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  • Toulouse

    Journée d'étude - Éducation

    Petite enfance, ses institutions d'accueil et d'éducation

    Cette journée d’étude présente les travaux de recherche, théoriques et appliquées, dans le domaine de l’accueil et de l’éducation de la petite enfance. Les communications proposées interrogent les enjeux soulevés par les institutions préscolaires en considérant celles-ci comme étant intégrées dans les communautés et les collectivités locales. Dans ce cadre, les présentations abordent d’une part, des questionnements conceptuels concernant l’influence des contextes socio-économiques, politiques et culturels sur ces institutions, leur place et leur rôle dans les sociétés et plus spécifiquement, les conceptions de la qualité des services offerts par ces institutions. Des psychologues, des sociologues et des professionnels de la petite enfance, interrogent des problématiques spécifiques telles que la diversité des pratiques professionnelles ou encore les relations entre familles et les institutions d'accueil.

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  • Muret

    Colloque - Europe

    Le temps de la bataille de Muret (12 septembre 1213)

    La Fédération historique de Midi-Pyrénées participe à la commémoration du huitième centenaire de la Bataille de Muret (12 septembre 1213) par l’organisation d’un colloque international qui se tiendra à Muret (Haute-Garonne) sur les lieux de ce célèbre fait d’armes au cours duquel mourut Pierre II d’Aragon et qui contribua à dessiner la carte des espaces politiques et culturels de part et d’autres des Pyrénées. Quarante-trois communications vont explorer dans des champs disciplinaires variés une histoire particulièrement riche. 

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Éducation

    Changements dans les curricula et reconfigurations des disciplines scolaires

    Ces journées scientifiques portent sur les interactions entre les évolutions curriculaires et les formes de reconfiguration des différentes disciplines scolaires,que ces changements soient contemporains ou passés. L'objectif est de croiser les cadres théoriques et les démarches de l’histoire des curricula et des disciplines scolaires, de l’approche sociologique des formes et contenus d’enseignement, de l’étude épistémologique des contenus scolaires, de l’approche didactique.

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  • Toulouse

    Colloque - Pensée

    Deleuze et Lyotard : deux lignes de fuite pour la philosophie du XXe siècle

    Colloque international de philosophie

    L’ambition de confronter et comparer les pensées de Gilles Deleuze et de Jean-François Lyotard s’appuie d’abord sur la proximité et la connivence qui ont lié les deux philosophes. En effet, au début des années 70, lorsqu'ils étaient collègues à Paris VIII (Vincennes), on a repéré en eux les deux porte-paroles d’une « philosophie du désir ». 

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Histoire

    Les savoirs entrent en scène. Codes, pratiques et représentations de la préface savante

    Cette journée d’étude se propose d’envisager la préface savante comme objet d’histoire, dans une réflexion construite à la croisée de l’historiographie, des théories de la réception et de l’histoire des pratiques et de la sociabilité savantes. Le discours préfaciel met ainsi en relation, au seuil d’un ouvrage, l’atelier du savant, dont l’oeuvre est directement issue ; les lecteurs, spécialistes ou profanes, auxquels elle se destine ; le monde savant, enfin, dans lequel elle a vocation à prendre place, conçu ici comme l’ensemble des savoirs, des traditions, des pratiques ou des normes que partage, à une époque et dans un contexte donnés, une communauté scientifique. La préface fait ainsi émerger un moment où le discours savant, à l’issue de la recherche et du travail de composition, se prend lui-même pour objet, se raconte et se met en scène, dans un mouvement critique et réflexif, producteur de sens et de représentations.

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Information

    Bibliométrie et indicateurs de la recherche

    Enjeux et perspectives

    L'objectif de cette journée est d'impulser une réflexion pluridisciplinaire sur les mesures de la science au niveau du site toulousain de la recherche et de ses acteurs. Alors qu'ils n'y étaient pas initialement destinés, les travaux de bibliométrie ont parfois dévié vers l'évaluation quantitative des chercheurs et des institutions. Les décideurs et les chercheurs eux-mêmes se sont progressivement emparés des différents indicateurs. Au gré des exigences institutionnelles ou de divers impératifs professionnels, ils en sont venus à réaliser leurs propres mesures, avec des dérives qui ont maintes fois été dénoncées. Dans l'objectif de mieux comprendre le fonctionnement de l'activité de recherche, plusieurs questions se posent alors. Est-il quand même possible et souhaitable de mobiliser ici les outils bibliométriques ? À quelles conditions et quelles sont les précautions prendre ?

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Histoire

    De l'apport du graphe dans l'analyse de réseaux

    Terrain de recherche en pleine expansion depuis un certain nombre d’années, l’analyse des réseaux en histoire permet de porter un nouvel éclairage sur un grand nombre de thématiques en particulier sur les relations personnelles et les structures de pouvoir. Dans ce contexte, la représentation graphique a souvent été mise de côté à cause de sa difficulté mais aussi, parfois, de son manque de lisibilité et de son incapacité à refléter la diachronie des réseaux étudiés. Par nature, les réseaux sont évolutifs alors que leur représentation graphique se réduit à n’être qu’une photographie prise à un moment donné. Une fois ce constat posé, il convient de se demander si l’on ne peut pas porter un nouveau regard sur l’utilisation du graphe, au-delà de ces contraintes fortes. Et ce d’autant plus que de nouveaux outils informatiques sont venus faciliter l’élaboration des graphes. 

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Histoire

    L'histoire numérique

    Cette journée s’inscrit dans le cadre du séminaire transversal du laboratoire Framespa de Toulouse et est organisée avec le soutien de l’IUF, de la MSH-T, de l’URFIST et de TESC. Elle est consacrée à une réflexion sur la Digital History, ses outils et sur la manière dont elle modifie le travail de l'historien. Les thématiques des interventions ont pour ambition de réfléchir sur la structuration de l’information scientifique, notamment dans sa façon de traiter les données toujours plus importantes que récoltent les chercheurs.

     

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Pensée

    Histoire intellectuelle et réseaux de pensée

    Les périodes médiévale et classique se prêtent volontiers à l’analyse de la circulation des idées et des modèles au sein de réseaux. À travers l’étude des réseaux intellectuels, il s’agira d’une part de mettre en lumière les facteurs qui sont à l’origine de la formation d’une pensée et des réseaux permettant sa diffusion. Quels sont les facteurs qui assurent sa stabilité et ceux qui, au contraire, mettent en danger la cohésion de l’entité considérée ? D’autre part, si les réseaux de pensée semblent constituer des espaces privilégiés d’élaboration du savoir, ils supposent un flux de connaissances préalables. Ainsi, nous devrons envisager les caractéristiques liées à la formation de leurs unités constitutives (enseignement et éducation, fondations des lieux de savoirs, constitution des espaces de pensée). Afin de proposer un regard croisé sur ces questions, la journée rassemblera des chercheurs confirmés, spécialistes des périodes proposées comme cadre d’étude, ainsi que de jeunes chercheurs.

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  • Toulouse

    Colloque - Géographie

    Dynamiques environnementales, politiques publiques et pratiques locales : quelles interactions ?

    Le colloque international et interdisciplinaire « Dynamiques environnementales, politiques publiques et pratiques locales : quelles interactions? » aura lieu à Toulouse du 4 au 7 juin 2013. Il a pour objectif de réunir des chercheurs de toutes disciplines travaillant sur l'environnement, ainsi que les gestionnaires et praticiens, autour d'une réflexion multiscalaire sur les dynamiques environnementales et leurs liens avec les dynamiques sociales. Il associera études de cas et approches théoriques et méthodologiques au sein de cinq ateliers : le « choc des savoirs » ; interactions en situation de crise ; manières de voir, manières de faire ; histoire, temps et temporalités des interactions ; politiques publiques et gouvernance.

     

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  • Toulouse

    Colloque - Pensée

    Penser les cinq sens au Moyen Âge

    Poétique, esthétique, éthique

    La question des cinq sens suscite actuellement une véritable effervescence scientifique, qui est à relier à l'intérêt, dans les sciences humaines, porté aux questions anthropologiques touchant au corps et à l'histoire des affects. Dans le champ des études médiévales, le système des cinq sens offre une entrée multipolaire dans les modes de penser et d'agir au Moyen Âge. L'approche pluridisciplinaire du colloque (histoire des sciences, philosophie et théologie, littérature, histoire de l'art, musicologie) permettra de comprendre en quoi les cinq sens engagent tout à la fois une poétique, une esthétique et une éthique.

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Histoire

    Mères, épouses, filles de médecins ou de chirurgiens

    XVIIIe siècle – début XXe siècle

    Appel à communications pour la journée d’étude « Mères, épouses, filles de médecins ou de chirurgiens (XVIIIe siècle – début XXe siècle) » organisée par la thématique Santé et Société (Framespa, université Toulouse II). Les intervenant-e-s étudieront l’évolution de la place et de l’influence des mères, épouses et filles de médecins ou de chirurgiens à une époque charnière au cours de laquelle s’affirme le pouvoir social, économique et politique des thérapeutes, tandis que les femmes restent à l’écart de ces métiers. Elle se déroulera le jeudi 16 janvier 2014 à l’université Toulouse II Le Mirail.

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  • Toulouse

    Colloque - Langage

    Variation et variabilité dans les sciences du langage : analyser, mesurer, contextualiser

    JéTou 2013, colloque international jeunes chercheurs en sciences du langage

    Les doctorants des laboratoires de sciences du langage de Toulouse organisent la quatrième édition des JéTou (journées d'études toulousaines). Ces journées ont pour but de rassembler des doctorants et jeunes docteurs (jusqu'à trois ans après la soutenance de la thèse) issus des différentes disciplines des sciences du langage autour d'une thématique ouverte et transversale. Cette édition sera consacrée à une réflexion sur le thème : « Variation et variabilité dans les Sciences du Langage : analyser, mesurer, contextualiser ».

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  • Toulouse

    Colloque - Ethnologie, anthropologie

    La force des objets

    matérialité, formes, action rituelle

    L’ethnographie, qu’elle soit écrite ou qu’elle alimente des musées, regorge d’objets aussi évidents dans leur spécificité fonctionnelle ou symbolique que difficiles à nommer : rituels ? magiques ? forts ? sacrés ? et encore idoles, fétiches, reliques… Sans parler des matières consacrées, assez nombreuses par exemple dans les anciennes confessions chrétiennes pour que l’étrangeté de leur pouvoir supposé finisse par passer inaperçue. Partir de l’observation des rites conduit à élargir encore cet inventaire à des éléments présents également, mais d’une autre manière, dans la vie quotidienne. Dans ces univers où les choses ont des pouvoirs bien plus grands que l’efficacité reconnue en elles par la rationalité pragmatique, quel est donc le parcours qui les conduit à ce statut ? Comment les manipuler ou interagir avec elles pour qu’elles accèdent à une telle transfiguration ? L’objectif de ce colloque sera de revenir sur ces questions pour les examiner à la lumière d’hypothèses récentes susceptibles de les renouveler.

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Histoire

    La santé en chiffres (XXe siècle) : des sciences sociales aux politiques sociales

    Cette journée d'étude s'inscrit dans le séminaire annuel de l'équipe « Santé et société » du laboratoire FRAMESPA, UMR 5136, CNRS-Univ. Toulouse II. Son objectif est d'explorer quelques facettes des liens entre la construction d'un savoir statistique en matière de santé et la (re)définition des politiques sociales et sanitaires au XXe siècle. Les questions abordées porteront notamment sur la configuration sociale de la production  des statistiques sanitaires au cours du siècle, le rôle et l'attitude des médecins (France et Espagne) après la Seconde Guerre mondiale vis à vis d'une approche chiffrée de la santé, les circulations entre outils de connaissance et outil de gestion institutionnelle ou de crise en matière sanitaire. Des exposés généraux seront complétés par plusieurs études de cas.

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Sociologie

    Les journées du soi : corps, sport, santé, société

    Face à la diversité des questions posées par l'évolution des dispositifs de prévention et d'éducation sanitaires relatifs aux injonctions liées à la nutrition, aux soins des patients, à la lutte contre les inégalités sociales de santé et, plus largement, aux formes de mobilisations politiques et sociales contre la sédentarité, les journées d'étude « corps, sport, santé, société » proposent des échanges autour de résultats récents de programmes de recherches. Les travaux présentés s'attachent à relier les différents objets aux transformations qui caractérisent les modes de vie contemporains, les interations sociales, les organisations qui les régulent et les variations culturelles et historique des formes d'éducation sanitaire et des politiques de gouvernement des corps. 

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Histoire

    Médecine et sexualité masculine (XVIIe-XXe siècle)

    Le Laboratoire Framespa – UMR 5136 (Thématique 4, atelier 3 « Genre, famille, transmission » et Thématique 5, atelier 3 « Corps, santé, représentations ») et la New-York University de Paris (Séminaire « Approche historique des sexualités ») organisent le jeudi 4 avril 2013 une journée d'étude intitulée « Médecine et sexualité masculine, XVIIe-XXe siècle ».

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Géographie

    Eau et vulnérabilités dans les Amériques

    Revue ORDA n°4

    Dans un contexte d’évolution des conditions climatiques, économiques et sociétales, la gestion de l’eau se trouve au cœur des questions de santé, de sécurité, de qualité de vie ou encore de développement. Face à une ressource en eau de plus en plus sollicitée et qui se dégrade qualitativement et quantitativement, face aussi à des interrogations sur l’évolution future des aléas en contexte de réchauffement climatique, se pose la question de la vulnérabilité et de la résilience des sociétés. La persistance voire l’augmentation des catastrophes liées à l’eau dans un monde de plus en plus apte techniquement à agir sur les aléas met en effet en lumière la forte vulnérabilité des sociétés face à ce type de risque. Si l’anthropisation des aléas est incontestable et constitue un facteur aggravant, la part de la vulnérabilité sociale dans l’occurrence des catastrophes est aujourd’hui reconnue comme un facteur déterminant. 

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  • Toulouse | Albi

    Journée d'étude - Sociologie

    Patrimoine Unesco et valorisation du territoire

    Albi destination et itinéraire touristique

    Workshop « Patrimoine UNESCO et valorisation du territoire : destination et itinéraire touristique ALbi » du 21 mars 2013 au 22 mars 2013, en présence de Maria Gravari-Barbas et Sébastien Jacquot, géographes, université Paris 1, EIREST.

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Représentations

    Jeux et enjeux du corps : entre poïétique et réception

    Pour la dixième année consécutive, les doctorants du laboratoire LLA Creatis organisent une journée d'étude : « Jeux et enjeux du corps : entre poïétique et réception ».L’intérêt de la réflexion autour du corps demeure dans la diversité et la transversalité des approches de ce champ d’étude dont le corps est l’axe central, permettant ainsi un foisonnement d’approches théoriques qui suscitent l’épanouissement de cette notion. Nous signalons, entre autres, les arts plastiques, les arts du spectacle ou les arts appliqués. L’objectif principal de cette journée d’étude sera donc de réfléchir autour de la notion du corps du point de vue de l’articulation  création - réception.

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