Calenda

Arras

Qu'est-ce qu'une formation professionnelle des enseignants ? Enjeux et pratiques

6ème colloque de la CDIUFM. Lancement de la campagne d'inscription

La campagne d'inscription du 6ème colloque de la CDIUFM "Qu'est-ce qu'une formation professionnelle des enseignants? Enjeux et pratique" est lancée.

Boulogne

Call for papers - Language

Le français sous tous ses aspects

Symposium AFLS 2007

Ce symposium veut rassembler des chercheurs s’intéressant au français dans tous ses aspects, afin de promouvoir les échanges d’idées et les confrontations de méthodes. Sans s’y limiter, elle s’articulera autour des quatre thèmes mentionnés ci-dessus, mais des communications sur d’autres aspects du français, y compris ceux qui n’ont pas été mentionnés, peuvent être proposées. Autour du thème « Temps, aspect, modalité » se développera un mini-« Colloque Chronos », avec publication d’une sélection des communications dans les Cahiers Chronos.

Arras

La mise en patrimoine de l'eau

Une perspective interdisciplinaire

Depuis quelques années on assiste, parallèlement à la diffusion du concept de développement durable, à une patrimonialisation de l’environnement et des ressources naturelles dans les discours comme dans les textes juridiques de portée nationale et internationale. L’eau n’échappe pas à cette tendance lourde et la loi française sur l’eau de 1992, tout comme la directive cadre européenne sur l’eau de 2000 reconnaissent à cette ressource un caractère patrimonial. Toutefois, la directive cadre stipule que « L’eau n’est pas un bien marchand comme les autres mais un patrimoine qu’il faut protéger et gérer », soulignant que l’eau est à la fois un bien marchand (certes différent des autres) et un patrimoine…

Boulogne

Call for papers - Modern

Dieu à l’école

Education et religion en Europe du Nord-Ouest et en Amérique du Nord de 1800 à nos jours

Appel à contribution pour un colloque international et pluridisciplinaire sur "éducation et religion en Europe du Nord-Ouest et en Amérique du Nord de 1800 à nos jours"

Arras

Call for papers - Education

Qu'est-ce qu'une formation professionnelle universitaire des enseignants ?

Enjeux et pratiques

La professionnalisation n’a pas cessé, depuis les années 1960, de se développer dans l’université, au prix, d’ailleurs, de multiples tensions. Tout dernièrement, dans le contexte de l’harmonisation européenne des études supérieures, la mise en place de la filière LMD impose, comme condition sine qua non, l’adossement des masters professionnels à des équipes de recherche reconnues. Est ainsi affirmé un lien formel entre la recherche et la formation professionnelle, lien qui s’est manifesté de manière variable selon les époques et les disciplines.Récemment, hormis les questions de carrière et de statut des enseignants, la création, en France, des IUFM prévus par la loi de 1989 et installés en établissements autonomes, a marqué la volonté de modifier la formation des enseignants du secondaire (la professionnaliser ?) et celle des enseignants du primaire (l’universitariser ?). La nouvelle formation des enseignants français a été pilotée dans un premier temps par le rapport fondateur du recteur Bancel. Après une quinzaine d’années de ce régime, la loi Fillon de 2005 confirme cette orientation et prévoit l’intégration complète des IUFM à une université de la région d’implantation. Le moment est sans doute venu de revisiter cette association des notions de professionnalisation et d’universitarisation en général, et de réexaminer son application à la formation des enseignants, y compris en interrogeant les variantes syntagmatiques : « formation universitaire professionnalisante », « formation universitaire et professionnelle », « formation professionnelle et universitaire » etc. Une confrontation avec les options prises dans les instances de formation d’autres pays sera recherchée.

Calais

Conference, symposium - Middle Ages

Se déplacer du Moyen Âge à nos jours

Histoire des déplacements humains

L'histoire des transports humains sera évoquée sous de multiples aspects (déplacements économiques, maritimes, militaires, religieux, cynégétiques, diasporas...). En raison de l'ampleur de la période couverte, le colloque des 25 et 26 novembre 2006 traitera le sujet jusqu'à la période impériale. Les XIX° et XX° siècles seront évoqués lors d'un second volet, en 2007.L'entrée est libre et gratuite. Une inscription n'est pas nécessaire pour assister à colloque, mais il est conseillé de prendre contact à l'adresse mail indiquée pour informations pratiques.

Arras

Study days - Epistemology and methodology

Environnement et interdisciplinarité

Enjeux, démarches et retours d’expériences

Depuis la révolution industrielle, les sociétés occidentales se sont essentiellement préoccupées d’un développement économique dont les effets moins bénéfiques n’ont été décriés que durant le dernier quart du XXe siècle. La prise de conscience de l’irréversibilité de certains processus environnementaux (changement climatique, réduction de la biodiversité...) amorce le débat sur le statut de l’environnement au sein de nos sociétés. Désormais, les questions environnementales font, en effet, partie intégrante des préoccupations des citoyens et des gouvernements. Cependant, la question du contenu auquel renvoie le terme d’environnement est rarement discutée et partagée.

Arras

Call for papers - Education

Le développement durable sous le regard des sciences et de l'histoire

De la réflexion aux pratiques éducatives et de formation

En quelques années, l’expression « développement durable » s’est imposée dans les médias et dans tous les grands secteurs d’activité. Notion, concept, modèle, voire slogan, le développement durable est désormais incontournable.

Calais

Conference, symposium - Middle Ages

De la Somme à l'Escaut, le Moyen-Âge XIe-XVIe siècles

3eme colloque archéologique du littoral Manche-Mer du Nord

Arras

Conference, symposium - Ethnology, anthropology

Liturgie, arts et théâtralité

Colloque inrternational

Boulogne

Call for papers - Law

5th international round tables for the semiotics of law

IRSL2006

Organised under the auspices of CERCLE, équipe VolTer (Vocabulaire, Lexique et Terminologie) and of LARJ (Laboratoire d’Analyse et de Recherche Juridiques) – Université du Littoral Côte d'Opale in collaboration with International Journal for the Semiotics of Law.

Arras

Call for papers - Language

Poésie, musique et chanson

Arras

Study days - Early modern

Les diplomates à l'époque moderne : parcours et identités

Boulogne

Conference, symposium - Law

Transparence et opacité du discours juridique

Le discours juridique est à la fois un mélange d'histoire, de tradition, de règles et de formes. Ce mélange résulte de conventions, d'une crainte du changement et de l'influence de notions de prestige qui peuvent être abusives. La transcription dans la pratique juridique est également influencée par le respect des règles d'écriture et des usages acquis. Cela conduit à opacifier l'application de la règle de droit non seulement pour le profane, mais également pour la communauté juridique elle-même. Existe-t-il des solutions ? Peut-on et doit-on y remédier ? Ce congrès international sera l'occasion de voir comment les différentes disciplines linguistiques peuvent éclairer la nature du discours juridique - verbal ou écrit -, et de proposer des solutions afin de le rendre plus lisible.

Arras

Call for papers - Middle Ages

Fantasy : le merveilleux médiéval aujourd'hui

Arras

Conference, symposium - Information

Les presses enfantines chrétiennes

Colloque organisé par la médiathèque d'Arras avec le soutien scientifique du CHCSC de l'université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines, le CRMCC de l'université de Montpellier III et le CRELID de l'université d'Artois (...)

Arras

Conference, symposium - Early modern

Les protestants et la création artistique et littéraire en Europe (des réformateurs aux romantiques)

Colloque organisé à l'Université d'Artois, à Arras

Arras

Conference, symposium - History

La place publique urbaine

Lieu d’histoire, lieu de mémoire, lieu de vie

Arras

Conference, symposium - History

La place publique urbaine (XIIe – XXIe siècle)

Lieu d’histoire, lieu de mémoire, lieu de vie

Depuis la grande expansion urbaine du Moyen Age, le paysage des villes des anciens Pays-Bas est marqué par la présence de grandes places publiques, vastes espaces dégagés au sein d’un tissu urbain assez dense. Devenues aujourd’hui les symboles d’une histoire au prestige revendiqué, elles retrouvent leur rôle de cœur battant de la cité, rappelant l’époque où elles accueillaient les cérémonies civiques ou religieuses et s’affichaient comme l’espace privilégié de l’activité économique et commerciale.Ce colloque international se donne pour objectif d’en dégager les principaux aspects, au travers d’une approche architecturale, mais aussi économique ou socioculturelle. Par sa large ouverture chronologique, il ne veut pas se cantonner aux aspects historiques. Dans la redéfinition des espaces urbains, la place publique occupe en effet un rôle majeur et polymorphe, reconnu par les pouvoirs publics aussi bien que par les urbanistes.Au croisement des inquiétudes patrimoniales et des projets de rénovation urbaine, la place publique se présente plus que jamais comme le cœur de nos villes.

Boulogne

Conference, symposium - Modern

Du sentiment de l’honneur

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All	45,965
Call for papers	18,002
Conference, symposium	10,329
Study days	7,629
Seminar	4,274
Miscellaneous information	2,247
Scholarship, prize and job offer	2,121
Lecture series	801
Summer School	304
Call for tender	258

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The calendar for the humanities and social sciences