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• 06 oct 2009

  Villeneuve-d'Ascq

  Journée d'étude - Histoire

  Peut-on encore faire de l'histoire économique et sociale aujourd'hui ?

  Journée d'étude organisée par l'équipe « Économie et société : territoires, activités et relations sociales » du laboratoire IRHIS (UMR 8529)

  Le constat, déjà ancien, d'un éclatement de l'historie économique et sociale se heurte néanmoins à une réalité assez triviale. Il n'est pas rare, en effet, de faire encore référence à une « histoire économique et sociale », ne serait-ce que pour désigner des cours ou des postes. Quand on sait combien les pratiques du et dans le métier influent sur l'« opération historiographique », on ne peut que s'interroger sur le sens et la portée de cette survivance. En bref, peut-on encore parler d' « histoire économique et sociale » aujourd'hui ? Cette terminologie ne relève-t-elle que d'une pure catégorisation institutionnelle dont on aurait perdu le sens ou conserve-t-elle, au contraire, une certaine pertinence scientifique ?

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• 06 jui 2009

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Les rencontres de la société d'études épigraphiques sur Rome et le monde romain (SFER)

  L’armée hors des camps : le rôle et l’influence de l’armée dans l’économie, la société et l’administration de l’empire romain

  La société d'études épigraphiques sur Rome et le monde romain (SFER) organise plusieurs fois par an des rencontres scientifiques au cours desquelles sont présentées des communications et discutées les nouveautés de la recherche épigraphique sur le monde romain antique. Cette rencontre du 6 juin est dédiée au rôle et à l'influence de l'armée romaine en dehors des camps militaires. Cette journée est organisée par François Bérard.

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• 11 jui 2009

  Meylan

  Journée d'étude - Sociologie

  Regards croisés sur les populations vulnérables

  Journées d'étude, Grenoble, 11 et 12 juin 2009L'objectif de ces journées est d'aborder, avec un regard pluridisciplinaire, les notions de « vulnérabilité » et de « populations vulnérables ». Il s'agit plus précisément de revenir sur l'émergence et les différents usages de ces notions, avant d'analyser la mise en œuvre de l'action publique et sa réception par les populations dites vulnérables.

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• 09 jui 2009

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Le Théâtre de l'Odéon et ses archives

  Reflets d'une histoire mouvementée

  À l'occasion de la publication de l’inventaire des archives du Théâtre de l'Odéon (sous-série 55 AJ des Archives nationales), la journée d'étude du 9 juin 2009, organisée au Théâtre de l'Odéon - salle du Petit Odéon - par les Archives nationales se propose de faire découvrir la variété et la richesse des archives concernant ce prestigieux théâtre, de son origine, lorsqu'il est inauguré en 1782 pour abriter les Comédiens Français, jusqu'à nos jours. Le fonds d'archives conservé aux Archives nationales renferme les papiers relatifs au Théâtre de l'Odéon de 1852 à 1983 et du Théâtre des Nations de 1954 à 1971, exception faite de l'administration du théâtre par la Comédie-Française de 1946 à 1959. L’unité du fonds vient de la série continue des « livres de bord » de 1852 à 1972 que complètent une remarquable série de photographies de décors de la fin du XIXe à 1946 ainsi qu’une belle série d’affiches de pièces de théâtre de 1952 à 1976.

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• 15 jui 2009

  Paris

  Journée d'étude - Sociologie

  Genre et Syndicalisme. Regards croisés franco-anglais

  Journée d'études, Paris, 15 juin 2009, 9h-17h

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• 05 jui 2009

  Aix-en-Provence

  Journée d'étude - Représentations

  Écriture, souffrance, trouble(s) de soi

  Le groupe Identités narratives : formes, figures, pratiques (UMR TELEMME – MMSH) organise à Aix-en-Provence le 5 juin 2009 une journée d’étude sur la mise en écriture de la souffrance et de la difficulté d’être soi. Poursuivant les thèmes déjà abordés lors d’une première journée (mai 2008), elle devrait permettre, en s’appuyant sur l’approche diachronique de plusieurs études de cas, d’interroger dans l’historicité des pratiques d’écriture l’historicité des figures du soi, à la charnière du « je », du « moi », et de la société. L’écriture est-elle un outil conscient et légitime de l’affirmation du sujet ? Quel est ce sujet qui se construit dans les formes socialement et historiquement différenciées d’une appropriation personnelle de l’écriture ?

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• 02 jui 2009

  Paris

  Journée d'étude - Études du politique

  Histoire nationale, histoire globale : la formation de l'historiographie contemporaine

  Le groupe AHMOC (Approches historiques des mondes contemporains) de l'EHESS organise une journée d'études le 2 juin 2009 : « Histoire nationale, histoire globale : la formation de l'historiographie contemporaine ».

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• 29 mai 2009

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Enseignement et transmission : la question des harkis, entre histoire coloniale et immigration post-coloniale

  Cette journée est organisée par la Cité nationale de l'histoire de l'immigration, l'Institut national de recherches pédagogiques et l'association Harkis et droits de l'homme. Elle se tiendra le 29 mai 2009 à la CNHI (Paris 12e). Il s'agit d'une journée destinée aux enseignants, mais ouverte à toute personne intéressée par l'histoire des harkis, et plus généralement l'histoire de l'immigration dans ses liens avec l'histoire coloniale. Différentes interventions (historiques, littéraires, cinématographiques et pédagogiques) permettront de faire un point sur l'état des connaissances scientifiques sur ce point de l'histoire française et algérienne, et de la manière dont cette histoire est transmise, ou pourrait l'être, dans le cadre scolaire français.

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• 15 mai 2009

  Toulouse

  Journée d'étude - Histoire

  Frères et sœurs : le lien vécu

  Voici notre deuxième journée d'études toulousaine sur le lien fraternel. Après avoir étudié les « normes et modèles de la fraternité » (mai 2008), nous nous penchons aujourd'hui sur « le lien vécu », du Moyen Âge à l'époque contemporaine : relations au sein de la fratrie, de l'entraide au conflit, répartition des rôles, enjeux socio-économiques de la fraternité au sein du corps social, telles seront quelques-une des questions posées ici, tandis que nous réserverons à 2010 l'examen du « lien rêvé ».

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• 27 mai 2009

  Toulouse

  Journée d'étude - Histoire

  Autour de Philippe Ariès

  Philippe Ariès a été toulousain à la fin de sa vie, renouant ainsi avec les racines méridionales de son épouse Primerose. Ce grand historien laisse une œuvre majeure. L'objectif de cette journée d’étude est à la fois de revenir sur le pionnier majeur qu’il fut dans l’historiographie du XXe siècle et de découvrir aussi des aspects moins connus de celui qui se nommait lui-même « Historien du dimanche ».

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• 23 jui 2009

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Débordements, nuisances et risques industriels

  Histoire des conflits de proximité aux XIXe et XXe siècles

  Dans le cadre du programme de recherches Cdhte-Pirve 997 : « Débordements des activités industrielles dans la cité. Études de conflits et d’interventions publiques aux XIXe et XXe siècles », une journée d’étude propose le 23 juin 2009 au Cnam d’exposer les façons d’établir les faits de conflits de proximité et d’analyser leurs modes d’expression dans l’espace public. À partir de l’exposé de quelques cas repérés et en cours d’étude, il sera question d’échanger les points de vue sur la pertinence des approches transversales et interdisciplinaires qu’impose ainsi l’étude de ces « conflits de proximité » générés par les débordements industriels.

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• 12 jui 2009

  Tours

  Journée d'étude - Histoire

  Le Play, la réforme sociale et sa postérité dans les milieux catholiques

  Affinités et tensions

  L’historiographie leplaysienne connaît un profond renouvellement dont témoigne le colloque tenu en 2006 à l’École des mines à l’occasion du bicentenaire de la naissance de Frédéric Le Play (Antoine Savoye, Fabien Cardoni (dir.), Frédéric Le Play. Parcours, audience, héritage, Paris, École des mines, 2007). Cette journée continue d’explorer des voies nouvelles en s’intéressant à la réception de la pensée de Le Play dans les milieux croyants. Les historiens du religieux « croisent » en effet sans cesse la figure de Le Play et de ses disciples sans que l’on dispose véritablement d’études un peu fouillées et systématiques sur le sujet.

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• 06 mai 2009

  Clermont-Ferrand

  Journée d'étude - Études urbaines

  La dimension spatiale de la domination

  Il s’agit avec cette journée d’étude de rouvrir le débat sur la nature et la dynamique des liens qui se tissent entre politique et espace. C’est à travers les notions de pouvoir et de domination que nous souhaiterions aborder la dimension politique de l’espace. Parce qu’il est un bien rare, l’espace, inégalement accessible aux différents individus ou groupes sociaux, constitue un enjeu majeur des relations qui les caractérisent, et, partant, des luttes qui les opposent – que ces luttes soient ouvertement déclarées ou qu’elles se jouent dans le silence de mécanismes plus couverts, dans l’émiettement de micro-décisions. Par « dimension spatiale de la domination », nous entendons tout à la fois un processus et un résultat : d’une part, les actions volontairement engagées dans l’espace en vue d’exercer (et de signifier) une domination, d’autre part, un constat, la distribution inégalitaire des biens et des personnes dans l’espace, qui ne résulte pas forcément de décisions conscientes, mais qui constitue toujours un symptôme particulièrement révélateur pour comprendre les valeurs d’une société et des groupes qui la composent.

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• 28 avr 2009

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Jeux de princes, jeux de vilains. Le goût des jeux

  Le jeu a toujours fait débat : Aristote le condamne tout en lui reconnaissant le mérite de distraire, alors que Schiller considère que « l’homme n’est tout à fait homme que là où il joue ». Pendant que les philosophes débattent, les hommes jouent bien sûr. Qui sont les joueurs? D’où viennent leurs jeux? Dans une approche transversale, historiens et ludologues, philosophes et psychiatres se pencheront sur le phénomène ludique et sur les discours qu’il suscite. Journée organisée à l’occasion de l’exposition Jeux de princes, jeux de vilains, qui se tient à la Bibliothèque de l’Arsenal du 17 mars au 21 juin 2009.

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• 13 mar 2009

  Paris

  Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

  L'histoire croisée

  Réflexions méthodologiques autour de la comparaison internationale en histoire

  La méthodologie de la comparaison internationale en histoire a considérablement évolué ces dernières années : il ne s’agit plus de simplement mettre en regard deux ou plusieurs réalités, de confronter des expériences en distinguant points communs et divergences, dans une vision statique du réel. On cherche désormais à mettre en relief les échanges, les circulations des hommes, des biens, des idées, les phénomènes de connexions et de transferts culturels, dans une approche résolument dynamique des objets étudiés. On ne parle plus tant d’histoire comparée que d’histoire croisée, d’histoires connectées, de world history. Cependant, si les études transnationales se sont multipliées dans cette perspective, elles restent peu nombreuses car difficiles à appréhender. Il est donc apparu nécessaire de faire le point sur les avancées méthodologiques considérables qu’a connues l’historiographie en ce domaine, tant d’un point de vue théorique que dans ses applications concrètes par les travaux les plus récents.

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• 27 mar 2009

  28 mar 2009

  Rome

  Journée d'étude - Époque contemporaine

  Les cultures politiques blanches dans l'Europe méditerranéenne, fin XVIIIe-début XXe siècle

  France, Espagne, Italie, Portugal. Lieux de mémoire blancs, réseaux et cultures d'exil

  La troisième rencontre du projet consacré aux cultures politiques blanches dans l'Europe méditerranéenne de la fin du XVIIIe siècle au début du XXe siècle se tient à l'École française de Rome les 27 et 28 mars 2009. Elle marque le terme d'un projet engagé en 2007 par le LARHRA et l'École française de Rome, sous la coordination d'Hilaire Multon (Université J. Moulin Lyon III, RESEA-LARHRA) et de Bruno Dumons (CNRS-LARHRA). Ce projet vise à faire une histoire sociale et culturelle de la politisation des droites au XIXe siècle. Ces journées d'études seront consacrées à la mémoire des Blancs, au réseaux de sociabilité de la contre-révolution enfin aux cultures de l'exil, notamment à travers le volontariat international.

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• 13 fév 2009

  Paris

  Journée d'étude - Représentations

  La matérialité des images

  Journée d’études du Laboratoire d’histoire visuelle contemporaine (Lhivic/EHESS), sous la direction de Gaby David, André Gunthert et Audrey Leblanc. Vendredi 13 février 2009, salle Vasari, INHA, 2 rue Vivienne, 75002 Paris (entrée libre).

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• 18 fév 2009

  Aix-en-Provence

  Journée d'étude - Histoire

  Hommage à Émile Temime

  Héritage et nouvelles pistes de recherche

  L’UMR Telemme tient à rendre hommage à Émile Temime, membre du laboratoire, professeur émérite d'histoire contemporaine à l'Université de Provence, historien spécialiste de la guerre d’Espagne, historien de Marseille, historien des migrations internationales auxquelles il a consacré quatre tomes de Migrance, Histoire des migrations à Marseille, enfin historien de la classe ouvrière immigrée avec ses travaux sur Renault-Billancourt. La matinée rendra hommage à l’héritage qu’il laisse sur ces thématiques, l’après-midi mettra en valeur de nouvelles pistes de recherche.

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• 22 jan 2009

  23 jan 2009

  Grenoble

  Journée d'étude - Histoire

  Des machines et des hommes

  Mythes et contre mythes, autour de la figure de Jacques Vaucanson

  Deux journées d'étude sur le thème « des machines et des hommes », sont organisées par le Laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes (Université Pierre Mendès-France) en partenariat avec la MSH-Alpes et le Musée dauphinois, pour marquer le début de la célébration du tricentenaire de la naissance de Jacques Vaucanson à Grenoble les 22 et 23 janvier 2009. Ces journées s’articuleront autour du rapport éminemment complexe, fait à la fois de fascination et de défiance, entre les hommes et les machines. Il s'agira d'interroger, en résonance avec la figure de Vaucanson, les rapports ambivalents que les hommes entretiennent avec les machines, sous différentes axes : dans le rapport au travail et aux pratiques productives, dans le quotidien autour d’objets banals ou symboliques, et dans la construction des réactions aux machines (amours, craintes, haines).

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• 21 jan 2009

  Lyon

  Journée d'étude - Moyen Âge

  Les territoires urbains médiévaux

  Clivages sociaux, juridiques, religieux

  Le laboratoire junior VilMA (Histoire comparée des villes au Moyen Âge. Territoires, réseaux, identités) de l'ENS LSH consacre sa quatrième journée d'étude aux discontinuités des territoires urbains au Moyen Âge. La ville médiévale peut en effet se présenter comme une mosaïque de collectivités politiques, sociales et religieuses juxtaposées, ce qui pose la question de l'unité politique et juridique de l'espace urbain.

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