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Paris
Les aspects concrets de la thèse (2012-2013)
Programme de la cinquième année du séminaire « Les aspects concrets de la thèse » (EHESS).
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Paris
Appel à contribution - Époque contemporaine
Cet appel vise à susciter des contributions sur les transformations passées ou en cours des temporalités tant du monde de la recherche académique, que du monde de la recherche technologique et industrielle ; et ce, dans l’ensemble des champs disciplinaires. -
Paris
Histoire de la folie à l'âge classique, cinquante ans après ?
En 1961 Foucault publie L'histoire de la folie à l'âge classique. Ce livre fait événement mais cinquante ans après sa parution, que reste-t-il des débats passionnés qu'il a suscité ? Et comment donne-t-il à penser les conditions de possibilité des discours et des pratiques (de pouvoir) envers la folie dans notre univers contemporain ? Nous posons également ce livre comme une matrice qui questionne le dialogue ou le débat entre la psychanalyse et la théorie foucaldienne. Quelles sont les pierres d'achoppement entre Foucault et la psychanalyse ? Y- a-t-il une fonction de la psychanalyse à l'intérieur de l'économie discursive de Foucault ? Et en quoi le discours de Foucault affecte et met en travail la psychanalyse et l'élaboration de sa clinique ? -
Paris
Les territoires corporels des techniques
Socio-anthropologie de l'imagerie médicale et du diagnostic
Quels types d'images médicales sont-elles aujourd'hui produites par les dispositifs, nanodispositifs, instruments et logiciels d'analyses, mis au point ou déjà utilisés par les médecins ? Au coeur de quels types de relations sociales sont-ils élaborés? De la chirurgie robotisée à l'autospie virtuelles, c'est une « fabrique du regard » qui lit, interprète et enseigne le sens de ces images. Que signifie « voir » à travers ces dispositifs techniques, et pour quels usages des sens, dans la construction de la connaissance médicale ? Quels « corps » sont-ils ainsi rendus visibles ? Ces techniques du voir, et les changements d'échelles qu'elles impliquent, modifient-elles le processus de diagnostic ? Ces deux journées d'études transdisciplinaires poseront ces questions en réunissant chercheurs en sciences humaines et sociales, médecins légistes, radiologues, anatomopathologistes. -
Paris
Racialisation et mondialisation
Ce séminaire a pour objectif l’étude, dans la longue durée et au sein de différents espaces géo-politiques, des processus de racialisation et / ou d’ethnicisation dans différents contextes socio-historiques. Les catastrophes du XXe siècle ont rendu la notion de race impensable, mais elle continue néanmoins à structurer les pensées et la politique dans un monde où les frontières d’antan deviennent pourtant de plus en plus fluides. Comment expliquer la permanence de ces catégories qui ont si fortement façonné le monde moderne, alors que l’intensification des échanges semble rendre les identités moins rigides ?
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Paris
Séminaire - Ethnologie, anthropologie
Anthropologie, biosciences et santé mondiale
Séminaire de lectures
L’objectif de ce séminaire de lectures est de discuter des monographies récentes, au carrefour de l’anthropologie des biosciences et de la santé mondiale. Le format de ce séminaire est résolument informel, la priorité est donnée au cadre convivial pour approfondir nos lectures par des échanges stimulants. Un livre sera présenté par un rapporteur et une discussion suivra. La discussion sera d’autant plus riche si les participants ont lu le texte, cependant, l’intérêt du séminaire est aussi de permettre à ceux qui n’ont pas le temps de tout lire de se tenir au courant en suivant les discussions. Y sont conviés tous ceux qui souhaiteraient participer à une communauté de lecture et de discussion autour de ces problématiques. -
Liège
Pourquoi la controverse ? Définitions, méthodes et enjeux
Séminaire doctoral Fructis-ARC
La controverse se présente comme une réalité fuyante, difficilement identifiable, et en même temps comme un phénomène désormais incontournable pour les sciences politiques et sociales. Mais pourquoi l’étude de la controverse a-t-elle acquis une telle importance théorique ? Comment les différentes méthodes d’analyse des controverses se sont-elles constituées ? Dans quelle mesure ces méthodes occupent-elles le paysage des sciences sociales contemporaines ? Que nous donnent-elles à voir et à penser ? Que nous empêchent- elles de voir et de penser ? -
Villeurbanne
Journée d'étude - Études des sciences
Archives numériques en sciences humaines et sociales : la norme OAIS
Concepts et expériences
Comment développer une stratégie globale à partir d'un modèle OAIS ? Comment définir les exigences de compétences dans l'organigramme ? Comment articuler différentes expériences d'archivage les unes avec les autres ? Comment définir une stratégie d'archivage au niveau des structures de recherche (Labex, UMR, etc) ? Comment articuler l'archivage « papier » avec l'archivage numérique ? Comment concilier la pérennisation des archives numériques avec le caractère évolutif des objets de la recherche ? Comment gérer les restrictions d'accès aux données numériques dans le cadre réglementaire français et international ? Comment évaluer les services d'archivage numérique (Data Seal of Approval, Trusted Data Repositories etc.) ? -
Paris
Journée d'étude - Époque contemporaine
L'évaluation dans le champ de la santé
Le 25 octobre 2012 se tiendra à l’EHESS une journée d’étude consacrée à « L'évaluation dans le champ de la santé ». En s’intéressant tout d’abord à l’évaluation en tant que dispositif institutionnel, puis en s’interrogeant sur la dimension réflexive qui peut exister dans les pratiques d’évaluation, pour enfin aborder les usages stratégiques de l’évaluation, cette journée d’étude aura pour objectif d’alimenter la réflexion sur les logiques, les enjeux, et les effets de cette pratique, tout en se questionnant sur les spécificités dont elle se pare lorsqu’elle se déploie dans le champ de la santé. -
Paris
Bourse, prix et emploi - Sociologie
Résidences de recherche en SHS à l'Institut d'études avancées de Paris (2013)
Année universitaire 2014-2015
[Appel reporté au 1er février 2013] L'Institut d'études avancées de Paris invite les chercheurs internationaux de haut niveau (venus de tous pays en dehors de la France métropolitaine) à soumettre leurs candidatures pour des résidences de recherche en SHS pendant l'année universitaire 2014-2015. L'IEA de Paris envisage de recruter une vingtaine de résidents afin de leur permettre d’approfondir des projets de recherche de leur choix. -
Chambéry
Journées d'études doctorales du Laboratoire Langues, Littératures et Sociétés, Université de Savoie
Toute discipline, littéraire comme relevant des sciences humaines et sociales, a tendance à se concentrer sur la spécificité de son champ d’action. Chacune a, en effet, parmi ses objectifs, l’ambition de construire son identité par la délimitation de ses frontières. Pourtant, de manière récurrente, les chercheurs multiplient les infidélités à leurs outils et référents disciplinaires, convoquant dans leurs travaux des méthodes et des objets issus de l’art, de la littérature, de l’histoire ou encore de la sociologie ; ils orchestrent alors un enchevêtrement et un entrecroisement de ces discours scientifiques. Cette démarche dialectique, désormais actée, entraîne de nombreuses interactions. Nous proposons, au cours de ces journées d’études doctorales, de les lire sous le regard des « connivences ». -
Paris
Colloque - Études des sciences
Sélection, tri et triage en médecine. Logiques, pratiques et valeurs
La notion de triage provient de la médecine de guerre et de la médecine des catastrophes, où les médecins, dans des situations où le nombre de blessés dépassait largement les capacités de prise en charge, durent déterminer quels patients traiter en premier. Ordonner les patients par ordre de priorité est aussi une routine quotidienne de la médecine d’urgence, où elle tient lieu de nécessité. Plus généralement, le triage est devenu central dans la médecine contemporaine : de nombreuses situations et décisions médicales conduisent à distinguer et à sélectionner les « bons » et les « mauvais » sujets, susceptibles d’être soignés, hospitalisés ou inclus dans des protocoles de recherche, ou non. Ce colloque se donne pour objectif d’étudier les logiques et les pratiques de tri et de sélection des sujets dans le soin et dans la recherche. -
Ivry-sur-Seine
PAN, le gouvernement des animaux
Depuis une vingtaine d’années, on assiste à une succession de crises sanitaires qui ont pour origine des maladies animales : l'ESB, la fièvre aphteuse, la grippe aviaire H5N1, etc. Ces crises, qui ont affecté le secteur agricole et agroalimentaire, et parfois la santé humaine, ont profondément remis en cause les formes d'action publique destinées à gérer les différents risques liés aux maladies animales. Ce séminaire entend appréhender les évolutions de ces dispositifs d'intervention publique, en même temps que les transformations de la profession vétérinaire dont le quasi-monopole sur la gestion de la santé animale est aujourd'hui contesté.
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Paris
Maladies industrielles et mobilisations collectives (2012-2013)
Troisième année du séminaire. L'objectif de ce séminaire de recherche est d'explorer un champ encore peu stucturé des études en sciences sociales sur les liens entre travail et santé : l'histoire et la sociologie des mobilisations contre les effets sanitaires néfastes des activités de production.
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Paris
Retour sur le gouvernement des risques collectifs : quelle place pour les industriels ?
Section thématique 17, Congrès de l'Association française de science politique
A l'occasion du douzième congrès de l'Association française de science politique, qui se tiendra à Sciences Po Paris du 9 au 11 juillet 2013, une section thématique est organisée sur le rôle des industriels dans le gouvernement des risques collectifs. Les communications proposées pourront porter sur : - la participation des acteurs privés à la production de l’expertise ; - leur place dans la production des normes, des règlements et des instruments de régulation des risques collectifs ; - la diffusion et l’appropriation de ces normes, règlements, et instruments dans les établissements industriels ; - le travail d’information et de communication des industriels. -
Appel à contribution - Sociologie
Violences envers les femmes : enjeux scientifiques, politiques et institutionnels
A l'occasion du 8 mars, Journée internationale des femmes, le Relais de Sénart, association féministe qui accueille, accompagne, et héberge les femmes victimes de violences conjugales, associé à l'Institut de Recherche Interdisciplinaire sur les enjeux Sociaux (Iris), organise une journée d'étude sur les enjeux scientifiques, politiques et institutionnels soulevés par les violences envers les femmes depuis les années 1970, en particulier dans le contexte français. Nous invitons des chercheurs/euses, en particulier jeunes chercheurs/euses, doctorant-e-s et non-titulaires, à proposer des contributions en sciences sociales avant le 31 octobre 2012. -
Lyon
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
Redéfinir l’individu à la lumière de sa trajectoire et de ses rencontres
Une mise à l’épreuve du déterminisme comme du hasard
Comment articuler les approches et les méthodes pour dépasser un point de vue déterminé et réducteur, ou un point de vue excluant les trajectoires de vie singulières ? Entre historicité, déterminisme et hasard, les sciences humaines et sociales, la biologie ou la philosophie développent des méthodes, des approches et des modes d’explicitation qui amènent à sortir de l'opposition binaire entre déterminisme et hasard. Il s’agit ainsi de sortir d’une tendance forte à figer les individus en des substances anhistoriques et autonomes, de même que d’interroger une conception trop forte du déterminisme, qui reviendrait à en faire la prédétermination de tout ce qui est encore à venir. -
Créteil
Appel à contribution - Études des sciences
Les modules de sciences humaines dans les parcours scientifiques et techniques professionnalisant
Quelles finalités et quelles modalités pratiques ?
En France comme à l’étranger, la formation universitaire de futurs professionnels, notamment les enseignants, médecins, ingénieurs et techniciens comprennent le plus souvent des unités d’enseignement qui visent à introduire une dimension de sciences humaines : philosophie, épistémologie, éthique, histoire des sciences et des techniques, didactique des sciences et techniques, sociologie ou anthropologie. Des modules ont été intégrés dans ces cursus professionnalisant suivant des temporalités et des histoires différentes et ils ont donc des contours extrêmement divers. Les finalités communes de ces enseignements universitaires nouveaux ont conduit à une mutualisation des conceptions et ressources associées. La plupart du temps, il n’existe cependant pas de pratique normalisée ni de consensus évident. Par contre, sous l’égide de différentes institutions et sociétés savantes, certaines réflexions collectives se sont engagées favorisant une mutualisation des expériences. Elles ont permis de faire émerger de premières thématiques de recherches portant sur ces innovations. Ce colloque vise à enrichir et approfondir ces efforts de réflexion collective. -
Échirolles
Journée d'étude - Études des sciences
Dispositifs numériques au sein des lieux d'exposition de la culture scientifique et technique
Dans le cadre du projet d'animation scientifique ARC5
Cette journée d'étude est organisée dans le cadre du projet ARC 5 « Les nouvelles formes de la communication et de la culture scientifiques et techniques » portant sur l'étude des dispositifs, des stratégies et des pratiques innovantes dans le secteur de la communication et de la culture scientifiques et techniques. La thématique de cette première rencontre scientifique est centrée sur les processus de conception et de déploiement de dispositifs numériques dits « innovants » utilisés dans le cadre des visites des lieux d'exposition de la science et de la culture scientifique et technique (CCSTI, musées de science, galeries scientifiques...). -
Regards croisés sur la responsabilité
Le numéro fondateur de la Revue Ubuntou (Revue internationale de sciences humaines et sciences sociales – ISSN : 1929-5863) vise donc, en croisant les différents regards et disciplines (philosophie, anthropologie, sociologie, droit international public, science politique, sciences de l’éducation, économie, géopolitique, communication, relation internationale, etc.), à voir comment la responsabilité peut être pensée à nouveau frais ou envisagée de façon prospective et/ou métissée.
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