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  • Arras

    Chamada de trabalhos - Representações

    Corps vivant / corps marionnettique : enjeux d’une interaction

    Appel à communications pour le colloque international « Corps vivant/corps marionnettique : enjeux d’une interaction » qui se déroulera à l'Université d'Artois à Arras les 18-19 mars 2010. Date limite d'envoi des propositions : le 31 octobre 2009.

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  • Bolonha-sobre-o-Mar

    Colóquio - Idade Média

    De la mer du Nord à la mer Baltique

    Contacts, communications, commerce au Moyen Âge

    Cette rencontre prendra la forme d'un atelier de jeunes chercheurs (doctorants et docteurs récents), archéologues et historiens des textes, originaires de plusieurs pays de l’Europe du Nord. Des participants plus confirmés apporteront à cet atelier leur expertise scientifique et permettront d’alterner et de confronter les interventions de jeunes chercheurs et de chercheurs plus expérimentés. Les régions des mers du Nord et Baltique au Moyen Âge ont plusieurs points en commun : zones de contacts, elles ont permis des échanges entre des cultures et des peuples très différents. Au cours de l'atelier, une attention particulière sera portée aux types de contacts et aux modes de communications interculturelle.

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  • Liévin

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    De la violence des terrains au terrain des violences : regards croisés sur le football amateur

    Depuis quelques années, la question des violences et des incivilités dans le sport fait l’objet de nombreuses recherches dans le domaine des sciences humaines et sociales. Le cas du football amateur est assez révélateur de la complexité d’en cerner les causes, les manifestations et les modalités de traitement : si les violences sportives sont en effet visibles, elles posent un véritable problème aux institutions et aux chercheurs dès lors qu’on souhaite en connaître véritablement les mécanismes. Ces trois jours de colloque, organisés par un centre de recherches ayant déjà réalisé de nombreuses enquêtes sur ce thème, en partenariat avec les instances fédérales et les services de la Jeunesse et des Sports, ont pour ambition, non pas de stigmatiser et de dénoncer, mais de comprendre et faire comprendre.

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  • Bolonha-sobre-o-Mar | Ypres

    Chamada de trabalhos - História

    Les travailleurs chinois dans la première guerre mondiale

    Pendant la première guerre mondiale, la France et l’Angleterre, manquant de main-d’œuvre en raison de la mobilisation et des victimes de la guerre, ont recruté 140 000 volontaires chinois. La majorité des travailleurs chinois se trouvaient massés à proximité du front, pour des tâches de manutention dans le Nord-Pas-de-Calais et la Somme, mais aussi après-guerre pour participer à la reconstruction. Le CLC ont aussi participé aux efforts de reconstruction d’Ypres après guerre. Nous organisons, au cœur d’un territoire associé à ces événements historiques, un colloque international interdisciplinaire qui est aussi le premier colloque organisé en Europe sur les travailleurs chinois de la Grande guerre. Il rassemblera des spécialistes de différentes disciplines : sinologie, histoire, interculturel, science politique.

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  • Arras

    Jornadas - Educação

    Représentations et pratiques enseignantes

    Journée d’étude organisée par l'équipe de recherches en éducation RECIFES, Université d’Artois, 2 décembre 2009. La notion de représentation est au cœur, sinon des pratiques enseignantes elles-mêmes, du moins des discours qui entendent rendre compte de ces pratiques et même les influencer. A travers elle se jouerait ainsi la nécessité de certaines prises de conscience supposées un peu mieux orienter les enseignants, et selon au moins deux champs différents.

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  • Liévin

    Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Educação

    Rendre efficient l’agir éducatif dans les domaines du sport et de l’éducation physique et sportive

    Mécanismes de régulation des violences, des formations et des apprentissages

    Le laboratoire Sherpas (université d'Artois) recrute un post-doc (18 mois à compter du 1/9/2009). Le candidat (doctorat de sociologie, sciences de l'éducation, staps) mènera des travaux sur l'activité enseignante, les parcours de formation. Ils s'inscrivent dans l'Arcir obtenue en janvier 2009. Le domaine privilégié est celui de l'Éducation Physique et Sportive. Principalement dans l'enseignement secondaire.

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  • Arras

    Jornadas - Geografia

    Une représentation cartographique de l'Orient : l'étude des deux cartes du manuscrit de saint Jérôme de la British Library

    add.10049, 64 et 64v. Représentations médiévales et modèles antiques

    Cette journée d'étude se propose de travailler sur deux cartes provenant d'un manuscrit du XIIe siècle, conservé à la British Library (add.10049). Ces deux documents représentent une grande partie de l'Orient, de la Grèce à l'Égypte à l'ouest jusqu'à l'Inde à l'est. Bien que ces représentations nous soient transmises par un manuscrit médiéval, il est possible qu'elles reproduisent des modèles plus anciens issus des mappae mundi de l'Antiquité tardive. Au-delà des problèmes d'identification, ces cartes posent aussi la question de leur utilisation. Quelles sont les fonctions de ces cartes ? À quel type de discours peuvent-elles se prêter ? Pourquoi ces modèles ont-ils été repris au Moyen Âge ? Et plus largement, ces documents peuvent-ils nous donner quelques indications sur les perceptions et les représentations spatiales de l'Orient de la fin de l'Antiquité au XIIe siècle ?

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  • Calais

    Colóquio - História

    Quatrième colloque d'archéologie du littoral Manche - Mer du Nord

    Quatrième colloque d'archéologie organisé à Calais, avec des contributions d'historiens concernant l'évolution du littoral de la Somme à l'Escaut du XVIe au XXe siècle, avec un accent particulier mis sur les périodes des deux guerres mondiales et sur les systèmes de défense mis en place par les sociétés. Entrée libre et gratuite, pas de réservation.

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  • Mazingarbe

    Informações diversas - Idade Média

    La société Archéosphère recherche un topographe-archéologue

    La société Archéosphère recherche un(e) topographe pour une période de 35 jours, à compter du 6 octobre et jusqu'au 29 novembre 2008.

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  • Bolonha-sobre-o-Mar

    Colóquio - Antropologia

    Mémoire(s) d'ici et d'ailleurs. Hommage à Ernest-T. Hamy (1842-1908)

    Le colloque international et pluridisciplinaire Mémoire(s) d'ici et d'ailleurs rendra hommage au Dr Ernest-Théodore Hamy à l’occasion du centenaire de sa mort (1908). Cette manifestation scientifique est de toute première importance dans la mesure où ce savant boulonnais joua un rôle clef non seulement dans l’histoire des musées d’ethnographie, mais aussi dans des disciplines telles que l’anthropologie, l’archéologie et l’histoire, pour ne citer qu’elles. Son action et ses travaux variés et divers, marqueurs de la polyvalence et de l’immense érudition du personnage, eurent et n’ont cessé d’avoir un impact bien au-delà de l’Hexagone.

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  • Arras

    Chamada de trabalhos - Representações

    Art, écritures, engagement

    Engagés pour l’Espagne républicaine - Les Brigades internationales (36-38)

    Le colloque permettra de saisir la question de la transmission de cette mémoire, ses résonances au sein des débats sociétaux que ces engagements continuent à susciter. Qu’est-ce que l’engagement aujourd’hui ? Quelle place pour la culture ? Quels liens entre arts, écriture et mémoire ? Quelle transmission de la connaissance et de l’expérience historique ?

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  • Arras

    Colóquio - Geografia

    À travers l'espace de la méthode. Les dimensions du terrain en géographie

    Le colloque « À travers l'espace de la méthode : les dimensions du terrain en géographie » s'adresse aux géographes pour les inviter à considérer l'éventail des significations que recouvre pour eux le terrain. C'est, en effet, parce que le terrain occupe une grande place dans les représentations que la discipline a d'elle-même et endosse de ce fait une forte dimension identitaire, qu'il nous semble pertinent d'en interroger les fondements dans une perspective non exclusivement méthodologique. Ce colloque propose donc de s'attacher à travailler les différents sens que recèle la polysémie, volontiers mise en avant par la communauté des géographes, d'un terme qui désigne en même temps : le cadre spatial de l'étude que conduit le géographe, les procédures d'investigation auxquelles il recourt, les objets spatiaux qu'il construit et les lieux du déploiement de ses pratiques. C'est donc dans une approche centrée sur le sujet géographe -ses pratiques, ses médiations et ses construits-, et dans la perspective spatiale qu'implique la méthode, que nous inscrivons la problématique de ce colloque.

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  • Arras

    Colóquio - Linguagem

    Le monologue contre le drame ?

    Colloque international

    L’objet de ce colloque est d’interroger les constituants du monologue à travers les siècles (du théâtre antique au théâtre contemporain), de mieux saisir à la fois les enjeux d’une forme (le monologue dans le drame et le drame dans le monologue) mais aussi de cerner quelle perception du personnage se dégage de cette parole individuelle, quel rapport à l’autre se dessine et quelle place est accordée au spectateur dans cette forme de confrontation.

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  • Arras

    Jornadas - História

    Les « nouveaux mouvement sociaux » chez EDF-GDF depuis 2004

    L’ouverture du capital d’EDF-GDF et la réforme du statut des entreprises qui l’a accompagnée ont donné lieu à des conflits originaux qui ont marqué le paysage social de ces dernières années.Les mouvements initiés par les électriciens-gaziers au printemps 2004 ont pris un visage assez largement différent des grèves classiques qui jalonnent depuis une soixantaine d’années l’histoire des entreprises publiques.L’objectif de cette journée d’étude est donc de déterminer le contenu, les modalités et les enjeux de ces pratiques.

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  • Bolonha-sobre-o-Mar

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Les métamorphoses du texte. La maîtrise du discours mise à l'épreuve des médiations

    Dans une société marquée par le développement des industries culturelles, la place de la littérature paraît de plus en plus contestée. Même si elles restent difficiles à appréhender, de nouvelles écritures sont en émergence et l’on assiste à une diversification des formes de médiation. Dans ce contexte, qu’advient-il de la maîtrise du discours ? A quelle(s) place(s) se trouve désormais affecté l’auteur ? Quelles logiques affectent le texte dans les passages qu’il subit d’un média à un autre ? Peut-on encore soutenir l’idée d’une maîtrise du discours dès lors que se multiplient les instances intervenant dans la production et les mutations des textes ? Il s’agit de s’interroger sur ces textes qui deviennent autre chose que des textes au sens où ce terme a pu être compris et défini jusqu’ici c’est-à-dire dans une culture qui a été celle du livre.

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  • Liévin

    Colóquio - Sociologia

    Enseigner l’éducation physique et sportive : entre le dire et le faire

    Il existe des décalages entre les discours institutionnels qui gouvernent l’Education Physique et Sportive et les réalités de son enseignement. Cette tension entre programmes et pratiques pédagogiques constitue une sorte de lieu commun, paradoxalement peu interrogé : les caractéristiques des établissements et des acteurs participent de ces écarts. Il s’agit ici d’en identifier la nature et les causes, de les mesurer à des niveaux d’échelle différents, d’envisager de nouvelles voies. Ces questionnements concernent toutes les disciplines. Ils permettent aux enseignants d’interroger leur trajectoire, d’apprécier « l’effet établissement », de saisir la complexité de l’hétérogénéité scolaire. En conséquence, ces journées d’études s’adressent aux étudiants et à tous les enseignants ; l’objectif est de comprendre que le dire et le faire ne s’accordent que sous conditions.

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  • Calais

    Colóquio - História

    Se déplacer du Moyen Âge à nos jours

    Les déplacements humains

    Ce colloque s’intéresse à l’histoire des transports humains sous de multiples aspects (déplacements économiques, maritimes, militaires, religieux, cynégétiques, diasporas, etc.). Ces deux journées seront consacrées aux déplacements humains aux XIX° et XX° siècles. L'entrée est libre et gratuite. Une inscription n'est pas nécessaire pour assister à colloque, mais il est conseillé de prendre contact à l'adresse mail indiquée pour obtenir toutes les informations pratiques.

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  • Arras

    Jornadas - Educação

    Parler, lire, écrire : troubles ou difficultés ? Impacts des remédiations ou des interventions didactiques

    3e journée d'étude IUFM Nord-Pas de Calais/Institut d'orthophonie-Lille 2/Equipe Théodile-Lille 3

    Après deux journées consacrées, la première, à confronter des points de vue théoriques diversifiés sur l’accès à l’univers de l’écrit et, la seconde, à interroger des recherches sur le rôle de l’oral dans les apprentissages du lire et de l’écrire au cycle 2, cette troisième journée d'étude se propose d’interroger les apprentissages langagiers en abordant de manière plus frontale les spécificités des approches orthophonique et didactique.

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  • Arras

    Chamada de trabalhos - Geografia

    Les dimensions du terrain en géographie

    À travers l'espace de la méthode

    Le colloque s’adresse aux géographes pour les inviter à considérer l’éventail des significations que recouvre pour eux le terrain. C’est, en effet, parce que le terrain occupe une grande place dans les représentations que la discipline a d’elle-même et endosse de ce fait une forte dimension identitaire, qu’il nous semble pertinent d’en interroger les fondements dans une perspective non exclusivement méthodologique. Ce colloque propose donc de s’attacher à travailler les différents sens que recèle la polysémie d’un terme qui désigne en même temps : le cadre spatial de l’étude que conduit le géographe, les procédures d’investigation auxquelles il recourt, les objets spatiaux qu’il construit et les lieux du déploiement de ses pratiques. C’est donc dans une approche centrée sur le sujet géographe –ses pratiques, ses médiations et ses construits–, et dans la perspective spatiale qu’implique la méthode, que nous inscrivons la problématique de ce colloque.

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  • Arras

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Le monologue contre le drame ?

    Colloque international - Université d'Artois - Arras 12-13-14 mars 2008

    L’objet de ce colloque est d’interroger les constituants du monologue à travers les siècles (du théâtre antique au théâtre contemporain), de mieux saisir à la fois les enjeux d’une forme (le monologue dans le drame et le drame dans le monologue) mais aussi de cerner quelle perception du personnage se dégage de cette parole individuelle, quel rapport à l’autre se dessine et quelle place est accordée au spectateur dans cette forme de confrontation. Les analyses pourront porter sur les dramaturgies françaises et étrangères. Les propositions s’attachant au théâtre jeune public sont également les bienvenues.

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