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  • Appel à contribution - Histoire

    Journal “Imago, Interculturality and Didactics” - Varia

    Imago Interculturality and Didactics, a free international annual journal, invites the international academic community to submit their original articles. This multidisciplinary journal focus on literature, history, civilizations, political sciences, religious studies, translation, contrastive linguistics, laguage didactics and discourse analysis. The journal is committed to publishing in a variety of languages including English, Arabic, French, German, Spanish, Italian, German, Turkish and Russian. 

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Travail illégal, travail informel

    La journée d’étude annuelle des doctorant·es de l’Association française pour l’histoire des mondes du travail (AFHMT) portera cette année sur le thème « Travail illégal, travail informel ». Les propositions de contributions pourront être transdiciplinaires, concerner différentes aires géographiques, de l’Antiquité à nos jours. 

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  • Appel à contribution - Histoire

    Parole(s)

    Clio, 60 (2024 – volume 2)

    Dans ce numéro, la revue Clio. Femmes, genre, histoire souhaite historiciser le genre de la parole en interaction dans différents espaces sociaux, des plus intimes aux plus politiques. Il ne s’agit pas tant d’interroger le genre de la langue dans son ensemble : les recherches féministes et queer ont bien identifié le langage comme objet et moyen de production, transmission et naturalisation des rapports de domination symbolique mais aussi comme lieu et outil d’action.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Sociologie

    La gouvernementalité : histoire et usages d’un concept fuyant

    Organisé dans le cadre du prochain congrès de l’ACFAS, à Montréal, ce colloque vise à débattre des mérites et des limites propres aux divers usages du concept de « gouvernementalité » dans la recherche francophone. Il permettra de mettre en dialogue des approches et des méthodologies qui, bien qu’elles puisent à même héritage, varient de manière significative, et ainsi de tirer un premier bilan des travaux qui ont été menés, en langue française, à partir du concept forgé par Michel Foucault.

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  • Ratisbonne

    Bourse, prix et emploi - Moyen Âge

    PhD Research Assistant at the University of Regensburg

    Within the project “Pre-Modern Metropolitanism”

    Opening of nine Graduate Assistant / PhD student jobs in the Research Training Network “Pre-Modern Metropolitanism” at the University of Regensburg. The Research Training Group 2337, funded by the German Research Foundation (DFG), consists of scholars from the fields of History, Art History, Legal History, Social and Economic history, Early Ecclesiastical History and Patristics, Classical Archaeology, Liturgical Studies, Romance linguistics, Political Science, English Literary and Cultural Studies, and further other associated disciplines and cooperation partners. The Research Training Group focuses on questions concerning the constitution, representation, impact, and transformation of metropolitan cities from the Greco-Roman antiquity towards the threshold of industrialization.

     

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  • Madrid

    École thématique - Histoire

    Les débats de l’histoire économique

    Capitalisme en perspective historique. Approches et débats

    Dans sa quatrième édition, l’école « Histoire et sciences sociales : les débats de l’histoire économique » se décline autour de la thématique « Capitalisme en perspective historique. Approches et débats ». L’histoire du capitalisme a reçu ces dernières années une importante attention provenant de différents horizons. Elle a largement enrichi les questionnaires dressés par les grands classiques, depuis Marx et Schumpeter jusqu’à Polanyi, Braudel et North – pour ne citer que les références les plus marquantes. Si les discussions sur l’origine, la nature et l’historicité du capitalisme prolongent en partie les grands débats classiques, les nouvelles approches sortent souvent du périmètre tracé par ces auteurs, tout en intégrant quelques-unes de leurs problématiques.

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  • Cycle de conférences - Histoire

    Midi-histoire de Bercy

    Les Midi-histoire de Bercy sont des conférences organisées par l’Institut de la gestion publique et du développement économique (IGPDE). Elles proposent des thèmes historiques variés, souvent en lien avec l’actualité immédiate afin de contribuer à la compréhension du temps présent.

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  • Séminaire - Histoire

    Sport, diplomatie et influence

    Que fait le sport à la diplomatie et à l’histoire des relations internationales ?

    Dans le cadre du centenaire de l’AFAA (Association française d’action artistique), l’université de la Sorbonne Nouvelle-Paris 3, avec le soutien du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE) et de l’Institut français, a organisé un atelier mensuel en ligne durant 18 mois et un colloque international en mai 2022. Une cinquantaine de chercheur·es ont participé à ces réflexions sur l’histoire de la diplomatie culturelle. Dans le prolongement de ces discussions, certain·es membres du conseil scientifique organisent un nouvel atelier en ligne sur le thème suivant : « Sport, diplomatie et influence : Que fait le sport à la diplomatie et à l’histoire des relations internationales ? ».

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  • Paris

    Séminaire - Moyen Âge

    Le blasphème

    La diversité des travaux et la pluralité de leurs perspectives prouvent que le blasphème constitue un objet à « forte vertu mobilisatrice » et à « contenu notionnel équivoque ». Malgré un certain consensus établi autour de la notion de transgression de normes gravitant autour du sacré et d’une interrogation autour du licite et de l’interdit, les définitions du blasphème varient en fonction des lieux et des périodes. Ce séminaire, qui propose d’interroger les marges et la notion de frontière(s) (entre le licite et l’illicite, entre certains comportements et ce qui autorisé, préconisé ou banni par les croyances « officielles » etc.), s’intéresse aux réactions des acteurs dans leurs productions multiples (langagières, littéraires, épigraphiques, iconographiques etc.) face à l’imposition d’une norme institutionnelle (religieuse, juridique, politique etc.) – confrontation, transgression, contournement, acceptation, rejet… – et à leur réception par l’institution en question.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Droit

    Regards croisés sur Hayek : économie, droit, politique

    Économiste et philosophe, prix Nobel d’économie en 1974, Friedrich Hayek (1899-1992) est une figure centrale du renouveau de la pensée libérale au XXe siècle. Il est fréquemment cité aujourd’hui en tant qu’inspirateur des politiques dites « néolibérales », et reste une référence centrale aujourd’hui dans les débats sur la théorie des ordres spontanés. La dimension transversale de sa pensée fait de lui l’un des rares auteurs contemporains susceptibles d’intéresser à la fois les économistes et les juristes, d’où l’intérêt de cette journée réunissant juristes de droit public et économistes, pour confronter les points de vue et mettre en évidence, le cas échéant, l’unité de la pensée de Hayek. 

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  • Paris

    Bourse, prix et emploi - Histoire

    Prix de la Fondation Ernest et Claire Heilbronn

    Histoire des Juifs en France

    Créée en avril 2018, par les descendants d’Ernest et Claire Heilbronn, déportés par le convoi n° 69 et assassinés à Birkenau, cette fondation, sous l’égide du Mémorial de la Shoah, fondation reconnue d’utilité publique, a pour vocation de récompenser celles et ceux qui, par leur travail et leur recherche, contribuent à l’histoire des Juifs en France, l’éducation contre le racisme et l’antisémitisme, et l’histoire de la seconde guerre mondiale en France.

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  • Paris

    Séminaire - Europe

    Penser l’Europe

    Séminaire du Centre interdisciplinaire d’études européennes (ENS-PSL)

    Le séminaire « Penser l’Europe » est le séminaire général du Centre interdisciplinaire d’études européennes dirigé par Stéphane Van Damme et Blaise Wilfert. Au cours de ce séminaire, les enseignants-chercheurs de l’école nationale supérieure (ENS) qui sont impliqués à un titre ou à un autre dans la mineure « Études européennes » mais aussi des collègues de Paris sciences lettres (PSL) et du monde entier sont invités à présenter leur manière de penser l’Europe à partir de leur discipline, de leurs recherches propres.

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  • Wrocław

    Appel à contribution - Histoire

    6th Public History Summer School

    The Historical Institute of the University of Wrocław, Poland (HI UWr), the Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History at the University of Luxembourg (C2DH), Zajezdnia (Depot) History Centre, the International Federation for Public History, and the Commission for Public History of the Committee of Historical Sciences of the Polish Academy of Sciences invite students, PhD candidates and practitioners to participate in the sixth Public History Summer School

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  • Lyon

    Bourse, prix et emploi - Représentations

    Recueil d’expertise et analyse pour l’élaboration d’une représentation de connaissances multilingue dans le cadre des études « post-coloniales »

    Le laboratoire Marge (UR 3712) propose un stage de six mois, associé au projet de recherche Bourgeon de l’université Jean Moulin Lyon 3 et qui consiste à recueillir, analyser et modéliser des connaissances d’experts dans le domaine de la littérature et des sociétés post-coloniales. Les compétences requises concernent les méthodes d’enquête, l’analyse de données et la modélisation des connaissances. Cette modélisation introduira à représentation plus formelle qui permettra d’organiser les ressources documentaires de ce domaines, ressources aujourd’hui très éparses. Un intérêt pour la littérature « post-coloniale » et les aires géographiques attenantes est vivement souhaité, ainsi que la maîtrise de plusieurs langues (anglais et espagnol et/ou portugais) si possible.

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  • Paris

    Colloque - Études des sciences

    Penser les sciences humaines et sociales dans les mondes arabes

    Productions, circulations et réceptions contemporaines des savoirs

    Depuis la fin du XVIIIe siècle, si on prend en compte le voyage en Égypte et en Syrie de Volney, les sciences humaines et sociales (SHS) en Occident s’intéressent au monde arabe. On trouve différentes approches que l’on peut définir soit comme une vérification sur le terrain d’hypothèses théoriques, soit au contraire la formulation d’hypothèses théoriques à partir de l’enquête de terrain. Penser les SHS dans les mondes arabes c’est d’abord penser les transferts de compétences entre un savoir né en Occident et sa production sur le terrain. S’y ajoute la difficile question des rapports entre les régimes autoritaires et la production du savoir. L’intérêt de ce colloque est de souligner l’importance des SHS dans la construction et la connaissance des mondes arabes et les rapports complexes qu’ils entretiennent avec l’Autre, en particulier l’Occident. 

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  • Appel à contribution - Représentations

    Enseigner la danse. Représentations et statuts du métier

    Revue « Recherches en danse » N° 13

    Dans la continuité des dossiers thématiques « Savoirs et métier : l’interprète en danse » (n° 2, 2014) et « Danse et éducation » (n° 11, 2022), ce treizième numéro de la revue Recherches en danse s’intéresse aux enseignant·es et pédagogues en/de la danse. Cette proposition s’inscrit en parallèle du projet « En Dansant. Pour une histoire des enseignant·es en danse » qui réfléchit à la construction sociale du métier en France (XVIIe-XXIe siècles). Il sera question, avec ce numéro thématique, d’explorer les représentations et imaginaires du métier. Cette thématique permettra ainsi d’accueillir des propositions académiques – qui pourront l’éclairer d’un point vue historique, sociologique, anthropologique, littéraire, philosophique, juridique… – comme la parole et les témoignages de praticien·nes, enseignant·es et pédagogues issu·es d’horizons, cadres et esthétiques divers.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Revue « Viatica » - Varia

    La revue Viatica, première revue française entièrement dédiée à la littérature des voyages (en ligne et en accès libre), publie chaque année dans sa rubrique « Varia » entre trois et six contributions sur des thématiques libres relatives à la littérature de voyage (hors fiction). Toutes les approches sont acceptées, pour autant que la démarche soit problématisante et analytique. Les articles font l’objet d’une double évaluation à l’aveugle offrant à chaque étape à l’auteur la possibilité d’améliorer son texte.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Cultural studies et histoire culturelle, vues d’ailleurs

    « Revue d'histoire culturelle » n°7 (2023-2)

    À l’heure où les cultural studies ont essaimé dans le monde, la multiplicité des approches et des démarches ne laisse d’interroger. Le prochain dossier de la rubrique « Épistémologie en débats » de la Revue d'Histoire culturelle questionnera la manière dont les historiographies étrangères ont pu acclimater les cultural studies et s’emparer d’éléments tels que l’entrée thématique par les groupes sociaux ; l’attention particulière accordée au regard et à l’objet culturel ; les protocoles d’enquêtes, notamment une méthode héritée des études littéraires et des enquêtes orales collectives, pragmatiques autant qu’empiriques, ou encore de manière plus frontale et plus politique, la capacité, l’agency, d’un groupe social à s’approprier un contenu culturel.

     

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  • Appel à contribution - Afrique

    L’or, richesse ou malédiction ?

    Revue « Afrique contemporaine »

    La production d’or en Afrique a connu récemment une croissance rapide. Elle soulève des espoirs en termes de nouvelles ressources pour le développement, mais aussi des craintes de retombées négatives, notamment en termes de gouvernance (comme le suggère l’approche de la « malédiction des ressources »). Ce dossier d’Afrique contemporaine vise à fournir des études sur différents aspects de la question de l’or en Afrique, en privilégiant autant que possible le lien entre l’or et les diverses formes de conflictualité. Toutes les disciplines - socio-économie, économie politique, sciences politiques, socio-anthropologie du développement - pourront être mobilisées pour traiter ces thématiques.

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  • Appel à contribution - Histoire

    La colonisation, fille illégitime des Lumières ?

    Revue « Lumi »

    La revue numérique Lumi lance un appel à contribution pour son second numéro, sur le thème suivant : « La colonisation, fille illégitime des Lumières ? ». Fille illégitime, car si l’on croyait les Lumières mariées avec l’esprit de justice, seul leur compromission avec celui de lucre et de prédation a pu ancrer le phénomène colonial. Comment l’ère des déclarations des droits humains (« Les hommes naissent et demeurent libres et égaux en droits ») a-t-elle pu produire une situation aussi inégalitaire que le système colonial ? Ce dossier s’inscrit dans le prolongement du colloque « Colonisation(s) », qui s’est tenu les 28 et 29 septembre 2022 à l’université de Corse, UMR Lisa, Corti.

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