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  • Caen

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Écrire contre : une polysémie féconde dans la création littéraire et artistique de l’Antiquité à nos jours

    Contre quoi écrivons-nous ? L’association du verbe « écrire » avec la préposition « contre » permet une éclosion soudaine de sens dépassant la simple notion d’opposition que l’on associe généralement à cette expression, pluralité que nous souhaitons soumettre à la réflexion des participants à l’occasion d’une journée d’étude.

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  • Chamada de trabalhos - Pensamento

    Avec (et au-delà de ?) Tocqueville aujourd’hui : penser l’individualisme démocratique au XXIe siècle

    Revue « Implications Philosophiques »

    Nous proposons donc ici aux contributrices et contributeurs du dossier de philosopher en partant de Tocqueville pour penser l’individualisme démocratique, de lui reconnaitre ainsi en commun un certain nombre de gestes fondateurs et de prescience quant à la saisie de ce phénomène et à sa puissance de transformations opérant dans tous les registres de l’expérience humaine. Cela n’exige pas de considérer ses écrits comme un corpus clôt et de s’en tenir à une approche littéraliste et exclusive. La principale préoccupation des textes devra être heuristique : penser avec Tocqueville chaque fois que cela éclaire le sujet et l’objet saisis, mais se risquer aussi à penser contre lui chaque fois que nécessaire, c’est-à-dire à la fois en appui sur sa manière de comprendre la démocratie et sur la matière que constitue son œuvre pour aborder des sujets qu’il n’a pas eu à connaitre et à traiter, ou en opposition avec certaines de ses analyses lorsque celle-ci ont été contredites de manières convaincantes ou qu’il semble possible de les juger en tension avec d’autres pans de son œuvre même.

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  • Viena

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    The Art Museum in the Digital Age – 2025

    The seventh edition of our conference series is dedicated to the ethical and social implications of the digital transformation in museums. 

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  • Orsay

    Colóquio - Estudos das Ciências

    Les scientifiques face aux guerres : neutralité, engagement, empêchement

    L’actualité a remis à l'ordre du jour la question de l’influence des conflits dans le fonctionnement des activités de recherche et d’enseignement. Avec la guerre, les chercheurs peuvent se retrouver physiquement ou moralement impliqués, souvent malgré eux, dans des conflits qui les dépassent. Par le passé déjà, la migration forcée des chercheurs et intellectuels des pays en guerre fut génératrice à la fois de drames individuels, mais aussi de destructions d’écoles de pensée, de perte de savoir-faire. Qu’est-ce qu’ont provoqué les conflits passés sur les recherches et les chercheurs ?

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  • Créteil

    Colóquio - Pensamento

    Contester le pouvoir contester le savoir

    Discours, pratiques et représentations

    Le colloque du laboratoire IMAGER, Institut des mondes anglophone, germanique et roman, de l’Université Paris-Est Créteil souhaite proposer une réflexion renouvelée sur la contestation au prisme des interactions entre pouvoir et savoir.

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  • Casablanca

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    Le rôle des nouveaux influenceurs dans la construction de modèles aujoud′hui et la détérioration du rôle des intellectuels

    Ce colloque essaie de décrire la situation actuelle des nouveaux leaders, de démontrer les véritables influenceurs aujourd’hui et leur nature tout en analysant le contenu qu’ils diffusent et son effet sur les jeunes et même sur les adultes. Le colloque tente également de décrypter les données ou les études interdisciplinaires effectuées dans ce sens. Il vise un vrai débat sur les transformations socioculturelles, économiques, éthiques, éducatives que la technologie non contrôlée peut engendrer à long terme sur la société.

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  • Caen

    Colóquio - Pensamento

    Maine de Biran dans ses lectures

    L'objectif de ce colloque est d'approfondir les lectures que Maine de Biran a faites des figures de philosophes et savants (Montaigne, Pascal, Rousseau, Fénelon, Descartes, Reid, A.Smith, Ampère ...) , d'historiens de la philosophie (Gérando), et de médecins ou aliénistes (Ecole de Montpellier, Pinel, A. Royer Collard).

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - História

    Entre femmes. Regards de femmes de l’Ancien Régime sur leur contemporaines

    La Société internationale pour l’étude des femmes de l’Ancien Régime (SIÉFAR) a vingt-cinq ans ! Cet anniversaire est l’occasion de rendre femmage aux fondatrices de la Société internationale pour l’étude des femmes de l’Ancien Régime, et d’effectuer un bilan scientifique, qui mette en lumière la façon dont le travail collectif a rendu visibles les femmes d’Ancien Régime, et transformé le regard sur elles.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Nietzsche et la pratique philosophique

    Dans le cadre de cette journée d’étude, les contributrices et contributeurs sont invités à problématiser la pratique nietzschéenne de la philosophie, c’est-à-dire les modalités par lesquelles Nietzsche fait (ou non) de la philosophie, ainsi que sa philosophie de la pratique, c’est-à-dire les réflexions de Nietzsche sur les conditions à partir desquelles une pensée et/ou une activité peut orienter le devenir du monde. 

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  • Estocolmo

    Seminário - Linguagem

    Réflexions sur la généalogie de la francophonie

    Le groupe de recherche « Les études culturelles dans les pays de langue romane » (Romkult) de l’Université de Stockholm a le plaisir de lancer une série de conférences en ligne durant l’automne 2024. Ce cycle, composé de trois séminaires en ligne, est organisé en collaboration avec la Revue Nordique des Études Francophones.

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  • Lyon

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Caracterizar o campo dos estudos “pós-coloniais”

    A jornada insere-se num um projeto multidisciplinar que visa criar um portal de recursos digitais para reunir dados (documentos, publicações, obras) que compõem o campo dos estudos pós-coloniais. Ora, uma primeira dificuldade encontrada diz respeito à caracterização deste campo de conhecimento, à sua extensão, seus limites e à definição dos seus conceitos estruturantes. De facto, comparado a outros campos de estudo, o campo dos estudos pós-coloniais caracteriza-se, quer por uma maior diversidade e fluidez, quer pela resistência aos modelos interpretativos nacionais mais tradicionais. Isso se deve ao fato de que ele se encontra na encruzilhada entre a história, a sociologia, a literatura comparada e os estudos teóricos sobre a criação literária.

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Sissi et nous : nouvelles mythologies

    La Sissi personnage de fiction, depuis quelques années, est désormais pensée sous un angle féministe. Il semble que cette nouvelle appréciation du personnage de Sissi doive beaucoup aux études de genre, mais aussi à l’interpolation de récits et fictions sur d’autres princesses, telle, par exemple, Lady Diana. De la même façon que les contes sont revisités, les personnages de princesses le sont également. Nous voudrions donc nous pencher sur ce « Sissi turn », dans une perspective délibérément transversale et interdisciplinaire.

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  • Rennes

    Jornadas - Representações

    L’éclairage artificiel dans les arts et la littérature

    Comment la littérature et les arts ont-ils représenté l’éclairage artificiel, et comment l’éclairage artificiel a-t-il influencé les modalités mêmes de la représentation artistique et littéraire ? Tel est le problème que se propose d’aborder cette journée d’étude internationale, dont l’objectif est de fédérer des chercheurs issus d’horizons disciplinaires variés afin de croiser les perspectives et de favoriser la mise en commun des savoirs et des analyses sur le thème de l’éclairage artificiel.

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  • Chamada de trabalhos - Pensamento

    Online Bayle Seminar 2025

    While secondary literature on Bayle has gained impetus in recent years, with a new generation of researchers (e.g. Argaud, Van der Lugt, Levitin), colloquiums and meetings about Bayle are still rare. The aim of this online seminar is precisely to remedy this situation and is adressed in particular to PhD students, recent PhD graduates and Post-docs, so as to get to know each other and stimulate the research dynamics on the Rotterdam philosopher.

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  • Paris 05 Panthéon | Paris 04 Hôtel-de-Ville

    Colóquio - Representações

    Littérature et zoomorphie satirique (XVIe-XXIe siècles)

    La zoomorphie satirique, constante dans l’histoire de la littérature, constitue un vivier de sens très diversifiés, voire antagonistes. L’animal sert-il de masque pour ne pas désigner directement ses cibles ? Assure-t-il une fonction de désindividualisation et donc de naturalisation des désordres sociaux et politiques ? Sert-il de médiateur du point de vue de l’auteur ? Ce colloque tentera de répondre à ces questions en assumant une conception large de la satire comme forme hybride privilégiant le rire orienté, et, parfois, un comique plus discret, aux intentions complexes.

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  • Paris

    Colóquio - Linguagem

    Lire Lanson

    Ce colloque international est consacré à la réception de l’œuvre de Gustave Lanson (1857-1934), de son vivant jusqu’à nos jours. 

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  • Paris

    Jornadas - História

    La cour Plantagenêt : actualité de la recherche

    L’objectif de cette rencontre est de faciliter les approches transdisciplinaires entre histoire, histoire de l’art et littérature en proposant un bilan des travaux qui ont été effectués dans chaque discipline de manière trop souvent hermétique. Pour faciliter la multiplication des approches interdisciplinaires, nous proposons une rencontre où chercheuses et chercheurs seront invitées à dégager et présenter les thématiques qui ont récemment renouvelé le champ de leur discipline. Notre ambition n’est pas seulement de « croiser des regards » mais bien d’ouvrir un dialogue pour décloisonner les savoirs sur la cour Plantagenêt.

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  • Seminário - Epistemologia e métodos

    Transferts culturels

    Les 40 ans du séminaire

    Ce séminaire constitue un lieu d’échanges sur les travaux actuels concernant les transferts culturels. À chaque séance, deux chercheurs sont invités pour présenter leurs recherches et débattre de leur approche. Le cadre intellectuel est celui de l’histoire et de l’épistémologie des sciences humaines, et le fil directeur des séances, méthodologique : il s’agit de repérer les vecteurs par lesquels s’opèrent les déplacements de contenus intellectuels et culturels ainsi que de questionner les processus de resémantisation qui accompagnent ces transformations. D’une séance à l’autre, les thématiques varient : ce choix est lié au souci de tester la pertinence de l’approche en termes de transferts culturels au-delà de la diversité des objets abordés et de nouer un dialogue entre les disciplines.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Comunicação

    Le mouvement Wikimédia : des projets, des communautés et des communs

    Cette journée d’étude propose d’accueillir des travaux de recherche originaux montrant toute la diversité du mouvement Wikimédia. Ils pourront porter sur les projets officiels de la Wikimedia Fondation ou de Wikimédia France (à l’exclusion des travaux ne portant que sur l’encyclopédie Wikipédia) et les projets qui bénéficient de leur soutien (Vikidia, Lingua Libre, etc.), mais aussi sur des terrains à l’intersection de plusieurs de ces projets (la Fondation et ses chapitres locaux, Metawiki, Mediawiki, Wikimania, etc.). Ils privilégieront des approches socio-techniques, explorant les interactions entre les contenus, les outils, leurs créateurs, leurs utilisateurs, ainsi que les configurations sociales générées par les différents projets.

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  • Bayreuth

    Chamada de trabalhos - Europa

    Symposium on Intellectual History and Legal History (INTELLEX)

    The conference aims to gather scholars working on legal history or other aspects related to the teaching of legal disciplines in a historical context in order to contribute to an intellectual history of this discipline. Although the conference focuses on identifying the intellectual contexts in which legal history developed, social aspects are also considered, since ideas do not exist independently of people. The social aspects could be, for instance, teachers and students at universities, royal academies, or other institutions disseminating knowledge.

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