçue par les publics ? Quelles sont les normes de genre qui régissent l’usage de la voix dans des contextes médiatiques autres que celui de la France ? Comment chaque média s’approprie-t-il, à travers les spécificités de son langage, la voix et les injonctions de genre ?

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  • Paris

    Study days - History

    Revolution in the subjective - the German revolution of 1918-1919, history from below

    La révolution allemande de 1918-1919 : une histoire d'en bas

    Cette journée d’étude organisée à la date anniversaire de la double proclamation de la République à Berlin (9 novembre 1918) s’intéressera à la relation subjective de l’épisode révolutionnaire, que cette relation émane de souvenirs personnels, ou de constructions littéraires et artistiques. À partir de textes littéraires, d’œuvres artistiques, d’articles de presse, et d’égo-documents (relations, témoignages), elle interrogera le vécu personnel depuis le cœur même des événements mais également les reconstructions a posteriori au sein de cadres idéologiques différents, ainsi que les processus de sémantisation par la philosophie ou la littérature. Ainsi, à travers l’étude des différents récits et des modalités de (re-)configuration du vécu, nous tenterons d’écrire l’histoire d’en bas, de rendre visible le kaléidoscope des différentes expériences et d’en tirer une image de la révolution nécessairement lacunaire, contradictoire et multiple.

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  • Paris

    Study days - History

    Made-to-measure history - stonework in heritage buildings

    Cette IXe journée d’études de l’École de Chaillot constitue, après celle dédiée au bois,  le deuxième volet des matériaux du projet de conservation-restauration. À l’authenticité intrinsèque du bois, succède le caractère emblématique de la pierre, matière à partir de laquelle l’expérience occidentale d’intégrité des monuments a forgé les principes de conservation de nombre d’édifices. Spécialistes du matériau, de ses composantes, de ses pathologies, experts des études préalables et du diagnostic, maîtres d’œuvre intervenant sur le bâti patrimonial seront autant de pierres angulaires.

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  • Lyon

    Call for papers - Education

    Spaces for learning and living spaces - school and its outskirts

    Cet appel à articles, envisage d’apporter une connaissance fine sur ce qui se trame et ce qui se joue dans ces différents espaces de l’enseignement primaire et secondaire, pour et par les différents acteurs impliqués dans le monde scolaire, à différentes échelles d’analyse. Les auteurs pourront répondre à quelques questionnements non-exhaustifs proposés ci-après.

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  • Study days - Information

    HSS journals - what editorial practices?

    Les revues occupent une place spécifique en SHS, les conditions de leur élaboration ont évolué au gré de l'essor de la bibliodiversité. Cette rencontre sera l'occasion d'évoquer les enjeux de l'éditorialisaton, du référencement, ainsi que la diversification des supports. Elle est ouverte à tous les act.eurs.rices implliqué.e.s dans une revue ou intéressé.e.s par l'édition scientifique.

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  • Paris

    Study days - Sociology

    Plural feminist readings. Tribute to Fatema Mernissi

    Fatema Mernissi Maghrebi feminist study days III

    Cette troisième édition des journées féministes maghrébines Fatema Mernissi (JFM), en hommage à la sociologue marocaine, grande figure du féminisme au Maghreb, décédée le 30 novembre 2015, fait suite à celles organisées à Tunis en mai 2016 et novembre 2017 à l’initiative d’un collectif de féministes Maghrebines. Fatema Mernissi a enrichi la pensée féministe maghrébine dans les années 1980-90 en abordant des sujet avant-gardistes tels femmes, sexualité et pouvoir en islam. Son action sur le terrain contribua à jeter des passerelles entre l’université et le mouvement féministe et encouragea les femmes à sortir de l’invisibilité, à travers l’écriture notamment. Témoin privilégié de la montée des mouvements de femmes au Maghreb et dans le monde arabe, elle joua un rôle fédérateur. Les multiples aspects de son apport à la pensée et à l’action féministe seront débattus et mis en perspective avec la nouvelle donne du féminisme au Maghreb.

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  • Toulouse

    Call for papers - Representation

    Alejandro Jodorowsky, from one art to the next

    Ce numéro de la revue Entrelacs consacré à l'œuvre d'Alejandro Jodorowsky a pour objectif d'explorer les processus de circulation artistique, les relations d’intermédialité, les jeux d’hybridations et d’influences esthétiques qui la traversent. Profondément pluridisciplinaire, ce numéro voudrait élucider la façon dont plusieurs  « actes » artistiques, selon un terme propre à l’auteur, se rencontrent, se confrontent, dialoguent au sein de chaque œuvre, interrogeant sans cesse les possibles de l’art.

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  • Pau

    Call for papers - History

    The factory of knowledge in the humanities and social sciences

    Methodoligical and theoretical approaches

    Le jeune chercheur a parfois le sentiment d’être submergé par ses « propres » données dont l’exploitation peut s’avérer plus complexe que la collecte. Cette étape fort-déconcertante (le matériau est recueilli mais on bloque dans son exploitation) se double d’un autre problème, tout aussi crucial, qui est celui du choix de la théorie sur laquelle repose toute la pertinence de son propos final. Bien souvent, lors de soutenances de travaux de thèse, les jurys soulèvent, hormis des considérations méthodologiques, des problèmes de théories mal choisies, inadaptées, mal croisées, contradictoires, ou simplement absentes de la construction scientifique du candidat.

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  • Paris

    Study days - History

    Karl Marx and exile - new approaches

    A l'occasion du bicentenaire de la naissance de Karl Marx, cet atelier transdisciplinaire, réunissant philosophes et historiens, veut s'intéresser aux multiples exils de Karl Marx dans l'Europe du XIXe siècle, en France, en Belgique mais aussi en Grande-Bretagne. Il cherche à rappeler la chronologie et la cartographie des exils européens de Marx en montrant combien ses séjours forcés à l'étranger ont pu être l'occasion d'échanges, de contacts, mais aussi d'affrontements idéologiques.

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  • Paris

    Conference, symposium - Law

    Confronting terrorism: the memories of victims and overriding violence

    Quoi qu'il en soit du débat sur sa nature et ses causes, le terrorisme islamique a un objectif assez clair : détruire les sociétés démocratiques, non pas certes physiquement, mais dans leur essence politique, morale et spirituelle, en les poussant à se renier elles-mêmes, à se dénaturer et à faire ainsi la preuve de l’insignifiance des valeurs sur lesquelles elles se prétendent fondées. C'est donc d'abord sur le terrain des valeurs et des institutions que doit s'évaluer la résilience de l'esprit démocratique et la pertinence de ses réponses politiques. Comment faire pour que la démocratie sorte grandie de cette épreuve ?

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  • Paris

    Conference, symposium - Sociology

    Thinking the articulation of social relations between the sexes, classes and race race in the sociology of arts and culture

    Le réseau thématique « Sociologie des arts et de la culture » de l’Association française de sociologie (RT14) s’associe au réseau thématique 24 « Sexe, classe, race : rapports sociaux et construction de l’altérité » à l'occasion d’un colloque articulant leur objets thématiques respectifs. Cette manifestation entend offrir un espace de discussion à des chercheur·e·s attaché·e·s à interroger l’articulation des rapports de pouvoir de classe, de sexe et de race (notamment) au sein des mondes de l’art et des industries culturelles. Ce colloque vise à faire émerger de nouvelles pistes de réflexions pour saisir les transformations en cours au sein de l’univers de production des biens symboliques.

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  • Call for papers - Representation

    Superheroines - a gender apart?

    La revue Genre en séries lance un appel à contribution pour son numéro 10 consacré aux superhéroïnes. Les superhéroïnes sont aujourd’hui partout, dans les comic books, mais aussi au cinéma, à la télévision et dans les jeux vidéo. Pourtant, leur succès demeure moins important que celui de leurs coéquipiers masculins. Ce numéro propose d’étudier les superhéroïnes en s’intéressant à leur histoire, aux différentes industries culturelles qui les créent, mais aussi à leurs aspects politiques. Nous souhaitons ainsi interroger la définition des superhéroïnes et les limites de ces personnages. Les approches des différentes sciences sociales et les approches centrées sur différents types de médias sont les bienvenues.

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  • Caen

    Study days - Representation

    Work and institutions

    Cette journée d’étude souhaite interroger les rapports des œuvres aux institutions. Inscrite dans un réseau institutionnel (politique, économique, social, culturel), une œuvre d’art peut faire l’objet de contrôle, de censure, de surveillance, mais aussi de valorisation et d’appropriation. Ces transformations peuvent avoir lieu à différents moments : en amont de la production artistique – lorsque les contraintes sont anticipées, pendant son exécution – si sa forme le permet, ou au cours de sa diffusion. S’il s’agit d’une pratique artistique contrôlée ou surveillée pendant une longue période, par un régime politique donné, il se peut que la pratique elle-même se transforme. Les processus de sélection et de légitimation qui découlent de cette action institutionnelle contribuent in fine à donner forme à « l’œuvre même », et à plus grande échelle à dessiner des formes esthétiques hégémoniques.

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  • Rome

    Conference, symposium - Religion

    The effects of World War I on the Christian Churches in Europe, 1918-1925

    Des experts et des chercheurs prometteurs présenteront leurs résultats des recherches nouvelles et innovatrices concernant des aspects différents du sujet central : les églises confrontées avec des états moribonds ou nouveaux et des nations différentes et avec les opportunités et les défis d’après-guerre ; les relations supranationales ; l’œcuménisme et les mouvements missionnaires ; l’humanitarisme et la charité chrétienne ; le personnel et les communautés religieuses et le monde d’après-guerre ; les relations entre Rome et les communautés catholiques locales.

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  • Pessac

    Call for papers - Representation

    At the heart of virtual societies

    Montaigne in game

    Organismes vivants au sein desquels les joueuses et les joueurs peuvent vivre par procuration, les jeux de sociétés virtuelles interrogent notre rapport au monde. Ils sont pour ainsi dire des espaces sociaux situés au carrefour de l’histoire et des représentations, questionnant sans cesse les réalités sociales et les univers fictionnels « familiers du public ». Cette journée d’étude vise à mettre en lumière sous l’angle des sciences humaines et sociales les représentations vidéoludiques de l’histoire, de l’Antiquité à aujourd’hui en passant par le Moyen Âge et les Temps modernes. Il s’agit également d’interroger les sociétés constitutives de ces périodes historiques passées et présentes, mais aussi futures et imaginaires (univers fantaisistes, de science-fiction, etc.)

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  • Toulouse

    Call for papers - Information

    The participation of users and readers in a digital context

    The impact on professional practices

    Le département Documentation, archives, médiathèque et édition (DDAME) de l’université Toulouse - Jean Jaurès (DDAME) propose de porter la réflexion de l’édition 2019 de ses journées d’études sur la question de la participation. Il s’agira ici de prendre le prisme des professionnels de l’information et du patrimoine pour interroger la manière dont ces derniers sont conduits à réinterroger, réajuster leurs pratiques quotidiennes au regard de cette implication croissante des utilisateurs. Dans le contexte du tout numérique, la participation culturelle citoyenne contribue au renouvellement des modalités de l’expérience de l’objet culturel et patrimonial. Elle influe l’accès tant aux lieux culturels et patrimoniaux qu’aux biens culturels, à leurs usages et transmission.

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