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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    Fictions climatiques

    dossier n° 21 de la revue « ReS Futurae »

    Cet appel à communication s’inscrit dans la continuité du colloque international du programme PARVIS de l’I-SITE FUTURE « La ville dans les fictions climatiques » qui s’est tenu en mai 2021, consacré aux imaginaires urbains futuristes. Ce numéro de la revue ReS Futurae propose d’étudier les fictions climatiques, genre plurimédiatique émergent, récemment abordé par les études science-fictionnelles, notamment dans l’ouvrage Science Fiction and Climate Change : A Sociological Approach d’Andrew Milner et J.R. Burgmann (2020), ainsi que dans le n° 136 de ScieFiction Studies (novembre 2018).

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  • Montigny-lès-Metz

    Jornadas - Educação

    Résidence d’auteurs et éducation artistique et culturelle : regards croisés

    Si la question des interventions des artistes en milieu scolaire reste toujours une question vive au sein de l’éducation artistique et culturelle (EAC), force est de constater le manque crucial d’études portant sur les liens entre EAC et résidence d’auteur·es, pourtant véritable pilier des politiques ministérielles. Notre démarche vise donc à combler cet impensé scientifique en explorant ce paradoxe. La résidence d’auteur·es en milieu scolaire constitue-t-elle un dispositif favorable à la promotion du livre, de la lecture et de la création littéraire sur les territoires ? Quelles médiations entre auteurs, institutions culturelles et éducatives, élèves sont-elles élaborées ? De la participation à la co-construction, comment transmettre la littérature contemporaine via le dispositif résidentiel à l’école ? Comment former les acteurs de terrain à la gestion de la résidence d’auteur·rices ?

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  • Chamada de trabalhos - Educação

    Les « soft skills »

    Quatrième numéro de la revue du RIRS

    Dans son quatrième numéro, la revue du RIRS s’arrête sur les soft skills. Ce mot vedette aurait émergé au sein de l’institution militaire américaine dans les années 1960 pour désigner des formes de compétences non liées aux manipulations techniques ou mécaniques. Depuis, le développement des soft skills s’est aligné sur les mutations socio-économiques mondiales provoquées par les révolutions industrielles, les innovations technologiques et la recherche continuelle de la polyvalence au sein des entreprises. Celles-ci se sont, en effet, rendues compte de la complexité de leur exigence qui devait trouver un écho dans les politiques et les recherches menées dans le secteur de l’éducation et de la formation.

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  • Chamada de trabalhos - História

    Revue de l’association des jeunes chercheurs de l’Ouest - varia

    L’Association des jeunes chercheurs de l’Ouest (AJCO), créée en 2020 par d’anciens masterants, a pour ambition d’aider les jeunes chercheurs traitant de questions d’histoire à valoriser leurs travaux de recherche. La Revue de l’association des jeunes chercheurs de l’Ouest publie des articles en accès libre sur son site Internet, issus de recherches variées, tant d’un point de vue thématique que chronologique, afin de permettre aux masterants, doctorants et jeunes diplômés en histoire de promouvoir leurs travaux. 

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  • Paris

    Colóquio - História

    Globalisation des idées révolutionnaires dans le sillage des guerres napoléoniennes

    Les années 1820 des Balkans à la Cordillera

    L’année 1821 est celle où des mouvements indépendantistes voient le jour aussi bien dans des provinces ottomanes du Sud-est européen – comme la Morée – ou dans des régions vassales du sultan – comme la Valachie ou la Moldavie. Ces soulèvements viennent s’ajouter aux tendances centrifuges déjà manifestes chez des hauts-dignitaires ottomans désireux de s’émanciper de l’autorité centrale et d’imposer leur propre ordre en Épire ou en Égypte, à l’instar de Ali pacha de Tepelen ou de Mehmet-Ali de Kavala. Ce colloque a un double objectif. D’un côté, il s’agit d’étudier les événements déroulés dans les Balkans en ce début des années 1820, comme un ensemble historiographique. D’un autre côté, il s’agit de les inscrire dans un contexte idéologique et sociopolitique dépassant les frontières de cette péninsule et établissant des liens et des connexions avec des acteurs et des séquences historiques survenant à la même époque ailleurs dans le monde.

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  • Nanterre

    Chamada de trabalhos - História

    Professionnels et agents de l’information. Pour une histoire sociale de l’activité d’informer (XVIe-XVIIIe siècle)

    Consacré aux agents de l’information aux XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles, ce colloque souhaite analyser des pratiques, des postures et des statuts qui permettent de considérer nombre des activités liées à la circulation de l’information comme de véritables activités professionnelles. À la croisée de l’histoire du livre et de la communication, de l’histoire du travail et des professions, de l’histoire des médias et de l’histoire sociale de la littérature, cette rencontre vise à mettre en évidence les phénomènes et les facteurs qui, sur le long et le court terme, durant les XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles, concourent à l’apparition de professionnels de la production et de la circulation de l’information : régularité du travail et autonomisation du marché de l’information, innovations éditoriales et médiatiques, rémunérations, élargissement des catégories d’acteurs et des publics, diversification des médias et de leurs fonctions, reconnaissance nationale et internationale par les pairs et/ou les institutions des médias et de leurs producteurs, etc.

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  • Villeurbanne

    Chamada de trabalhos - História

    Culture(s) urbaine(s). Perspectives historiques

    Ce congrès portera sur l’histoire culturelle des villes, en résonance avec l’activité culturelle exceptionnelle qui se déploiera en 2022 dans cette ville honorée du premier titre de « capitale française de la culture ». Le terme « culture » sera employé dans un sens plus large que la seule activité artistique (de création, de médiation ou de « consommation »), mais pourra aussi désigner un ensemble de représentations et de pratiques de sociabilité, possiblement spécifiques à un milieu urbain donné. La ville est donc conçue à la fois comme foyer de cultures, qui les héberge, sert à leur développement, voire suscite des phénomènes culturels particuliers.

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  • Montpellier

    Colóquio - História

    Écrire l’histoire du cirque

    Corps, crise, risque, rire (C2R2hCirque)

    Dans le cadre du nouveau programme scientifique de recherche «  Corps, textes, images, sons et objets en jeu  » (RiRRa21/UPVM3), un constat s’impose  : l’histoire du cirque est une histoire du corps. Dans quelle mesure l’écriture de l’histoire du corps de cirque (techniques, esthétiques, sensibilités, imaginaires, représentations…) pourrait-elle articuler les historiographies d’un «  art composite  » (Goudard)  : histoire culturelle des techniques, des agrès et de l’éducation physique, histoire du théâtre et du spectacle vivant, anthropologie-historique de l’esthétique des pratiques corporelles, micro-histoire, récit de vie, histoire connectée ? Quels repères méthodologiques et épistémologiques suggèrent l’écriture de l’histoire du cirque ? Quelle réflexion autour de l’archive engage-t-elle ? Comment les artistes de cirque s’en emparent-iels pour tenter d’écrire leur propre histoire expérientielle  ?

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  • Aubervilliers

    Jornadas - História

    Écrire pour la cour ou la lecture mise en scène (XVIe-XVIIIe siècle)

    L’objectif de cette journée d’étude est d’observer des actions d’écriture qui façonnent les cours comme lectorat. Il s’agit tout autant d’une contribution à l’histoire des usages politiques et sociaux de la littérature dans la proximité du pouvoir, que d’une invitation à saisir l’idée de cour pensée comme lieu de réception des écrits et comme espace peuplé de lecteurs. L’approche retenue invite notamment à déplacer l’idéologie curiale de Castiglione et Gracian, où la lecture, voire l’écriture, ne sont pour l’homme de cour que des plaisirs vertueux.

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  • Yaoundé

    Chamada de trabalhos - Ciências políticas

    Défaite électorale et mutations politiques en Afrique

    Enjeux, pratiques, acteurs

    Des thèmes abordés par la sociologie électorale et les études sur la participation politique, la défaite reste le thème le moins étudié sur et à partir du terrain africain. Assimilée à un échec ou une contre-performance, la défaite électorale porte en elle le stigmate du rejet du candidat ou de la formation politique battu. De ce fait, l’on peut faire le constat que les battus restent dans l’ombre des champs d’études des élections au profit d’une attention plus accrue pour les gagnants alors même que la défaite aux élections est souvent à l’origine de graves perturbations sociopolitiques dans l’espace politique africain.

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  • Estrasburgo

    Seminário - Estudos das Ciências

    Objectivité, « big data » en médecine | Objectivité graphique en sciences

    Ce séminaire vise à dégager une définition d’un concept épistémique beaucoup moins étudié que ceux de vérité et de rationalité, mais néanmoins d’une grande fécondité pour les études sur la science, le concept d’objectivité. Plus précisément, il s’agira d’étudier les variations et les inflexions de sens que celui-ci peut connaître dans des domaines d’application précis en médecine et en science. L’ensemble de ce séminaire s’inscrit dans le cadre d’une épistémologie pratique, conçue comme une méthode d’analyse conceptuelle entièrement appuyée sur des données de terrain, d’où la présence conjointe dans l’équipe de médecins, de statisticiens, de designers graphiques, d'historiens aux côtés de philosophes des sciences et de sémioticiens.

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  • Paris

    Colóquio - Pensamento

    La médecine confrontée aux limites ?

    Nos sociétés sont marquées par un effacement des limites. Les situations humaines limites en médecine révèlent-elles les limites de notre humanité ? Ce colloque vient conclure deux années de recherche du séminaire La médecine confrontée aux limites du département dethique biomédicale du Collège des Bernardins.

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  • Saint-Martin-le-Vieil

    Colóquio - História

    Sites rupestres en contexte fortifié

    Quartozième colloque international de Saint-Martin-le-Vieil

    Ce quartozième colloque traitera de la place des ouvrages rupestres dans la fortification médiévale. Ainsi, la spectaculaire abbaye troglodytique de Saint-Roman l’Aiguille, la relation entre les mottes castrales et les souterrains aménagés seront présentées. Après l’examen de questions méthodologiques, seront abordés les aménagements défensifs de structures souterraines en Lot-et-Garonne.

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  • Chamada de trabalhos - Religião

    Des « communautés nouvelles » dans le catholicisme contemporain : innovations, réinventions, ruptures et régulation

    Des communautés dites « nouvelles » occupent aujourd’hui une position centrale au sein du catholicisme dans de nombreux pays. L’objectif de ce colloque est d’interroger à frais nouveau cet objet, par les outils de l’histoire, la sociologie, l’anthropologie ou des sciences politiques, sans restriction d’aire géographique. Les contributions pourront aborder la définition de la catégorie en elle-même, les modalités d’appartenance à l’Église construites et promues par ces communautés, ainsi que leurs relations et leur impact sur le catholicisme « ordinaire ». La question de leur régulation (notamment à travers la thématique des abus) sera également abordée.

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Le musée dans la maison : la littérature d'intérieur

    Nous invitons des contributions qui explorent les différentes formes d’exposition et d’appropriation de la littérature dans le cadre domestique ou intime de la maison selon des approches diverses : études littéraire, histoire de l’art, sociologie de l’art, histoire des idées, etc. Alors que les maisons-musées se développent et attirent un public varié et toujours plus nombreux, il semble pertinent de nous interroger sur les rapports entre le musée et la maison : les musées nous habitent-ils autant que nous les visitons ? comment informent-ils nos habitats ? en quoi affectent-ils nos pratiques et nos habitudes ? quand, pourquoi faire un musée dans sa maison, voire un musée de sa maison ? Enfin, que nous disent ces musées littéraires d’intérieur sur ce qu’est la littérature, ce qu’elle fait, ce que nous en faisons ?

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  • Atenas

    Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Europa

    Scholarships at the École française d'Athènes 2022

    Bourses de l'École française d'Athènes 2022

    L’École française d’Athènes (EFA) attribue chaque année une soixantaine de bourses, pour une durée d’un à deux mois. Il est possible de bénéficier d’une bourse de l’EFA deux fois.

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  • Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

    Revue « Humanités numériques » - Varia

    Humanités numériques est une revue francophone publiée en libre accès et consacrée aux usages savants du numérique en sciences humaines et sociales. Éditée par l’association francophone Humanistica et diffusée sur la plateforme OpenEdition Journals, elle offre un lieu de réflexion, de débat scientifique et d’expression aux chercheurs et enseignants dont les travaux s’inscrivent dans ce champ. Le numéro 6, constitué d’articles variés, sera publié au second semestre de 2022.

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  • Talence | Pessac

    Chamada de trabalhos - Geografia

    Guerres de l’eau et paix : socio-écologie de l’eau, économie du partage et intelligence territoriale

    Ces rencontres scientifiques visent à faire converger les réflexions de la conférence des acteurs et des chercheurs de l’intelligence territoriale (ARTI). En effet, les questions cruciales de transition socio-écologique et de résilience des territoires à l’aune du changement climatique interrogent la question des solidarités territoriales autour de la ressource en eau dans les registres du risque écologique et socio-économique, du droit et des solidarités dans une optique multiscalaire et polydisciplinaire de lecture de la ville.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Pré-história, Antiguidade

    « Μάρτυρι μύθῳ ». Poésie, histoire et société aux époques impériale et tardive

    La poésie était très présente dans la vie sociale et culturelle de l’Empire, et ce dans l’ensemble du bassin méditerranéen. Ce colloque se donne pour objectif d'interroger le regard que le poète porte sur son temps, le discours qu’il tient, en filigrane, sur son époque et sa culture, son insertion dans des controverses contemporaines, en un mot son témoignage.

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  • Chamada de trabalhos - Educação

    Recherche sur le numérique dans l’éducation, en France et à international - appel permanent

    Carnet de recherche Hypothèses « Éducation, numérique et recherche »

    La Direction du numérique pour l’éducation (DNE) poursuit la réflexion en partenariat avec les acteurs de la recherche afin d’interroger la transformation numérique de l’École face aux nouveaux défis sanitaires, environnementaux, sociaux et économiques. La DNE convie ainsi les acteurs de la recherche et de l’éducation, à l’échelle française et internationale, à nourrir les débats à partir de leurs projets, actions ou recherche, en cours ou finalisés, pour répondre à la question : « École et numérique : quelles évolutions, quelles anticipations ? ».

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