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• 01 sep 2020

  Call for papers - Ethnology, anthropology

  Thinking data by territory

  "Balisages", the Enssib research journal, no.3

  La revue de recherche de l'École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques (Enssib) Balisages, située à la croisée des sciences de l'information et de la communication et de l’anthropologie des savoirs, lance un appel à articles pour le dossier du numéro 3 « Penser les données par le territoire ? », coordonné par Emmanuel Brandl (Enssib, Max Weber), Geoffroy Gawin (Enssib, Elico) et Valérie Larroche (Enssib, Elico).

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• 01 mar 2021

  Call for papers - Thought

  Situating masculinities

  Simone de Beauvoir Studies journal #32.2 (special issue)

  Nouvelle branche des études du genre, les Critical Studies on Men and Masculinities (CSMM) ou les études de la masculinité continuent d’être profondément nourries par la pensée féministe. Ce numéro spécial souhaite faire entrer le corpus et l’héritage de Beauvoir en conversation avec les études de la masculinité, en partant des axes de réflexion suivants : de quelle manière Beauvoir théorise-t-elle la masculinité des hommes ou des femmes ? Les hommes sont-ils « nés » hommes ou le deviennent-ils ? Qu’en est-il de la masculinité de Sartre ? Quelle est l’influence de Beauvoir sur les études de la masculinité ?

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• 01 jui 2020

  Florence

  Call for papers - Representation

  From ritual to myth: Carnival in European culture

  D’où vient la profonde exigence sociale du carnaval et quels sont les thèmes et les motifs que cette tradition a fait émerger dans notre héritage culturel et artistique ? Du drame bouffon à la farce et à la grande tradition de la commedia dell’arte italienne, des observations de Goethe sur le carnaval de Rome aux compositions de Schumann (Carnaval, op. 9) et de Saint-Saëns (Le Carnaval des Animaux), jusqu’à la peinture de Brueghel l’Ancien, Monet, Pissarro et Elrond, le carnaval a fasciné de nombreux auteurs. Le but de ce colloque est de recueillir et de combiner des idées innovatrices pour l’analyse ou la reformulation de ce mythe, en créant un pont entre les perspectives de lecture les plus diverses dans le domaine des humanités. 

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• 31 mai 2020

  Le Mirail

  Call for papers - Geography

  All (im)mobile, all cartographers?

  Cartographical approaches to mobilities, circulation, flows and movements: methods, tools, representations, pratices and uses

  Le colloque « Tous (im)mobiles, tous cartographes ? » ambitionne d’être une vitrine de l’avancée récente de recherches et travaux réalisés dans le champ de la production cartographique issue de données portant sur des déplacements au sens large, que ces derniers soient individuels, isolés ou concernent des groupes agrégés en flux ou non, et relatifs à des personnes, des biens ou des marchandises, des idées ou des informations. Le colloque souhaite montrer la fertilité du croisement des approches thématiques, théoriques et méthodologiques, techniques et technologiques, mobilisées pour la mise en cartes d’informations spatio-temporelles pouvant être difficiles à examiner, parce qu’elles sont complexes, massives ou sensibles.

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• 15 jui 2020

  Pau

  Call for papers - Representation

  The desire for, attraction toward and fear of borders: the Americas from every angle

  Terme polysémique dont la connotation géographique est fortement marquée et que nous souhaitons dépasser ici, il ne faut pas occulter que la frontière peut servir avant tout d’outil heuristique et épistémologique, de concept permettant de fédérer des approches diverses et des terrains d’étude variés. Penser la frontière dans sa multiplicité et sa complexité nécessite des approches fondamentalement inter/transdisciplinaires où les disciplines convoquées – relevant ici des lettres, langues, sciences humaines et sociales – apprennent à dialoguer, à penser ensemble. Il conviendra donc d’approfondir cette problématique de la peur et du désir de la frontière ou des frontières dans différents champs disciplinaires, notamment par le truchement des représentations, qu’il s’agisse des cartographies, des discours historiques ou politiques, ou bien encore des fictions romanesques, cinématographiques, ou encore des jeux vidéo. Il sera également intéressant de se pencher sur les traductions linguistiques de la frontière dans les différentes langues, sur les liens multiples entre les mots et les lieux et, finalement, sur la dimension culturelle des frontières.

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• 30 oct 2020

  Call for papers - Language

  Viruses, epidemics and pandemics in literature, cinema and series: the epidemic imagined, modes and issues

  Le thème de l’épidémie ravageuse relie un grand nombre de productions littéraires, cinématographiques et sérielles. Ce qui invite à une réflexion sur l’imaginaire épidémique non seulement dans une perspective comparatiste mais aussi selon d’autres approches qui, parfois, s’entrecroisent et se complètent. Quelles sont donc les spécificités de l’imaginaire épidémique ou pandémique ? Quelles représentations des fléaux épidémiques les séries télévisées et les films (dystopiques et post-apocalyptiques) nous livrent-ils ? Quels sont aussi les enjeux de l’écriture « virale » et quelles modalités scripturales les auteurs privilégient-ils pour rendre compte d’une expérience « épidémique » à la fois individuelle et collective ?

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• 15 jui 2020

  Sfax

  Call for papers - Education

  Online distance learning in higher education

  Models, arrangements and perspectives

  L’enseignement à distance connaît actuellement un regain d’intérêt en cette période de confinement consécutive à la pandémie de Covid-19. En Tunisie, par exemple, la décision de suspendre les cours est accompagnée d’un appel ministériel à assurer un enseignement en ligne et un accompagnement pédagogique à distance sur les plateformes de l'Université virtuelle de Tunis (UVT) ou via d’autres plates-formes de e-learning. Cet appel a entraîné des remous au sein des communautés enseignante et étudiante et a suscité des controverses, parfois houleuses, sur les réseaux sociaux. Cela nous incite à dépassionner le débat et nous amène à proposer un appel à contributions pour un ouvrage collectif afin de dresser un nouvel état des lieux de la question de l’enseignement à distance (EAD), du point de vue des politiques éducatives, sous l’optique de l’avancée de la recherche et du côté des démarches innovantes et des pratiques émergeantes.

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• 31 oct 2020

  Paris

  Call for papers - Language

  "Discite sanari". Remedies to amorous passion from Antiquity to the 18th century

  De Sappho à Proust, le motif de la maladie d’amour est probablement l’un des topoi les plus importants de la littérature occidentale et a fait l’objet de nombreux travaux spécifiques. À l’occasion de ce colloque, nous souhaitons mettre en lumière un aspect de la topique bien moins étudié par la critique, celui des remèdes à l’amour tel qu’il est travaillé et traité dans les textes littéraires et scientifiques, de l’Antiquité à l’âge classique.

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• 15 oct 2020

  Call for papers - Thought

  Pandemic in science fiction

  When reality meets fiction: imagination in the light of pandemics over the centuries

  Il s’agit, en ce cas, d’un appel à texte hors normes, hors cadres, qui doit permettre de faire un état des lieux de l’imaginaire science-fictionnel confronté à la pandémie, de comprendre comment nos sociétés vivent cette maladie, comment celles-ci en ont été altérées, et comment, dans certains cas, cette pandémie a été instrumentalisée par une partie de la classe politique. Nous nous demanderons de quelle manière la science-fiction a changé notre perspective sur la maladie. Comment lire ou relire de la science-fiction après cette crise ? Comment envisager le travail d’artistes (écrivains, cinéastes…) après celle-ci, sachant que le Covid-19 intègre dès à présent notre imaginaire commun ? Comment envisager l’influence du virus sur de nouvelles narrations ou sur la langue ?

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• 01 sep 2020

  Mont-Saint-Aignan

  Call for papers - Modern

  Skateboard. From the street to the Olympic Games

  L’intégration du skateboard au programme des Jeux olympiques de Tokyo est souvent présentée comme un événement. Faut-il pour autant y voir la fin d’une époque, celle d’une pratique juvénile de rue rejetant la conformité du sport traditionnel ? La décision du Comité international olympique révèle-t-elle une transformation profonde et durable de la pratique et de son organisation ? Signifie-t-elle une prise de pouvoir de l’institution internationale ou la reconnaissance d’un mouvement culturel, politique, créatif, commercial et architectural ? L’objectif du colloque est de confronter des regards qui éclairent les liens entre skateboard, olympisme, sport et performance.

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• 15 jui 2020

  Call for papers - Sociology

  Contemporary family realities and social practices among families: knowledge rooted in lived experience

  Service social journal (vol. 67, 2021)

  Dans le cadre de ce numéro thématique de la revue Service social, nous souhaitons réunir des contributions visant à restituer la parole des membres de divers réseaux familiaux complexes (parents, tuteurs et tutrices, enfants, grands-parents, tiers de procréation, etc.) et des professionnel·le·s qui les accompagnent au quotidien ou à certaines périodes charnières de leur parcours. Ces savoirs émergents peuvent, entre autres, s’enraciner dans les expériences individuelles, mais aussi porter davantage sur les processus et les dynamiques familiales ou encore, documenter les pratiques sociales et la collaboration interprofessionnelle dans le champ de la famille. En ce sens, les contributions attendues peuvent présenter des résultats empiriques, retracer les choix méthodologiques ayant présidé à la construction de la démarche de recherche et leur pertinence au regard du projet de connaissances, ou encore rendre compte de manière critique d’interventions novatrices auprès des familles.

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• 24 jui 2020

  Pierrefitte-sur-Seine

  Call for papers - Modern

  Iconographical and audiovisual archives of the Reconstruction in France from 1940 to the 1960s

  Parce qu’une image ne parle pas d’elle-même, l’objectif de cette journée sera d’une part de présenter les types de documents iconographiques et audiovisuels en rapport avec la Reconstruction dont sont dépositaires les différentes institutions patrimoniales, tout en appréhendant leur contexte de production et leur richesse. La journée d’études abordera d’autre part ce que les fonds iconographiques et audiovisuels véhiculent en terme d’informations, tels que les matériaux et la matérialité, la promotion de la Reconstruction, la circulation des modèles étrangers, etc. Des cas d’usage des fonds iconographiques à des fins de valorisation, d’utilisation innovante pour la recherche, la connaissance historique pourront également être présentés. Réunissant aussi bien des chercheurs que des archivistes, la journée d’études est également ouverte aux professionnels et opérateurs de terrain aujourd’hui confrontés à l’actualité et au devenir du patrimoine architectural et urbain de la Reconstruction.

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• 03 jui 2020

  Call for papers - Representation

  Imaginary genealogies

  À l'épreuve journal no.7 (2021)

  Le prochain numéro 7 de la revue interdisciplinaire À l’épreuve propose de réunir des investigations sur la création et l’usage de « généalogies imaginaires », envisagées dans la diversité des pratiques et des discours artistiques et littéraires.

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• 15 aoû 2020

  Paray-le-Monial

  Call for papers - History

  Relics and pilgrimage

  Le Carnet parodien d’histoire de l’art et d’archéologie est un nouveau carnet de recherche publié en ligne sur la plateforme d'OpenEdition, Hypothèses. Il propose à de jeunes chercheurs comme à des chercheurs confirmés de publier des articles et posters en lien avec le thème annuel du colloque de Paray-le-Monial. Les posters sont exposés lors du colloque (3-4 octobre 2020). Cette année, le thème est « Reliques et pèlerinages ». Les articles et posters peuvent concerner toutes les périodes mais doivent privilégier des sujets liés à l'Europe occidentale.

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• 29 mai 2020

  Athens

  Scholarship, prize and job offer - Prehistory and Antiquity

  Director in ancient and Byzantine studies - École française d'Athènes

  Le poste de directeur/trice des études, section antique et byzantine, de l'École française d'Athènes est susceptible d'être vacant à compter du 1er septembre 2020. Placé sous l’autorité de la directrice, le/la directeur/-trice des études a pour mission, pour tout ce qui relève de la section antique et byzantine, de coordonner et de suivre la mise en œuvre des programmes scientifiques de l’École française d’Athènes. Il/elle devra encadrer les travaux des membres de la section et toutesles activités de formation de la section antique et byzantine, favoriser les recherches des chercheurs associés dont les travaux contribuent aux programmes de l’établissement ainsi que la mise en œuvre de projets collectifs impliquant l’EFA et ses partenaires, superviser la Chronique des fouilles en ligne, procéder à des expertises de projets de publications. Il/elle poursuivra également ses recherches personnelles.

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• 30 sep 2020

  Call for papers - Language

  The language industries - France-Italy

  Synergies Italie journal (no.17/2021)

  Ce numéro de Synergies Italie sera l’occasion de dresser un état des lieux et un bilan des avancées des industries des langues en France et en Italie un quart de siècle après l’essor de ce domaine. Nous nous intéressons aussi bien aux applications concrètes des technologies au sein des entreprises et des institutions en France et en Italie qu’aux retombées que l’emploi généralisé de ces technologies a eu dans ces deux pays sur le grand public, sur les professionnels de la langue et dans le monde de la recherche universitaire.

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• 30 nov 2020

  Call for papers - History

  The Norman worlds in geographical knowledge and travel accounts (9th-16th centuries)

  Cet appel à contirbution de la revue Tabularia est dédié à un dossier thématique sur la littérature géographique et aux récits de voyages relatifs aux mondes normands médiévaux. Ce dossier envisage une chronologie large, de la période carolingienne aux « Grandes découvertes (IX^e-XVI^e siècle) et une gamme étendue de textes : itinéraires, récits ou guides de voyages ou de pèlerinages, descriptions géographiques incluses dans des œuvres narratives (chroniques, hagiographies, sagas…), littérature encyclopédique, récits de croisades, relations d’ambassadeurs et de missionnaires, guide et correspondances des marchands, récits d’explorateurs, voire même de voyageurs imaginaires. L’objectif est de s’interroger sur la part des connaissances nouvelles et celle des emprunts, la circulation des savoirs géographiques, leur mise en œuvre dans les textes, la mise en ordre des connaissances, les intentions qui guident les auteurs ou les commanditaires, les images véhiculées par les textes, les illustrations (cartes, miniatures…) qui les accompagnent éventuellement.

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• 15 jui 2020

  Mulhouse

  Call for papers - Education

  Digital university teaching: what perspectives in the era of multiform uses of social networks

  Outre la multiplicité des dispositifs numériques mis en place dans le cadre institué des universités, espaces numériques de travail, plateformes d’apprentissage à distances, outils collaboratifs, etc., les étudiants des pays du Nord comme du Sud, développent des usages informels en particulier sur les réseaux sociaux et des instruments de travail  collaboratif. Cependant, si certaines enquêtes indiquent que l’accès à Internet permet aux étudiants de travailler sous une autre forme, il est aussi une source de distraction préjudiciable, du fait de la double tâche induite par la consultation de ces outils. L’usage des outils numériques peut également être perçu ou entrainer une forme d’incivilité numérique envers les enseignants ou une problématique d’addiction dans la population estudiantine. Alors, comment penser, analyser et comprendre ces logiques d’appropriation autonome des outils numériques, la construction de ces espaces privés pédagogiques par et pour les étudiants ? Dans la situation actuelle et à venir, comment faut-il penser la continuité versus discontinuité pédagogique, académique ? Quels effets pour les enseignements de demain ?

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• 01 sep 2020

  Call for papers - Law

  Native peoples and transitional justice

  Annuaire de Justice transitionnelle journal

  Après trois premiers volumes, l’Annuaire de Justice transitionnelle, publié dans la collection « Transition et justice » de l’Insitut francophone pour la justice et la démocratie (IFJD), prépare son édition 2020. Les auteurs intéressés sont invités à adresser leurs propositions de contributions

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• 15 sep 2020

  Pessac

  Scholarship, prize and job offer - Prehistory and Antiquity

  Digitalised collections of Gaulish inscriptions - post-doc research

  Le projet RIIG (Recueil informatisé des inscriptions gauloises, ANR-19-CE27-0003), propose un contrat post-doctoral de 16 mois à compter du 1^er janvier 2021. Coordonné depuis l'institut Ausonius (UMR 5607 université Bordeaux-Montaigne), ce projet ANR jeune chercheur vise à l’informatisation, l’enrichissement et la mise à jour du recueil des inscriptions gauloises (RIG). En étroite collaboration avec le chef du projet, le post-doc sera responsable de la collecte de données visant à la documentation et à la contextualisation des inscriptions en langue gauloise. L’enjeu est de livrer à terme une editio maior des inscriptions gauloises et de mener une réflexion plus précise sur l’utilisation de l’écriture dans la société gauloise puis galloromaine. Dans ce projet, une large communauté scientifique internationale spécialisée dans les populations celtes et gauloises est mobilisée. 

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