Calenda - O calendário de letras e de ciências sociais e humanas

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Todos	45 965
Chamada de trabalhos	18 002
Colóquio	10 329
Jornadas	7 629
Seminário	4 274
Informações diversas	2 247
Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego	2 121
Ciclo de conferências	801
Curso de verão	304
Aviso de concurso	258

22 Eventos

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Organizar

19 fév 2020	26 fév 2020	04 mar 2020
11 mar 2020	01 avr 2020	...

Genebra

Seminário - Educação

Archives Jean Piaget : recherches et applications pédagogiques

La fondation Archives Jean Piaget organise, dans le cadre de ses missions scientifiques, un séminaire interdisciplinaire où des spécialistes sont invités à aborder, sous l’angle de leur discipline respective, une question relevant des thématiques qui furent celle de l’œuvre de Piaget. La règle du jeu veut que chaque orateur mette en perspective l’approche contemporaine de sa discipline ou spécialité avec celle développée par Piaget afin d’en souligner les points communs et les divergences. L’éventail des disciplines va de la psychologie à la neuropsychologie et la psychiatrie en passant par les sciences de l’éducation, les neurosciences, la philosophie ou encore la théologie.

Zurique

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Antropologia

Vacancy PhD position in Social Anthropology at the University of Zürich

We are looking for a doctoral student to be part of the research project “Visions of the Social: The Transformation of State Planning in Postcolonial India” which is funded by the Swiss National Science Foundation. The PhD student will examine local implications of financialized forms of social service provision in North India. We offer employment for four years with a competitive salary as well as a dynamic and innovative research setting in a lively department with a motivated faculty interested in collaboration and academic exchange.

Neuchâtel

Curso de verão - Linguagem

Langues et langages des sciences sociales

Xe Université d’été du réseau international d'écoles doctorales en sociologie et sciences sociales (RéDoc) / Association internationale des sociologues de langue française (AISLF)

La multiplicité de langues et de langages en sciences sociales soulève de nombreuses questions auxquelles les chercheur/ses sont confronté·e·s dans leur pratique. A l’image de la Suisse, les sciences sociales (et la sociologie en particulier) parviennent-elles à « faire communauté » malgré des langues et des langages pluriels ? Ou bien sommes-nous confrontés à une tour de Babel où des réseaux isolés dans des sous-champs bien particuliers parlent leur propre langue, sans qu’un savoir commun puisse émerger de cette cacophonie ? Quant aux jeunes chercheurs·e·s, ils et elles sont confrontés à des difficultés de stratégies langagières et linguistiques. Ont-ils/elles intérêt à miser sur une seule langue et à se spécialiser dans un langage théorique et/ou méthodologique particulier ? Ou bien doivent-ils/elles chercher la polyvalence, y compris au plan linguistique, afin de poursuivre les opportunités professionnelles et scientifiques là où elles se présentent ?

Lausana

Colóquio - História

Spectres de l'érudition

Un « spectre » nous hante encore dès lors que nous tentons de concevoir et de définir l’érudition sous ses formes contemporaines. Ce spectre est celui de la religion. Il s’agira d’approfondir cette hypothèse en cherchant à explorer, sous une forme comparatiste ouverte à d’autres traditions religieuses, à des périodes historiques plus anciennes, à des terrains actuels, et à l’incidence que peuvent revêtir ces possibles croisements, quatre aspects de cette « matrice » religieuse de l’érudition : les lieux de savoir, les dispositifs pédagogiques, les gestes et les outils mobilisés, et enfin l’imaginaire savant.

Zurique

Informações diversas - Educação

Teaching Gender. Theory and society in the classroom

Now more than ever, gender as an analytical concept is being heavily contested from diverse quarters inside as well as outside academia. The panel discussion addresses key questions of how to teach gender as critical theory in the light of current societal and political tensions on the one hand and institutional constraints inside the university on the other hand. How can we teach “critique”? What does teaching gender mean in terms of methods and topics? And how can we engage in critical research and teaching while responding to societal expectations as to relevant output and knowledge transfer?

Lausana

Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

Spectres de l’érudition

Un « spectre » nous hante encore, pour reprendre l’expression de Jacques Derrida, dès lors que nous tentons de concevoir et de définir l’érudition sous ses formes contemporaines. Ce spectre est celui de la religion.

Lausana

Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

Photographie et technologies de l’information

Ce colloque entend réunir des contributions qui abordent l’histoire de la photographie avant tout comme l’histoire de la collecte, du traitement et de la production de vastes ensembles de données visuelles. Que peut-on apprendre d’une approche de la photographie qui ne la réduise ni aux seules pratiques artistiques ou amateurs, ni à des ensembles limités d’images individuelles, mais l’envisage comme une technologie de l’information ? Que peut-elle apporter aux recherches actuelles menées sur les dimensions scientifiques et pédagogiques du médium ?

Lausana

Chamada de trabalhos - Educação

Conference #dariahTeach

This conference is the closing event of the Erasmus+ project #dariahTeach (23-24 March 2017, Lausanne). It is an event joined to the DARIAH workshop Open Education (22-23 March 2017, Lausanne). Both are endorsed by ADHO, EADH, and Humanistica. #dariahTeach is developing open-source, high quality, multilingual teaching materials for the digital arts and humanities.

Lausana

Chamada de trabalhos - Educação

Workshop #dariahTeach

This workshop is focused on how new digital pedagogical aspects may be driven by communities, enablers and stakeholders. This event would like to engage in discussions and collaborations with the goal of putting the “why” and “how” of digitally enhanced learning, OER and MOOCs as a public good on the agenda. It is endorsed by ADHO, EADH and Humanistica.

Genebra

Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

La philosophie et son histoire – un débat actuel

Symposium 2016 de la société suisse de philosophie (SSPh)

Depuis la fin des années 1980, la question du rapport de la philosophie à sa propre histoire occupe une place centrale dans les discussions portant sur la nature et la méthode de la philosophie. Que peut faire la philosophie de son histoire ? demande ainsi le titre d’un volume publié en 1989 par Gianni Vattimo. Dans le sillage d’auteurs d’orientation continentale comme Foucault ou Collingwood, on a vu se cristalliser une position « relativiste » (Alain de Libera, Kurt Flasch), opposée à une attitude « continuiste » (Claude Panaccio, Pascal Engel), qui a ses racines chez des grandes figures de la tradition analytique, comme Peter Strawson, Donald Davidson ou encore Michael Dummett. Ces débats ont nourri et renouvelé l’intérêt de la communauté philosophique pour les questions métaphilosophiques et méthodologiques. Le symposium 2016 de la Société suisse de philosophie entend contribuer à ce retour de l’histoire sur le devant de la scène philosophique.

Berna

Colóquio - Linguagem

Écrire en Suisse pendant la Grande Guerre

Colloque de littérature et d'histoire de l'édition

Ce colloque est consacré à une question d'actualité et de géographie littéraire : comment les écrivains français, ou de langue française, ont trouvé ou cherché en Suisse des conditions pour écrire pendant le premier conflit mondial ?

Lausana

Chamada de trabalhos - África

La spécificité française des relations à l’Afrique dans le monde académique

Section thématique 39 du 6e congrès des associations francophones de science politique

Lors du 6^e congrès international des associations francophones de science politique, qui aura lieu à Lausanne du 5 au 7 février 2015, une session sera consacrée à « la spécificité française des relations à l'Afrique dans le monde académique ».

Lucerna

Chamada de trabalhos - Direito

Accès aux biens matériels et immatériels

Relations entre propriété intellectuelle et son expression physique

Le but de ce colloque est de réfléchir aux défis de la propriété intellectuelle, dans sa relation entre son sens et son application, en se concentrant tout particulièrement sur les questions d'accès aux ressources qui peuvent se cristalliser. Le format retenu est celui de panels de trois communications, proposées par des chercheurs établis et par de jeunes chercheurs. C'est principalement à eux que s'adresse le présent appel à contribution. Les contributions peuvent venir de tous les champs disciplinaires.

Sion

Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

Repenser les méthodes de recherche ? Transformer les pratiques, inventer de nouveaux outils

Conférence Suisse Inter- et Transdisciplinarité

La conférence ITD14 a pour principaux objectifs : (1) l'échange de meilleures et de nouvelles méthodes et pratiques de recherche dans une perspective inter- et transdisciplinaire ; (2) de débattre des défis, des exigences et des potentialités d’innovation de ces méthodes et ces pratiques, ainsi que de leur l’évaluation. La conférence offre également (3) un espace de mise à l’épreuve de nouvelles méthodes de recherche.

Lausana

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Época Contemporânea

Poste de maître-assistant-e en histoire économique et sociale

La Faculté des sciences sociales et politique de l’université de Lausanne met au concours un poste de maître-assistant-e en histoire économique et sociale. Ce poste est ouvert à 80% de 2012 à 2014 et à 100% de 2014 à 2016.

Sierre

Chamada de trabalhos - Sociologia

Recherche fondamentale et recherche orientée vers l’application : même combat ?

Le 30 mai 2012, l'Institut de recherche en travail social l’IRTSo tiendra son deuxième colloque à Sierre. Le colloque sera consacré au thème de la recherche fondamentale orientée vers l'application.

Genebra

Colóquio - Estudos das Ciências

L'homo academicus a-t-il un sexe ?

L'excellence scientifique en questions

L’ « excellence » est devenue le leitmotiv des transformations contemporaines du monde universitaire. Cette injonction normative incite les chercheur-e-s et les enseignant-e-s à ajuster leur pratique du travail scientifique à des critères de performance standardisés et unifiés, censés permettre une comparaison des établissements universitaires comme des chercheur-e-s dans une logique de compétition internationale. Lorsque c’est aux femmes universitaires qu’elle s’adresse en particulier, cette même injonction implique de surcroît un alignement des parcours académiques de ces dernières sur un modèle de carrière qui avait été pensé par et pour des hommes.

Genebra

Jornadas - Época Contemporânea

Guérir la guerre. Les jeunes, acteurs clefs de la reconstruction post-conflit

Cette année, le thème est « Les jeunes, acteurs-clefs de la reconstruction post-conflit ». Pendant deux jours, universitaires et praticiens engagés dans le soutien psychosocial aux individus et communautés affectées par la guerre se pencheront sur les moyens à mettre en œuvre pour faire des victimes les principaux acteurs de la reconstruction.

Genebra

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia

Professeur/e de sociologie à temps plein

Offre d'emploi, département de sociologie, université de GenèveCharge complète, soit 6 heures d'enseignement à tous les niveaux (Bachelor, Master, Doctorat). Thématiquement, ce-tte canditat-e devra donner des enseignements en sociologie générale et en analyse des dynamiques contemporaines de la société.

Neuchâtel

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Antropologia

Poste de professeur-e assistant-e en ethnologie

Université de Neuchâtel (Suisse)

Un poste de professeur-e assistant-e en ethnologie / anthropologie sociale et culturelle est mis au concours à l’Institut d’ethnologie de l’Université de Neuchâtel.

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