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  • Paris

    Colloque - Époque contemporaine

    Colloque en hommage à Bernard Pingaud

    Un colloque est organisé l’occasion du centenaire de la naissance de l’écrivain Bernard Pingaud (1923-2020) et de l’entrée de ses archives à la Bibliothèque nationale. Auteur de douze romans, de recueils de nouvelles, récits et fragments, de plusieurs essais théoriques et critiques, Bernard Pingaud a également été un intellectuel militant, signataire du « Manifeste des 121 », co-initiateur de l’Union des écrivains en Mai 1968 et coauteur du rapport dit « Pingaud-Barreau » en faveur du prix unique du livre. Témoins et spécialistes de l’œuvre viendront éclairer ce riche parcours qui traverse le dernier demi-siècle. Divers documents audio et vidéo illustreront les interventions.

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  • Tourcoing | Villeneuve-d'Ascq

    Colloque - Psychisme

    Arts, santé mentale et nouvelles technologies

    L’art, le numérique et la création artistique sont aujourd’hui des moyens de médiation dans la prise en charge des patients suivis en soin dans divers services médicaux, dont ceux des champs de la santé mentale (psychologie, psychiatrie, neurosciences, cognition, etc.) et dans différentes pathologies. Ce séminaire, organisé les 23 et 24 mai 2023, sera composé d’une série de conférences sur des projets de recherche menés par différents acteurs en santé mentale, des regards transdisciplinaires tant sur les processus de recherches-créations, sur les collaborations, les partenariats que sur les processus et les protocoles qui en sont issus.

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  • Agadir

    Appel à contribution - Économie

    Approche générationnelle de la transformation digitale : vers de nouveaux modes de management

    Étudier les rapports entre générations dans un contexte d’entreprise pose implicitement la question des différences et de leurs conséquences sur le fonctionnement de cette dernière et principalement sur la gestion de la cohabitation de générations aux valeurs divergentes dans l’ère numérique. Ce phénomène les amène à modifier en profondeur leurs pratiques managériales et l’attractivité de leur entreprise pour les Digital Natives. Le management intergénérationnel passe par le fait de favoriser la coopération entre les différentes générations et d'adapter l’organisation à ces dernières, pour que chacun puisse s’y développer et s’y épanouir. Pour ce faire, plusieurs questions s’imposent : Peut-on parler d’une fracture générationnelles ? Doit-on parler d’un nouveau mode de management ?doit on migrer vers un management intergénérationnel ? Comment l’entreprise peut concilier l’allongement des carrières et l’arrivée massive des générations Y et Z ?

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  • Paris

    Appel à contribution - Pensée

    Éducations

    Atelier 28 du congrès international de l’Association française d’études américaines (AFEA)

    L’atelier intitulé « Éducations » aura lieu lors du troisième congrès international de l’Association française d’études américaines (AFEA) et lance un appel aux communication. L’atelier propose un double questionnement : à la fois l’étude contemporaine des « crises éducatives » (quelles « nouvelles » crises ou « sorties » de crise ? quelles « crises permanentes » ?) et la manière dont l’anthropologie (ses méthodes, postures) peut renouveler ses objets, contribuer à s'adapter aux crises voire, à les anticiper.

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  • Douala

    Appel à contribution - Pensée

    Rachel Sorel Bidja Ava et la philosophie africaine

    Rachel Sorel Bidja Ava, membre de la deuxième génération des philosophes et scholars africains, a contribué par ses travaux à renouveler la lecture de la relation entre Hegel et l’Afrique, et par extension la place donnée à l’Afrique dans la philosophie européenne. La journée d’étude sera l’occasion de revenir sur son œuvre encore trop méconnue, à travers ses dimensions philosophiques, méthodologique et féministe.

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  • Saint-Denis

    Cycle de conférences - Langage

    Lectures de Gloria Anzaldùa

    Terres frontalières – La Frontera. La nouvelle mestiza

    Anzaldúa en même temps qu’elle était chercheuse était écrivaine et poétesse et son oeuvre transmet une puissance de la langue à s’inventer, se décomposer et se recomposer à travers les frontières. Sa grande force est d’avoir énoncé des concepts comme ils le sont dans des moments vécus et de la façon dont ils s’articulent dans la langue. De ce fait les traductions d’Anzaldúa incluent ces concepts dans les termes de la langue du texte original, qui étaient aussi parfois déjà des traductions. Nous invitons à participer à ces lectures transfrontalières, en un cercle de lecture éphémère d’Anzaldùa. Les interventions prendront pour point de départ la lecture d’extraits de l’ouvrage.

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  • Rennes

    Colloque - Sociologie

    Quels savoirs expérientiels pour quels usages ?

    Les savoirs expérientiels personnels, collectifs ou pairjectifs en débat

    Le colloque 2023 du programme EXPAIRs et le forum citoyen s’intéressent aux savoirs expérientiels développés par les individus en situation de handicap, vivant avec une maladie chronique ou un trouble de santé mentale, et plus largement encore. Jusque dans les années 2010, ces savoirs expérientiels étaient peu connus et reconnus. Aujourd’hui, les usages de ces savoirs expérientiels sont déployés de façon volontariste par l’action publique : pair-aidance, pair-intervention, travail pair, médiateur santé pair, pairémulateur, etc. Ce colloque visera à comprendre ce qu’apportent les savoirs expérientiels personnels, collectifs ou pairjectifs. Que permettent-ils de faire ? Par qui ? Et pour qui ?

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  • Genève

    Colloque - Épistémologie et méthodes

    Le corpus : corps à corps

    Le colloque Le Corpus : corps à corps a pour but d’explorer la notion de « corpus », ses significations et sa pratique dans différents contextes historiques, linguistiques et académiques. Terme latin qui jusqu’au XIXe siècle a relevé de la sphère religieuse (corpus Domini, corpus Christi), « corpus » désigne dans les langues modernes un regroupement structuré de documents réunis en vue de leur étude et choisis à partir d’un critère commun : générique, auctorial ou chronologique.

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  • Appel à contribution - Époque contemporaine

    Incertitudes

    L’unité de recherche Confluence. Sciences et humanités de l’université catholique de Lyon (UCLy) a organisé, le 2 février 2023, une journée d’étude sur le thème « Incertitude(s) ». Sur la base des réflexions et des échanges interdisciplinaires que cette journée a suscités parmi la communauté des chercheuses et chercheurs, la revue Confluence. Sciences et humanité souhaite, dans le cadre de la publication des actes de cet événement, ouvrir plus largement au débat scientifique cette question de l’incertitude.

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  • Le Caire

    Appel à contribution - Religions

    Le sens littéral entre mondes chrétiens et mondes musulmans (VIIe-XVe siècles)

    En pointant du doigt le « littéralisme » ou le « fondamentalisme » de tel ou tel mouvement religieux, l’actualité met volontiers sur le devant de la scène la notion de sens littéral des textes sacrés, qu’il soit revendiqué comme le seul sens authentique ou dénoncé comme une simplification abusive. Le colloque se donne pour objet non pas toutes les thématiques liées au littéralisme, mais bien l’explicitation des sens du sens littéral. Les propositions attendues porteront donc sur la place de ce sens littéral dans le questionnement herméneutique.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Qu’est-ce que la recherche-création ?

    Revue « Marges » (n°39)

    La question de la recherche-création occupe une place de plus en plus importante ces dernières années au sein des réflexions sur l’art. Peut-on vraiment définir ce qu’est un (ou une) artiste-chercheur(e) ? Quels savoirs, quelles compétences, quelles méthodologies propres à la création artistique peuvent être développées par ces personnes dans une perspective universitaire et avec quels objectifs ? Comment qualifier leur activité et quels résultats peuvent en être attendus ? Faire œuvre – si ce mot a encore un sens – est-il encore un but à atteindre ou un élément parmi d’autres au sein d’un processus collectif ? Comment l’évaluation de ce type de travail peut-elle être entreprise ? Par qui, avec quels outils, méthodes ou normes ?

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  • Appel à contribution - Langage

    Journées d’étude en littérature africaine et de sa diaspora

    Cuando decidimos abordar el estudio de la “literatura africana”, nos enfrentamos a una serie de problemas, en tanto campo complejo de tensiones, de núcleos constitutivos, de perspectivas, inherentes a toda etiqueta formada por la palabra literatura y un gentilicio. Una dificultad no menor la encontramos en los planes de estudios de las carreras de Letras en Argentina cuyo “patrón cognitivo” (Quijano 2017) aún persiste dentro de los rasgos de un patrón de poder fundado en la colonialidad: el centro no ha sido del todo desplazado, para decirlo con wa Thiong’o (2014).  El eurocentrismo académico en nuestro país perdura en el escaso interés que el pensamiento africano y afrodiaspórico ocupa en las carreras de Humanidades y Ciencias Sociales, con destacadas excepciones siempre individuales o colectivas pero rara vez institucionale.

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  • Séminaire - Pensée

    Quel corpo che (non) siamo

    It is with great pleasure that we invite you to participate in the international online seminar “Quel corpo che (non) siamo”, organised by the young researchers of the Fonds Ricœur in Paris. Each session will be focused on the topic of the body, through the consideration of Paul Ricoeur's thought and from the perspective of other contemporary thinkers (e.g. Merleau-Ponty, Heidegger, Derrida, Henry, Levinas, Richir, Levi Moreno, Marcel, Waldenfels, Plessner, Simondon, Dufrenne...).

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  • Montpellier

    Colloque - Pensée

    Portrait du marionnettiste en auteur

    Les pratiques d’écriture pour marionnettes en Europe de l’Ouest (XVIIe-XXIe siècles)

    Après un premier colloque consacré aux pièces d’écrivains (L’Écriture littéraire pour marionnettes en Europe de l’Ouest, Montpellier, 2021), le deuxième colloque international, Portrait du marionnettiste en auteur (23-25 mai 2023), se consacrera exclusivement aux œuvres produites par les marionnettistes : textes et canevas traditionnels, adaptations et variations, créations collectives, écritures « de plateau ». Les interventions feront alterner communications de chercheurs, prises de paroles d’artistes et tables rondes.

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  • Cork

    Appel à contribution - Langage

    Association of British and Irish Lusitanists (ABIL) conference

    The Department of Spanish, Portuguese and Latin American Studies at University College Cork is honoured to host the 2023 edition of the ABIL [Association of British and Irish Lusitanists] Conference. We are happy to announce that the conference will be taking place on a face-to-face basis. The event will include three keynote lectures, seminar sessions and the 2023 ABIL meeting.

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  • Lausanne

    Journée d'étude - Europe

    La place du corps dans l’éducation à la création artistique : quels enjeux ?

    Le mardi 6 juin, le laboratoire CREAT (Création et recherche dans l’enseignement des arts et de la technologie) de la HEPVaud (Haute école pédagogique du canton de Vaud) organise une journée d’étude sur la place du corps dans l’éducation à la création artistique. Elle s’articule autour de plusieurs interventions de chercheurs et différents ateliers pratiques.

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  • El Jadida

    Appel à contribution - Afrique

    Villes océaniques marocaines : regards croisés

    La revue scientifique RELI’LART, affiliée au Laboratoire « Traductologie, communication et littérature (TCL) », faculté des lettres et des sciences humaines d’El Jadida, lance un appel à contribution pour son troisième numéro qui paraîtra en décembre 2023, sous le thème « Villes océaniques marocaines : regards croisés ».

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  • Paris

    Journée d'étude - Pensée

    Si. — Séance inaugurale

    De la méthodologie de l’art aux méthodologies de l’être

    Artistes, chercheurs, de toutes disciplines, ou simplement passionnés, désireux d’en apprendre plus sur eux-mêmes et les autres sont invités à proposer leurs pratiques, les concepts philosophiques ou sociaux, culturels qui leur semblent propices à servir d’expérimentation dans le cadre d’une école nouvelle où ce qui est à saisir réside dans ce que les participants proposent. Notre usage du temps, d’un geste au service d’une pratique, notre conscience subtile de notre présence au monde et de notre attention peut-il permettre de revenir à l’essence de notre détermination et permettre la remise en acte de notre liberté d’agir et d’inventer ?

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  • Lyon

    Colloque - Époque contemporaine

    Zones écologiques, zones critiques dans la création contemporaine

    Documenter, expérimenter, imaginer les manières d’habiter

    Réunissant des chercheur·es et des artistes issus d’horizons divers (cinéma, littérature, philosophie, théâtre), ce colloque entend porter attention à la manière dont la littérature et les arts contemporains explorent la notion tout à la fois spatiale, poétique et politique de la « zone » à l’heure des crises écologiques et climatiques.

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  • Lisbonne

    Séminaire - Pensée

    Ciência e Cultura. Quebrar fronteiras

    O seminário «Ciência e cultura - Quebrar fronteiras» é um seminário interdisciplinar no âmbito da atividade do Centro de Humanidades da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa (CHAM-NOVA FCSH), cujo objetivo principal consiste em aprofundar a complexa teia de relações que se estabelecem na produção das múltiplas formas de saber e na dinâmica da sua organização coerente.

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