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• 07 déc 2018

  Nice

  Study days - America

  Latin America: exile, migrations and identities

  La thématique très large choisie pour la journée d'études « Amérique latine : exil, migrations et identités » constituera une opportunité pour une première rencontre entre les américanistes des différentes composantes de l'université Nice Sophia Antipolis (membre de l'université Côte d'Azur). Placée sous le signe de l'interdisciplinarité et de la collaboration entre deux laboratoires (Laboratoire interdisciplinaire récits cultures et sociétés – LIRCES et l'Unité de recherche migrations et société – URMIS), cette manifestation scientifique permettra de croiser des travaux portant sur l’Amérique latine et les Caraïbes et menés depuis des perspectives disciplinaires diverses : les problématiques historiques, politiques, sociologiques, anthropologiques et ethnologiques, entre autres, nous semblent en effet complémentaires de perspectives littéraires, artistiques et civilisationnelles.

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• 07 déc 2018

  Paris

  Study days - Sociology

  The researcher and his research terrain - definition, experience, restitution

  8th student study day at the Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS)

  Cette journée d’étude des doctorant·e·s du Centre de recherche sur les liens sociaux (CERLIS) s’inscrit dans la continuité des sept journées précédentes portant principalement sur des questions méthodologiques. L’objectif principal de cette journée d’étude est de créer un espace d’échange autour des travaux présentés et des problèmes rencontrés par les doctorant·e·s et les jeunes docteur·e·s en rapport avec leur recherche à chacune des étapes-clés de son élaboration, de sa définition jusqu'à sa restitution. Il s’agit également de favoriser la mise en commun de réflexions, méthodes, idées qui font avancer la recherche de chacun·e.

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• 07 déc 2018

  Paris

  Study days - History

  State, army and race during World War II

  A comparison between the United States and France

  La journée d’étude « State, army and race during World War II. A comparison between the United States and France » aura lieu le 7 décembre à l’Institut d’histoire du temps présent.

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• 07 déc 2018

  Paris

  Study days - Sociology

  Artistic, technical, and administrative frameworks and the theatre - what partnerships, what involvement?

  Dans le cadre du programme de recherche CADR’ART portant sur les cadres du spectacle, soutenu par la Maison des sciences de l’homme Paris-Nord, cette journée d’études propose de questionner les rôles et les modes de coopération entre les cadres artistiques, administratifs et techniques. Dans un contexte marqué notamment par la montée des logiques gestionnaires dans le secteur du spectacle, il s’agira de saisir comment s’opère la division du travail entre ces différents métiers, amenés à coopérer lors de la production et de la diffusion des spectacles, mais aussi dans le cadre de la gestion d’un équipement culturel. Le choix d’analyser conjointement les métiers cadres artistiques, techniques et administratifs repose sur la volonté de comprendre comment s’opère la division du travail entre ces trois fonctions d’encadrement aux conventions et cultures professionnelles a priori distinctes.

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• 05 déc 2018

  Paris

  Study days - History

  Archives for family research, heritage and history

  Le Centre national des archives du personnel (SNCF SARDO) propose, pour célébrer ses 20 ans, une journée d'études afin de présenter et faire découvrir la richesse des fonds qu'il conserve ainsi que les usages qui peuvent en être faits tant de la part des chercheurs en sciences humaines et sociales que des généalogistes.

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• 05 déc 2018

  Strasbourg

  Study days - Sociology

  Writing for / writing with: looking at processes and participative spaces

  Cette première journée d'étude portera sur la co-construction de récits communs en les abordant à travers les écritures et les coulisses des entreprises participatives. Un retour sur des termes abondamment mobilisés (participation, vulgarisation, médiation, démocratisation...), mais dont on n’interroge pas toujours les modalités de mise en œuvre, s'avère d'emblée nécessaire. Les enjeux environnementaux et sociaux contemporains invitent particulièrement à questionner la dualité expert/profane, centrale dans les sciences occidentales. De plus, les engagements citoyens se construisent dans un contexte d'institutionnalisation de la participation : comment la posture du chercheur, du citoyen, du faiseur d'espaces, de l'écrivain... répond-t-elle à ces injonctions ? Comment maintenir sa cohérence et son éthique ? Ces écritures et ces récits correspondent également à des espaces qui leur sont consacrés : quelle « place » leur donne-t-on ?

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• 30 nov 2018

  Paris

  Study days - Urban studies

  Architecture and risk - from contraints to opportunity

  À travers des échanges autour de la fabrique des territoires, cette journée d'étude a un double objectif : en premier questionner les potentialités de l’architecture à renseigner et à absorber les situations à risques  et par la suite, interroger les pratiques architecturales mises sous tension par la présence des risques. L’enjeu sera de permettre à la pratique architecturale de se positionner par rapport à cette thématique universelle des risques et à questionner par le biais d’une démarche réflexive la formation des futures architectes. Et ainsi sortir d’une approche techno-centrée des risques pour inclure ses autres dimensions socio-spatiales.

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• 11 déc 2018

  Gennevilliers

  Study days - Sociology

  The relationship professions in the field of youth

  The dynamics and recompositions of professional training and activities

  Les métiers de la relation englobent les activités donnant lieu à une action sur autrui/aux côtés d’autrui ou avec autrui dans le champ de l’éducation, comme par exemple les personnels d’enseignement et d’éducation intervenant au sein des établissements scolaires, et dans le champ socio-éducatif, comme par exemple les travailleurs sociaux, les professionnels de l’enfance et de la jeunesse. Cette journée d’étude s’inscrit dans une réflexion sur les reconfigurations de ces métiers en s’intéressant plus spécifiquement aux « professionnel-e-s de la jeunesse ». Elle a pour objectif d’interroger ce que recouvre cette notion, dont les frontières semblent à la fois définies par des secteurs d’intervention (social, socio-éducatif, éducation, insertion, justice, ect.), par des destinataires (adolescents, jeunes, jeunes en difficultés, jeunes placés, etc.), par des institutions, des dispositifs publics ou des initiatives associatives, en se focalisant sur la formation et l’activité professionnelle. 

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• 29 nov 2018

  30 nov 2018

  Strasbourg

  Study days - Sociology

  Revisiting Georg Simmel

  Contributions, controversies and posterities

  L’année 2018 sera celle du centenaire de la mort de Georg Simmel. L’université de Strasbourg ne saurait ignorer cette commémoration : non seulement Simmel y a enseigné de 1914 à 1918  mais il y est enterré. Que retenir de cet auteur un siècle après sa disparition ? Il ne s’agira pas, en une journée et demi, de rendre compte avec exhaustivité de l’œuvre d’un penseur à la fois prisé et mal-aimé, associé aux fondateurs de la sociologie tout en étant absent de nombreux ouvrages de référence. Nous nous demanderons plutôt comment l’auteur influent qu’il a été continue d’irriguer la sociologie contemporaine. Nous chercherons à donner la mesure de ses apports en rendant compte de la fécondité de sa vision des phénomènes sociaux, sans occulter les analyses hétérodoxes et critiques qu'il a pu inspirer.

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• 07 déc 2018

  Nanterre

  Study days - America

  Sustainable life in the Equator: the alternatives to development or alternative developments?

  Dix ans après la proclamation par la Constitution de l’Équateur du « buen vivir » ou sumak kawsay, (« bien vivre ») comme principe recteur de l’action publique, cette journée d’études va esquisser un premier bilan. Elle va mettre en évidence la polysémie de la notion du buen vivir et les ambiguïtés qui en résultent, à la lumière de sa déclinaison et de ses tentatives d’application dans les politiques publiques, notamment les réformes environnementales et sociales. On s’interroge sur la portée de cette notion : constitue-t-elle une réelle alternative au développement occidental ou n’est-elle pas qu’un nouveau modèle de développement alternatif ?

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• 29 nov 2018

  Créteil

  Study days - Sociology

  The spaces of emancipation in social work and social intervention

  Cet événement scientifique s'inscrit dans la mise en œuvre d'un programme de recherche (CEMANTIS) s'appuyant sur des expériences de recherche ou de formation participatives. Il vise à réunir les partenaires du programme ainsi que d'autres chercheur·e·s, formateur/rices et étudiant·e·s, autour de la question des espaces d'émancipation dans l'intervention sociale, à partir de démarches participatives. La journée d'étude vise à interroger des espaces spécifiques de l’intervention sociale qui ont pour but ou pour effet de donner plus de pouvoir aux personnes qui les fréquentent. 

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• 29 nov 2018

  30 nov 2018

  Nanterre

  Study days - Ethnology, anthropology

  Ethnographical senses

  The experiences and expressions of bodies and senses in anthropology

  Les journées d’études « Sensibles ethnographies » sont placées sous le signe du corps sensible, à la fois senti et sentant, contribuant par ses expériences et expressions à donner sens au monde. Quelques décennies après les « tournants » corporel et sensoriel en sciences sociales, les jeunes anthropologues ont-ils investi la question de l’expérience sensible et de l’affect au sein de leurs recherches ? Comment abordent-ils, d’un point de vue conceptuel, épistémologique et méthodologique, les dimensions incarnées et sensorielles de leurs terrains ? En quoi cela change-t-il notre compréhension de l’humain, de la société et des cultures ? Autant de questions soumises en ces journées à une réflexion collective appuyée sur des matériaux ethnographiques très divers.

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• 22 nov 2018

  Caen

  Study days - Modern

  Traumatic pasts and "the geography of memory"

  Cette journée d’études a pour objectif de s’intéresser à des formes singulières de cette « géographie de la mémoire ». Il s’agira tout d’abord de s’intéresser aux « lieux » au sens propre du terme en revenant sur deux cas. 

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• 19 nov 2018

  Aix-en-Provence

  Study days - History

  The digital humanities at the service of colonial and post-colonial studies

  Les humanités numériques permettent de transformer les outils de la recherche en sciences humaines et sociales, et par là même la façon de faire de la recherche et les résultats attendus. Numérisation et archivage électronique, édition électronique, constitution de corpus numérique, capture, analyse et traitement des données numériques, représentation graphique (notamment le traitement linguistique), analyse de données… sont autant de moyens de faciliter l’accès aux sources, de produire des recherches quantitatives, d’opérer des croisements substantiels de données et de valoriser ces dernières. Afin de se développer au mieux, ces outils nécessitent une coopération étroite entre chercheurs, bibliothécaires, développeurs et personnel de l'information scientifique et technique (IST).

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• 22 nov 2018

  Avignon

  Study days - Information

  The digital metamorphoses of cultural objects - research notebook

  L’objectif est de penser l’objet « carnet de recherche numérique » sur le temps long de l’histoire des écritures, de ses outils et de ses supports. Suivant cette perspective, cette journée propose d’appréhender l’hétérogénéité des carnets et des pratiques des carnetiers tout en pensant les caractéristiques de cette écriture et ses enjeux pour la communication scientifique.

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• 17 nov 2018

  Nantes

  Study days - History

  The punk scene in Nantes (1976-2016)

  Cette vingt-troisième journée d’étude s’inscrit dans un contexte spécifique marqué par de forts enjeux d’histoire populaire et de patrimonialisation matérialisés notamment par la sortie de l’ouvrage Histoire populaire de Nantes et de l’exposition Rock ! Une histoire nantaise. Il s’agira d’aborder l’histoire du punk au travers des formes de médiation et de patrimonialisation qui contribuent à capter et forger cette histoire, en particulier les processus de « mise en mémoire » et d’expositions qui contribuent à conserver la trace d’une scène qui passe aujourd’hui de l’underground au musée. C’est donc une variété d’activités qui seront mises au coeur de cette journée d’étude et qui permettront d’interroger l’hétérogénéité des engagements dans la scène locale punk à ses débuts jusqu’à son actualité la plus récente.

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• 16 nov 2018

  Paris

  Study days - Sociology

  Fashion, media and mediations - the communicational stakes of fashion

  Enjeux communicationnels

  Les sciences de l’information et de la communication permettent de saisir les évolutions des médiations à l’œuvre dans les usages et les pratiques de divers secteurs de création. La mode n’échappe pas à ces transformations. La journée d’étude a ainsi pour objectif de présenter le point de vue communicationnel sur les cultures de mode et leurs médiations. Le secteur de la mode connaît en effet des formes renouvelées de création, d’échanges, de discours, de journalisme, et de stratégies de marque. De sa chaîne de production à sa chaîne de distribution et de promotion, la mode se recrée mais reste aussi immuable.

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• 16 nov 2018

  Créteil

  Study days - History

  Individual trajectories beyond frontiers - exemplarity, exceptionality, representativity

  2nd doctoral study day at the Centre de recherche en histoire européenne comparée

  Cette rencontre vise à proposer une réflexion sur la notion de mobilité en étudiant la place occupée par les trajectoires individuelles dans leur rapport à la frontière, que celle-ci soit physique, sociale ou encore économique. En quoi la trajectoire d’un individu peut-elle être représentative de son identité ou de sa personnalité ? Peut-elle conduire à l’élaboration de modèles, d’archétypes, de statistiques propres aux catégories sociales et humaines auxquelles cet individu se rattache ? Qu’est-ce qui rend le cheminement d’un individu exceptionnel ? En quoi son parcours le positionne-t-il en marge du groupe auquel il appartient ? Autant d'interrogations faisant écho à une actualité européenne très présente et auxquelles le regard porté par toutes les sciences humaines et sociales sur ces questions peut être enrichissant.

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• 16 nov 2018

  Reims

  Study days - Education

  Bodies in tension - Teaching in professional circus schools in Europe

  Les enseignants des écoles professionnelles de cirque en Europe

  La journée d'étude sera consacrée à la présentation d'une recherche sur les enseignants des écoles professionnelles de cirque en Europe réalisée entre 2014 et 2017. Si le groupe professionnel des artistes de cirque est ancestral, et commence à être bien connu par la recherche en sciences humaines, celui des enseignants en école professionnelle de cirque est jeune et moins exploré. Le passage d’un système informel de transmission du métier à une institutionnalisation des parcours de formation est relativement récent et participe au processus général de structuration et de reconnaissance du secteur des « arts du cirque ».

   

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• 04 déc 2018

  Paris

  Study days - Sociology

  Plural feminist readings. Tribute to Fatema Mernissi

  Fatema Mernissi Maghrebi feminist study days III

  Cette troisième édition des journées féministes maghrébines Fatema Mernissi (JFM), en hommage à la sociologue marocaine, grande figure du féminisme au Maghreb, décédée le 30 novembre 2015, fait suite à celles organisées à Tunis en mai 2016 et novembre 2017 à l’initiative d’un collectif de féministes Maghrebines. Fatema Mernissi a enrichi la pensée féministe maghrébine dans les années 1980-90 en abordant des sujet avant-gardistes tels femmes, sexualité et pouvoir en islam. Son action sur le terrain contribua à jeter des passerelles entre l’université et le mouvement féministe et encouragea les femmes à sortir de l’invisibilité, à travers l’écriture notamment. Témoin privilégié de la montée des mouvements de femmes au Maghreb et dans le monde arabe, elle joua un rôle fédérateur. Les multiples aspects de son apport à la pensée et à l’action féministe seront débattus et mis en perspective avec la nouvelle donne du féminisme au Maghreb.

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