Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

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Villetaneuse

Bourse, prix et emploi - Éducation

Loisirs sportifs et vidéoludiques

Contrat doctoral fléché

Le laboratoire Experice propose dans le cadre de l'école doctorale Erasme, université Paris 13, un contrat doctoral fléché pour la réalisation d'une thèse de doctorat en sciences de l'éducation sur le thème des loisirs sportifs et vidéoludiques. La thèse s’inscrira dans le champ des game studies et dans les thématiques des cultures matérielles et ludiques développées au sein de l’axe B du laboratoire. Peut candidater, un(e) étudiant(e) qui n’a jamais été inscrit(e) en master à Paris 13 ; il / elle est issu(e) d’un master 2 recherche soutenu cette année et a déjà réalisé des travaux sur les loisirs, le sport et/ou les jeux vidéos dont il ou elle maîtrise la littérature.

Saint-Denis | Pierrefitte-sur-Seine

Colloque - Histoire

Guerre froide et télévision de divertissement

La Guerre froide a eu un impact capital sur les idées et la culture. De nombreuses recherches ont d’ailleurs déjà été menées, notamment sur le cinéma, celui produit aux États-Unis et, de plus en plus, celui d’autres pays, de l’Est comme de l’Ouest. En revanche, malgré quelques exceptions importantes (portant, par exemple, sur les séries de science-fiction et d’espionnage), il existe peu d’études sur la télévision, alors que celle-ci est une technologie et une forme de culture populaire qui s’est développée pendant la Guerre froide. Ce colloque espère combler cette lacune et permettre d’examiner l’impact de la Guerre froide sur la télévision de divertissement. Il s’agit de développer l’aspect comparatif, et des émissions des deux blocs seront donc étudiées – en tenant compte, bien sûr, de l’impact démesuré de la télévision américaine.

Villetaneuse

Appel à contribution - Langage

La littérature en écho

Les voix du lecteur dans la presse française au XIXe siècle

Époque d’affirmation de la lecture individuelle et publique, le XIX^e siècle est témoin de la massification du lectorat, d’une évolution significative de son alphabétisation et de son extension à de nouvelles catégories de personnes : ouvriers, femmes, enfants. C’est l’imprimé à diffusion périodique qui capte la majeure partie de ce lectorat et l’oriente, dans les foyers, les cafés, les cercles et les cabinets de lecture, vers les « lectures pour tous ». Comme dispositif pragmatique tourné vers les consommateurs, le journal est un vecteur déterminant de l’expression du lectorat. Ce sont les « voix » multiples du lecteur en journal que l’on propose d’étudier pendant deux journées d'études. En associant l’étude des imaginaires médiatiques à l’histoire culturelle des pratiques, ces deux journées ont pour objectif d’éclairer la question polémique des rôles et des statuts du lectorat pour déterminer dans quelle mesure le public participe au dialogue créatif avec les producteurs, à la configuration des genres, à la promotion des œuvres et aux définitions de l’écrivain en régime médiatique.

07 mai 2014	14 mai 2014	21 mai 2014
28 mai 2014

Paris | Pierrefitte-sur-Seine

Séminaire - Histoire

Le Directoire et la loi : la refondation de la République

La loi en Révolution : collection Baudouin

Mené à bien, le projet ANR « Revloi » a permis de numériser tous les décrets et toutes les lois des trois premières assemblées révolutionnaires (1789-1795). Durant trois ans, au sein du séminaire de l’IHRF, la réflexion s’est portée sur les textes de la loi. L’étude de l’histoire des processus politiques et des procédures juridiques a permis de réfléchir à la fondation d’un ordre public nouveau, que la République devait officialiser et faire vivre. Le nouveau projet « 89-99 » a pour objectif premier la numérisation indexée de la loi durant le Directoire, entre 1795 et 1799, soit environ 8 000 textes. Cette première série de séminaires a pour vocation d’ouvrir le chantier des problématiques à construire sur la période 1795-1799, en intégrant les acquis du programme de numérisation précédent, en présentant les chantiers d’histoire politique et juridique du Directoire, sans oublier la question centrale des républiques sœurs.

Villetaneuse

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Post-doctorant pour un projet de recherche sur la conception et circulation des produits culturels destinés aux enfants

Dans le cadre d'une recherche sur la conception et la circulation des produits culturels destinés aux enfants, financée par le Labex ICCA (Sorbonne Paris Cité), nous recrutons un.e post-doctorant.e (de septembre 2014 à août 2015). La personne recrutée, titulaire d'un doctorat en sciences humaines ou sociales, devra participer à cette recherche en particulier à travers une étude ethnographique (observation et entretiens) au sein d'entreprises concevant des produits « culturels » destinés aux enfants (jeux, jouets, produits numériques, livres,…).

Saint-Denis

Cycle de conférences - Langage

Généalogies du mondial

Dans le sillage des thématiques suivantes : le comparatisme littéraire, la traduction et les traductologies, l’idéologème « société de la connaissance » et la relation philologique entre vocabulaire et institution, le cycle 2014-2016 poursuit ce travail de critique comparatiste des pensées du rapport de différence culturelle, en prenant cette fois pour objet les concepts du mondial. Ce sont les situations d’énonciation de ces concepts dans les disciplines et dans les langues qui nous intéresseront, en tant qu’elles sont déterminées dans l’interaction critique avec l’ordre de la Mondialisation : en tant qu’elles dessinent, par là, les contours d’un nouvel état du rapport entre savoir et pouvoir.

Pierrefitte-sur-Seine

Colloque - Europe

Les métiers du patrimoine en France

Identités, formations, interrelations professionnelles au service du patrimoine (XIXe-XXIe siècle)

Ce colloque est organisé par les Archives nationales, EA 1571 (Centre de recherches historiques, histoire des pouvoirs, savoirs et sociétés-université de Paris VIII), IDEFI Créatic (université de Paris VIII), Médiadix (université de Paris Ouest-Nanterre-La Défense), le Ministère de la culture et de la communication / Direction générale des patrimoines (département de la recherche).

Saint-Denis

Appel à contribution - Psychisme

Être en interaction

CLI 2014

CLI 2014 « Être en interaction » est la première édition du Workshop Junior organisé par les doctorants de l’école doctorale CLI (Cognition, langage, interaction) de l’université Paris 8 (Vincennes-Saint-Denis) et se déroulera les 16 et 17 octobre 2014 à l’université Paris 8. Les contributions sont ouvertes à tous les doctorants de France et à l'international. L’objectif du colloque sera de réfléchir de manière transdisciplinaire afin de permettre aux doctorants de faire le point sur l’état de l’art, de croiser les approches et/ou d’apporter des innovations. L’optique créatrice et volontairement croisée vise à favoriser l’éclectisme et l’ouverture, en confrontant la notion d’interaction aux théories, applications, innovations et usages actuels.

Versailles | Pierrefitte-sur-Seine

Appel à contribution - Époque contemporaine

Architectures et espaces de la conservation (1959-2015)

Archives, bibliothèques, musées. Quel patrimoine pour quels enjeux aujourd’hui ?

Ce colloque a pour objectif d’étudier les patrimoines bâtis relatifs aux lieux de conservation. Les centres d’archives, les bibliothèques et les musées fonctionnent comme des espaces de conservation et de présentation des collections. En tant que patrimoines matériels bâtis susceptibles de transformations en fonction de l’évolution des collections et de leur gestion, ils forment un corpus hétérogène difficilement saisissable tant par la diversité de leurs formes que par celle de leur période de réalisation et de leurs modes de fonctionnement. Il s’agit donc, au travers d’études de cas et d’approches comparatives, de favoriser les croisements et les échanges sur une période de plus de cinquante ans.

Saint-Denis

Appel à contribution - Études du politique

Mainstreaming popular culture

Les dynamiques hégémoniques dans la culture populaire

Cette journée d’études co-organisée par le LabTop (Paris 8, France) et l’IHES (UNIL, Suisse) vise à mieux définir la culture populaire, en prenant notamment en compte les différentes dynamiques contemporaines qui ont largement modifié son visage. La culture populaire rend possible la contestation comme elle peut consolider l’hégémonie culturelle lorsqu’elle devient l’instrument des industries culturelles. Pour saisir cette tension, il s’agira de cerner les acteurs de ces deux facettes. Il s’agira donc d’interroger ensemble les dynamiques hégémoniques et contre-hégémoniques dans la culture populaire (cinéma, musiques populaires, romans, théâtre etc.) et les intérêts contradictoires qui s’y jouent.

Saint-Denis

Appel à contribution - Époque contemporaine

Les compétences : un atout pour la fabrique démocratique de la ville ?

Parler de compétences est une façon de questionner les nouvelles pratiques de l’architecture et de la fabrication de la ville, la place des savoirs citoyens dans la démocratie urbaine, ou les sources de pouvoir et les transformations de la gouvernance dans les villes du nord tout autant que dans celles du sud. Au cœur des enjeux actuels de la fabrique de la ville, les discours sur les compétencesse prêtent à des analyses critiques, portées par des enquêtes de terrains ou des réflexions plus théoriques. Ce colloque se propose donc d’explorer quand, comment et en quoi la notion de compétence, d’une part, et quelles compétences, d’autre part, sont devenus des éléments centraux dans le processus de pensée de la fabrication de la ville et de la démocratie urbaine.

Saint-Denis

Appel à contribution - Pensée

L'Europe et son autre

Appel à contribution pour le cycle de conférences qui se tiendra au premier semestre à l'IEE (Paris 8) sur le thème « l'Europe et son autre ». Ce cycle de conférence, pour la troisième année consécutive, propose de rassembler des regards pluri-disciplinaires afin d'appréhender le plus justement possible l'Europe.

La Plaine-Saint-Denis

Appel à contribution - Histoire

Maladie(s) du pouvoir

Dialogues du politique et du pathologique

La journée d’étude se veut interdisciplinaire (histoire, sciences politiques, sociologie) et transpériodique puisqu’elle se propose de rassembler des travaux (achevés ou en cours) autour de la relation entre pouvoir et maladie, à la fois au niveau des conséquences des états pathologiques sur les puissants mais aussi au niveau de l’exercice du pouvoir, dans ses dérives ou par sa critique, comme une forme de maladie.

Villetaneuse

Journée d'étude - Europe

Avatars contemporains du Marchand de Venise

Cette journée d’études se penchera sur les présences contemporaines du Marchand de Venise. À travers ces résurgences, il s’agira de s’interroger sur les problèmes éthiques et artistiques liés à l’ambivalence, au tabou moral, à l’anachronisme, à la question de l’époque et de ses reflets, au type de visibilité des minorités opprimées qu’entretient l’histoire culturelle, nul ne pouvant prétendre à la posture de témoin modeste prétendument objectif d’un monde toujours en mouvement. Comment donc intégrer dans une histoire les attaques du passé contre des minorités, surtout après Hitler ? Quelle histoire de l’art et de la littérature faut-il dès lors refonder ? Aucune récriture du Marchand de Venise ne peut prétendre à l’innocence dépolitisée d’un simple plaisir citationnel. Les deux questions principales que posait la pièce au départ, celle de l’antisémitisme et celle de la naissance et du développement en flèche du capitalisme, sont encore aujourd’hui des clés politiques, morales et historiques essentielles pour la culture, la littérature et l’art.

Saint-Denis

Journée d'étude - Sociologie

Les rapports de domination liés à l'âge

Histoire, sociologie, anthropologie

Le groupe « vieillissement » du réseau « santé société » organise sa prochaine journée d'étude sur « les rapports de domination liés à l'âge » le mardi 11 mars 2014 à la msh Paris nord. L'idée centrale de cette journée - penser les âges en termes de domination - vise d’une part à éviter l’écueil de la naturalisation en travaillant sur la production des catégories, et d’autre part à questionner la performativité des catégories associées à l’âge dans le quotidien de nos sociétés contemporaines. En plus des interventions de Rose-Marie Lagrave et de Ludivine Bantigny, trois sessions seront organisées autour des thématiques suivantes : « catégories d'âge », « rapports d'âge en institution », « penser par générations ».

Paris | Pierrefitte-sur-Seine

Colloque - Europe

Les archives au XIXe siècle

Définitions et usages

Les communications de ce colloque interdisciplinaire exploreront les redéfinitions des archives au cours du XIX^e siècle dans un quadruple contexte de reconfigurations institutionnelles, de mutations épistémologiques, d'apparition de nouveaux supports, de nouveaux objets et de nouvelles pratiques, tant chez les archivistes et les historiens que chez les écrivains.

Paris | Saint-Denis

Appel à contribution - Religions

Homosexualité et traditions monothéistes

Ce colloque interdisciplinaire cherche à rassembler historiens, théologiens et sociologues travaillant sur l’homosexualité et un ou plusieurs des trois grands monothéismes, pour dresser un tableau de ce qui se joue dans ces traditions religieuses à un moment où celles-ci voient apparaître des mouvements et des théologies en leur sein qui plaident pour la pleine inclusion des gays et lesbiennes dans la communauté religieuse. Les communications pourront porter à la fois sur les institutions religieuses, les groupes confessionnels « LGBT » et les parcours individuels de croyants gays ou lesbiens.

Saint-Denis

Appel à contribution - Représentations

Dans le cadre du programme de recherche transversal en « Arts sonores » de l’institut « ACTE » (sorbonne Paris 1 et CNRS), et en partenariat avec l’ENS Louis-Lumière, un colloque est organisé les 4 et 5 décembre 2014 à la cité du cinéma : « BRUITS ». Les propositions de contributions attendues peuvent être des conférences, des installations ou des performances. Une publication des « actes » du colloque est prévue dans le courant de l’année 2015, incluant les articles issus des conférences et la documentation des installations et des performances. Les contributions qui n’auront pu être programmées dans le colloque, mais qui auront été remarquées par notre comité scientifique seront publiées dans le cadre de la revue numérique « L’autre musique n° 4 » (parution premier semestre 2015).

Paris | Pierrefitte-sur-Seine

Journée d'étude - Représentations

L'histoire de l'art à la source

Ces journées d’étude proposées par les Archives nationales et l’Institut national d’histoire de l’art se dérouleront le mercredi 12 mars 2014 et le jeudi 13 mars 2014 sur les sites respectifs des deux institutions. Elles s'organiseront en plusieurs séances.

Pantin

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Quels corps pour quelles scènes ?

Le corps sur la scène et hors de la scène (part 2)

Quels corps pour quelles scènes ? Le corps sur la scène et hors de la scène (part 2) - 7 et 8 mars 2014. Durant ces deux journées, nous proposons de partager le temps de réflexion théorique (7 mars) avec une mise en pratique corporelle lors d'un « Labo du corps » (8 mars) portant sur les différentes thématiques abordées lors de l'atelier. Ce temps de partage théorique et pratique permet d'apporter non seulement une dynamique singulière aux échanges théoriques, mais également de confronter nos réflexions à une expérience concrète personnelle du mouvement corporel, ce qui selon nous est unique et précieux dans la recherche en danse.

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