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• 15 avr 2014

  16 avr 2014

  Chambéry

  Study days - History

  Maintaining a presence on both sides of the border

  Doctoral study day, LLS laboratory, Savoie University

  Stratégies matrimoniales, autotraduction, occupation militaire, maillage économique sont autant de moyens d’assurer sa présence de part et d’autre de la frontière, que celle-ci distingue deux États ou deux régions aux identités distinctes et qu’elle soit matérielle ou imaginée. Les journées d’étude doctorales du laboratoire LLS se consacreront aux stratégies, individuelles ou collectives, qu’ont pu mener pouvoirs politiques, artistes, groupes sociaux ou encore entreprises pour s’établir et se maintenir des deux côtés d’une frontière. Quels sont les enjeux de cette double présence ? Quels moyens développer et sur quels acteurs se reposer ? La parfaite ubiquité est-elle atteignable ou doit-on se contenter d’un dédoublement des institutions, de l’œuvre ou du groupe humain ?

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• 23 mai 2014

  Lens

  Study days - Geography

  Large cultural structures: from urban requalification to metropolitan projects?

  The case of the Louvre-Lens and industrial spaces under reconversion

  Organisée par la commission « Villes et métropolisation » du Comité nationale français de géographie, en partenariat avec les laboratoires Discontinuités (Université d’Artois) et Calhiste (Université de Valenciennes), cette journée d’études sera consacrée au rôle des grands équipements culturels dans la requalification des villes industrielles, et aura lieu le vendredi 23 mai prochain à Lens, autour du Louvre-Lens. Elle aura l’originalité d’associer une table ronde à une visite de terrain, en confrontant les points de vue de scientifiques et d’acteurs du territoire.

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• 07 avr 2014

  08 avr 2014

  Bordeaux

  Study days - Political studies

  Post-colonial approaches: what uses, what instruments?

  Les sociétés européennes et occidentales sont traversées par des questionnements et débats à la fois intellectuels et politiques concernant la place à donner à leurs « minorités culturelles ». Comment penser le rapport à l’autre, en particulier lorsque celui-ci se déroule dans un contexte post-colonial ? Dans quelle mesure le passé colonial (que l’on se réfère à l’histoire de la société que l’on étudie ou au pays d’origine de l’étranger) détermine le rapport à l’étranger, à l’immigré ? 

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• 21 mai 2014

  Fribourg

  Study days - Representation

  Sexual health and migration

  Representations and experiences of the young faced with protection

  À travers cette journée scientifique, il s’agit d’une part de présenter un panorama général des représentations et des expériences des jeunes adultes, issu-e-s ou non de la migration, concernant la contraception et les infections sexuellement transmissibles. Ce tour d’horizon sera mené à partir des résultats de recherches canadiennes, françaises et suisses. Il s’agit d’autre part d’échanger et de confronter le regard avec des professionnel-le-s de la santé sexuelle afin de réfléchir ensemble à des pistes d’intervention pour une prise en charge optimale, en tenant compte des contextes de vie des jeunes migrant-e-s. Cette journée scientifique cherche à ouvrir un espace d’information, d’échange et de discussion sur ces thématiques en portant une attention particulière au parcours migratoire, au genre et aux facteurs socio-économiques.

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• 10 avr 2014

  Paris

  Study days - Sociology

  E-research in the humanities and social sciences: advanced or limited?

  Cette année, la journée d'étude des doctorants de l'ED180 - sciences humaines et sociales de l'université Paris Descartes portera sur l'« e-recherche ». Cette journée d’étude vise à interroger notre réflexivité face à la production de la connaissance dans un monde où la société se re-dessine, et dans laquelle les limites spatio-temporelles se reconfigurent à l’aune. Des doctorants de différents laboratoires de l'école doctorale travaillant sur des sujets aussi divers que les réseaux sociaux, la santé et la téléphonie mobile, les logiciels d'analyse, etc. viendront présenter leurs recherches devant des maîtres de conférence et professeurs. Cette journée est ouverte à tous les doctorants ainsi qu'aux masters recherche.

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• 10 avr 2014

  Paris

  Study days - Geography

  Crise(s)?

  Institut de géographie de Paris young researchers day

  Volcan islandais ou tsunami en Indonésie, changements climatiques ou émeutes de la faim, crise grecque ou mouvement « Occupy », désindustrialisation ou décroissance urbaine, émeutes des banlieues ou révolutions arabes : dans les médias ou les discours politiques, tout semble désormais être « crises ». S’agit-il des symptômes de véritables crises économiques, sociales, écologiques, ou bien d’épiphénomènes ? Ce constat interroge d’une part la définition de la notion de crise, en particulier dans son articulation au territoire, et d’autre part la polysémie du terme.

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• 08 avr 2014

  Paris

  Study days - Political studies

  Max Weber: domination

  "Around Max Weber" study day

  « La Domination », la grande étude des formes et types de domination dans l’histoire universelle, partie essentielle d’« Économie et société », vient enfin de paraître en traduction française. L’actualité de quelques grands thèmes de cet œuvre posthume de Max Weber seront au centre de la journée d’études.

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• 09 avr 2014

  10 avr 2014

  11 avr 2014

  Ixelles-Elsene

  Study days - Language

  The sociology of literary style

  COnTEXTES group 6th study day

  L’actualité de la recherche est animée par la question du style à travers de nouvelles perspectives qui proposent de l’étudier de manière extensive, qu’il s’agisse de l’orienter dans une perspective transdisciplinaire empruntant volontiers à l’anthropologie ou de lui conférer une dimension existentielle propre à rendre compte du vécu intime des formes et de leurs significations. Parmi ces approches qui réévaluent la part d’individualité, de créativité ou d’originalité que désigne la notion de style, la sociologie de la littérature n’est pas en reste. Pourtant, le style semble constituer pour elle un point aveugle ou un impensé, sur fond du reproche récurrent qui lui est adressé de négliger la « surface verbale » du texte littéraire (Barthes). C’est donc aux différentes possibilités d’étudier le « style littéraire » en sociologie de la littérature qu’est dédié le présent colloque.

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• 09 avr 2014

  10 avr 2014

  Toulouse

  Study days - Political studies

  professionalisations and State. A political sociology of professions

  Le terme « professionnalisation » renvoie à la fois au processus historique d’autonomisation des professions établies, aux luttes pour faire reconnaître le caractère professionnel d’une occupation ou encore au processus individuel et/ou collectif d’acquisition de compétences et de connaissances spécifiques à une activité. Ainsi, « le consensus lexical n’entame pas, bien au contraire, le dissensus sémantique » et il paraît nécessaire de poursuivre le travail déjà entamé de mise en objet de cette notion. En l’occurrence, cette journée d’étude propose d’interroger la professionnalisation au croisement de la sociologie et de la science politique, et plus précisément, au prisme des logiques de pouvoir qui lui sont consubstantielles.

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• 07 avr 2014

  Rennes

  Study days - Thought

  What criticism for music today?

  For a literary approach to critical discourse: from the 1980s to the present day

  Dans le cadre du programme collectif « La critique musicale au XX^e siècle » déposé par Timothée Picard auprès de l’Institut universitaire de France, une journée intitulée « Quelle critique pour les musiques actuelles ? Pour une approche littéraire du discours critique : des années 1980 à nos jours » se tiendra le 7 avril 2014 à l’université Rennes 2.

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• 27 mar 2014

  07 avr 2014

  05 mai 2014

  Paris

  Study days - Ethnology, anthropology

  Epistemology, methods and the history of the sciences of childhood

   

  Le groupe « Sciences de l’enfance, enfants des sciences » a le plaisir de vous inviter au dernier atelier Campus Condorcet « Épistémologie, méthodes et histoire des sciences de l'enfance ». Les deux premières séances ont eu lieu le 27 mars (« Sentiments et émotions » ) et le 6 avril (« Parentés et parentalités »). Cette troisième séance, intitulée « Politics », aura lieu le 5 mai, de 14h à 17h, au bâtiment Le France, 190 avenue de France, 75013 Paris, salle 638.

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• 04 avr 2014

  Paris

  Study days - History

  The practice of the humanities and social sciences in the Maghreb

  Les travaux de recherche sur le Maghreb se multiplient depuis plusieurs années. Ces travaux sont enrichis par un renouvellement des approches problématiques, aussi bien dans des démarches synchroniques que diachroniques. Partant de ce constat, et convaincus que cet enrichissement ne peut qu’être le fruit d’échanges entre disciplines, nous souhaitons permettre un dialogue entre différents chercheurs autour de la question des pratiques des sciences sociales au Maghreb. 

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• 04 avr 2014

  Bordeaux

  Study days - History

  Comedy, intellectuals and politics

  Cette journée d’études conclut le séminaire de recherche « Comique et politique », qui s’est tenu en 2013-2014, séminaire intégré à l’axe de recherche prioritaire de l’université de Bordeaux 3, « Écrire, représenter, traduire », et financé par l’université de Bordeaux 3, l’EA CLARE / Artes et l’UMR Ausonius. Elle mobilise des chercheurs d'histoire, d'études théâtrales, de littérature, de sciences sociales et d'information-communication.

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• 07 avr 2014

  Cergy-Pontoise

  Study days - Language

  Questioning the digitial humanities, comparative perspectives

  From the collection of social data or from the digitial corpuses to the emergence of meaning

  Journée d’études, coordonnée par Julien Longhi (Université de Cergy-Pontoise, IUT – CRTF, pôle Lascod EA 1392). Dans le cadre du projet de recherche HumaNum_DJ « Humanités numériques et data journalisme : le cas du lexique politique », soutenu par la Fondation de l’université de Cergy-Pontoise.

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• 28 mar 2014

  Paris

  Study days - Economy

  The representations of capitalism and anglophone worlds: between paradigm and fiction?

  The paradigms of the model of American capitalism: between theory and fiction?

  La thématique d’ensemble retenue porte sur les représentations du capitalisme au sein du monde anglophone, qu’elles s’incarnent en paradigmes théoriques et/ou en fictions narratives s’agrégeant à ou bien contestant un modèle de capitalisme néolibéral qui se veut exemple universel. La première journée d’étude permettra de mener une analyse épistémique des concepts et des paradigmes issus de l’aire culturelle américaine afin de repérer les variables économiques, institutionnelles, culturelles et discursives qui décrivent, expliquent et construisent un régime capitaliste d’accumulation singulier fondé sur des modalités expressives qui s’incarnent dans des formes contextualisées, illustratives et/ou littéraires.

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• 04 avr 2014

  Schœlcher

  Study days - Political studies

  A “Global Turning Point” for Environmental Policies?

  An Exchange of African, Caribbean, European, and American Perspectives

  The theme chosen for this meeting encourages the social and human sciences to reflect on the current transformation of our environment by considering the problematization process of the relationship between nature and culture at the crossroads of four regional areas: Africa, the Caribbean, Europe, and the Americas.

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• 27 mar 2014

  Ivry-sur-Seine

  Study days - Sociology

  School food: actors, discourse, norms and practices

  Cette journée se propose d’explorer les implications sociétales de l’alimentation scolaire dans une perspective interdisplinaire. Son ambition est d'explorer les pratiques qui se déploient et les discours qui se construisent et circulent autour de l’alimentation scolaire par les divers acteurs impliqués : les élèves, les parents, les enseignants, les personnels des cantines, les gestionnaires des établissements scolaires, les collectivités territoriales, les entreprises de restauration collective, les institutions gouvernementales, les associations professionnelles et les industries culturelles et médiatiques. Ces questionnements seront abordés sous le prisme des sciences de l'information et de la communication, des sciences de l'éducation, de la narratologie et de la sociologie.

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• 27 mar 2014

  07 avr 2014

  Paris

  Study days - Ethnology, anthropology

  Sentiments and emotions

  Half-study day about childhood

  Cette demi-journée d'études s'inscrit dans la continuité de deux journées d'études internationales organisées les 23 et 24 mai 2013 sur le thème de l'enfance, et la façon dont diverses disciplines se saisissent de cet objet. Après ce retour réflexif et critique sur le processus de constitution de l’enfance et des enfants comme objets d’étude à part entière, nous poursuivons les échanges multidisciplinaires en proposant 3 demi-journées thématiques. La première, intitulée « sentiments et émotions », sera organisée le 27 mars à l'EHESS (190 avenue de France, Paris 13).

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• 24 mar 2014

  Lille

  Study days - Political studies

  Ecosystemic services in the Nord-Pas-de-Calais region

  At the interface between research and action

  Ce séminaire entend interroger les résultats et perspectives de trois projets portant sur le thème des services écosystémiques (bénéfices que les sociétés tirent des écosystèmes) en région Nord-Pas-de-Calais et liant une analyse scientifique à des enjeux opérationnels. 

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• 18 mar 2014

  Marseille

  Study days - Sociology

  Bodies in the sciences and social sciences

  Norbert Elias Centre UMR 8562 EHESS/CNRS/UAPV/AMU study day

  Après la première journée du domaine « Nature, genre et santé » du Centre Norbert Elias programmée cette année, qui portait sur le genre dans nos recherches, la seconde journée se déroulera le mardi 18 mars et posera la question de la place du corps et du rapport au corps dans les sciences et les SHS.

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