Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Todos	60 799
Convocatoria de ponencias	26 756
Coloquio	12 419
Jornada de estudio	9 345
Seminario	4 935
Beca, premio y empleo	2 979
Informaciónes varias	2 502
Ciclo de conferencias	1 005
Escuela temática	505
Concurso	353

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Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Intelligence artificielle et didactique des langues et des cultures

La démocratisation de ChatGPT et de logiciels d’intelligence artificielle (IA) générateurs d’images, de vidéos, de musique et de traduction interroge des pratiques d’enseignement et d’apprentissage qui ont déjà été transformées par le numérique. Cet appel à contribution vise à questionner les usages de l’IA tant pour l’enseignement et l’apprentissage des langues que pour l’ingénierie pédagogique et la formation dans le domaine de la didactique des langues.

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Brno

Convocatoria de ponencias - Pensamiento

Pensar, practicar y vivir el plurilingüismo

Third edition

Reflejando las líneas maestras de este tercer coloquio, los tres verbos del título -interconectados y complementarios- permiten ampliar el campo de estudio de la investigación en torno a la didáctica de las lenguas y la construcción de identidades plurilingües, principalmente vinculada a lugares institucionalizados de aprendizaje como escuelas o universidades, a otros ámbitos y enfoques, a otras profesiones y perfiles implicados en la práctica de la interculturalidad y en la planificación o gestión de espacios plurilingües. Este coloquio internacional reunirá las intervenciones de especialistas en la enseñanza de lenguas/multilingüismo y políticas lingüísticas con vistas a un intercambio fructífero.

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Moscú

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Langue et réalité

IXe édition

Ce colloque vise à réunir des spécialistes en langues, cultures et littératures de l’aire romane, ainsi qu’en interculturel et didactique des langues romanes, afin d’encourager et privilégier les échanges au niveau international sur les sujets cités ci-dessus. Les jeunes chercheur·es (à savoir les doctorant·es, de même que les étudiant·es des 1^er et 2^e cycles universitaires) sont invité·es à prendre une part active à l’événement qui a pour but de valoriser les résultats de leurs recherches.

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Manouba

Coloquio - Edad Media

Dérives guerrières au Moyen Âge et au XVIe siècle

Ce colloque étudie les dérives guerrières au Moyen Âge et au XVI^e siècle dans la littérature et l’art du Moyen Âge et du XVIe siècle. Il présente aussi une section médiévaliste qui analyse la problématique dans des œuvres modernes et contemporaines.

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París

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Langues coloniales, langues indigènes

Quelle organisation du contact linguistique dans les écoles coloniales pour quels héritages post-coloniaux ? (1884-1998/2023)

Les chercheur·es en didactique des langues et des cultures opérant dans des langues européennes, qu’ils se situent dans une perspective didactologique ou une perspective didactique doivent composer avec l’historicité du fait colonial. Cette historicité, prise ici comme le rapport subjectif des individus à une conscience historique, détermine les positionnements des chercheur·es au sein des débats concernant la place de l’interventionnisme dans la discipline. Or, dans le cas du français, force est de constater qu’en dépit de la constitution de travaux de recherche sur l’enseignement du français en milieu colonial, l’articulation entre le champ du français langue seconde (FLS) contemporain et les histoires de la diffusion du français dans l’espace francophone reste encore marginale. S’il est désormais impossible de faire l’impasse sur le lien entre processus de décolonisation et diffusion de propositions méthodologiques à portée universalisante pour l’enseignement-apprentissage du français, l’état du dialogue entre historiens de la discipline et chercheurs en français langue seconde ne permet pas de faire évoluer les historicités des formateurs de français langue étrangère et seconde. Les difficultés quant à l’enseignement du fait francophone dans les formations de FLES françaises en est la marque. De quoi cette absence est-elle le révélateur ?

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Mons

Convocatoria de ponencias - Educación

Pratiques théâtrales et enseignement-apprentissage d’une langue étrangère dans l'enseignement supérieur

Retours d’expériences et perspectives théoriques, entre corps et texte

Cette journée d'études visera à rassembler des retours d'expériences et des présentations de recherches au sujet de l'exploitation de pratiques théâtrales dans l'enseignement-apprentissage d'une langue étrangère (en particulier l'anglais, le français langue étrangère et l'espagnol), dans l'enseignement supérieur et universitaire. Les questionnements privilégiés porteront d'une part sur l'articulation aux dimensions corporelles de l'expression en langue étrangère, et d'autre part sur le choix des textes et supports verbaux.

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Douai

Coloquio - Derecho

Discours juridique, genre et histoire

Ce colloque international et pluridisciplinaire accueille des contributions liant discours juridiques et études de genre, issues des disciplines juridiques comme de l’ensemble des sciences humaines et sociales. Il s’articule autour de trois axes : les épistémologies critiques du droit à l’aune du genre et de l’intersectionnalité ; les méthodes d’analyses genrées et intersectionnelles, et les outils heuristiques élaborés pour l’analyse de discours ; les résultats de recherche d’analyse genrée et intersectionnelle des textes juridiques, primaires ou secondaires.

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Lyon

Convocatoria de ponencias - Educación

Militantisme pédagogique et éducation au politique

Rencontres entre praticien·nes et chercheur·es

Entre une éducation d’apparence apolitique et une éducation politique en démocratie, entre réflexion, action et praxis , quelle(s) forme(s) peut prendre un projet d’éducation au politique dans les sociétés démocratiques contemporaines ? Plus précisément, lors de la pédagogisation de questions politiquement sensibles, comme celles des discriminations sociales et de l’inclusion, des engagements pour l’environnement, la santé, la biodiversité, et des différentes formes de développement soutenable et désirable, les finalités déclarées et les pratiques proposées par les pédagogues peuvent rendre plus ou moins visibles des positions militantes et des approches partiales, donc des postures face à des publics que l’on suppose parfois déficitaires en termes d’habitudes démocratiques et de compréhension de la complexité du politique qui anime le social. Quelle(s) posture(s), légitimité(s) et risque(s) éducatif(s) prennent les éducateur·ices qui voudraient mettre en place des approches pédagogiques politiquement engagées, visant à minima la conscientisation des rapports sociaux de domination et de discrimination qui structurent les réalités sociales ?

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París

Coloquio - Representaciones

Ce qu’on entend au XIXe siècle

Xe Congrès de la Société des études romantiques et dix-neuviémistes

Si les études consacrées à l’histoire des sens au XIX^e siècle se sont particulièrement portées sur le domaine de la vue, elles ont plus rarement envisagé le terrain de l’ouïe et l’évolution de la perception du sonore qui caractérise l’époque. De nombreux facteurs transforment pourtant ce qu’historiens et anthropologues ont pu appeler le « paysage sonore » : révolutions industrielles et progrès technologiques jouent non seulement sur la production du son, mais aussi sur la capacité à l’appréhender.

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Créteil

Jornada de estudio - Lenguaje

Analyser la réception au prisme du genre

Redécouvertes, réappropriations et relectures d’autrices (XIXe-XXIe siècle)

La visibilisation des autrices ou des femmes artistes se fait aujourd’hui dans le cadre d’un renouvellement important de la pensée et du mouvement féministes. La « redécouverte » contemporaine d’autrices et d’artistes est dès lors prise dans un contexte spécifique, traversé à la fois par la volonté de sortir certaines figures de l’ombre et par l’apparente nécessité de les mettre en cohérence avec les discours dominants la pensée féministe contemporaine. Cette tentation peut être interrogée : les logiques de réception qu’elle entraîne ont un certain nombre de conséquences sur l’articulation des discours que l’on peut tenir sur les autrices et sur leurs œuvres. Cette journée d’étude propose d’établir un état des lieux des imbrications et des éventuels conflits entre enjeux politiques de la littérature et phénomènes de réception de l’histoire littéraire des femmes.

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Lyon

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Le francoprovençal : des origines à aujourd’hui

Matériaux pour l’histoire du francoprovençal et pour sa transmission

À l’occasion de la commémoration des 150 ans de la publication de Schizzi francoprovenzali par Graziadio Isaia Ascoli, véritable « acte de naissance » de ce qu’il désigne sous le terme de parlers francoprovençaux, faisant de ceux-ci la troisième des langues gallo-romanes, ce colloque propose de faire le point sur l’état actuel des connaissances concernant cette langue et de discuter des enjeux contemporains de sa promotion et de sa transmission dans la société de ce premier quart de XXI^e siècle.

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París

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Penser le style des littératures écrites et dessinées : pratiques de la greffe

L’objet de cette journée d’étude consacrée à la stylistique sera d’examiner l’œuvre littéraire et bédéique en tant que corps textuel ou graphique composite, se construisant par ajouts d’éléments plus ou moins extérieurs, greffes ponctuelles ou structurelles, exhibées comme telles ou fondues à même le texte ou le dessin. Nous nous intéresserons tout particulièrement au phénomène de citation, selon une acception élargie.

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Turín

Convocatoria de ponencias - Américas

Narratives of Water

Flows, Routes, Crises in the Atlantic World

Our two-day conference, “Narratives of Water : Flows, Routes, Crises in the Atlantic World,” wishes to explore the multifaceted dimensions of water through literary texts (understood broadly to include also theatre plays, graphic novels, movies, TV series, video games, podcasts, and other cultural products). While Blue Humanities started out focusing primarily on oceans, we encourage scholars interested in submitting a contribution to expand the scope of their investigation also to other waterscapes, including freshwater bodies on both sides of the Atlantic Ocean, and to water-related atmospheric phenomena such as rain, snow, hail, and storms.

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Udine

Jornada de estudio - Asia

Écrire la guerre au Moyen-Orient et au Maghreb

Mots et images dans les littératures francophones

La littérature francophone du Moyen-Orient et du Maghreb se propose comme véhicule d’une réflexion engagée sur un thème tragiquement actuel : la guerre. Des écrivains du Liban et de la Syrie, ainsi que des spécialistes d’Algérie, de France et d'Italie, croiseront leurs voix dans une série de lectures personnelles et de débats, d'où émergera la puissance créatrice et critique de cette jeune littérature de langue française, capable de traduire dans son imaginaire les tensions et les drames de l'histoire contemporaine et de l’actualité.

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Baiona

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

La réception contemporaine des textes narratifs à la lumière des séries

Les enseignants de lettres, les critiques et autres commentateurs de la littérature ont commencé à prendre en compte le fait que, pour reprendre l’expression de Nic Pizzolatto (créateur de True Detective), « les séries sont la nouvelle littérature populaire ». Elles sont, à ce titre, devenues l’objet d’une attention soutenue chez les universitaires et suscitent toujours plus de travaux. Ce genre narratif aujourd’hui dominant voire cannibale ne cesse de se nourrir de figures, univers, intrigues etc. aussi bien de films célèbres que de romans, contes, pièces de théâtre ou textes non-fictionnels : le colloque propose de chercher à mieux comprendre les conséquences de ce phénomène pour la réception des œuvres romanesques du patrimoine et pour celle des textes narratifs en général, en se demandant en quoi exactement la consommation de séries conditionne la réception des textes narratifs.

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Santiago de Compostela

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Revista "Cadernos de Fraseoloxía Galega" número 26 (2025)

Cadernos de Fraseoloxía Galega, revista internacional de investigación fraseológica, estudia la fraseología y paremiología de cualquier lengua del mundo y en cualquiera de sus enfoques: estructural, fraseográfico, traductológico, comparativo y didáctico. Aunque se admiten originales en ocho lenguas europeas, la publicación final se hace sólo en gallego, porque esta revista nació para estimular en Galicia la recogida e investigación de la fraseología gallega y universal.

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Friburgo im Üechtland

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Les mazarinades et l’international

Les 6 000 libelles parus sous la Fronde ont fait l’objet au cours de ces dernières années de nouvelles approches qui démontrent que les mazarinades dépassent de loin le cadre des affrontements politiques des années 1648-1653 en France ; elles nous conduisent aussi vers d’autres espaces historiques ou politiques, mobilisent des types de discours, des modes langagiers, des genres littéraires, des formes poétiques ou théâtrales, des topiques culturelles contemporaines, dans un processus à double sens. Après Paris (Nouvelles approches, 2015), Tokyo (Exploration, 2016) et Rouen (Territoires, 2022), le prochain colloque sur les mazarinades se penchera sur la question de « l’international » dans ce vaste corpus. Le projet de ce colloque se veut pluridisciplinaire afin de croiser les approches (historiques, littéraires, linguistiques, politiques, juridiques, sociologiques...) et international.

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París | Champs-sur-Marne

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Le merveilleux médical chez Balzac et ses contemporains

Dans le premier tiers du XIX^e siècle, alors que les croyances religieuses se fissurent et qu’un certain positivisme scientifique se développe, le paranormal et les phénomènes surnaturels occupent paradoxalement une place importante dans la littérature romanesque. Tel est le cas de Balzac, de manière ostentatoire dans ses romans de jeunesse comme La Dernière Fée puis, de manière plus discrète et en accord avec la poétique du roman de mœurs, dans La Comédie humaine. Ce colloque s’interrogera sur les savoirs scientifiques et médicaux dans l’œuvre balzacienne mais aussi chez d’autres auteurs de son époque. Les communications prendront en considération les tensions et rapports entre le merveilleux et le médical mais aussi entre des formes de mysticisme encore attestées et les sciences naissantes.

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Beirut

Convocatoria de ponencias - Lenguaje

Revue « Al-Kīmiyā », numéro 24 - Varia

Le numéro 24 d’Al-Kīmiyā, la Revue de la Faculté de langues et de traduction de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth se propose d’accueillir, sous le signe de la diversité, des articles recouvrant divers domaines de recherche en traduction et en langue. Les propositions peuvent traiter des problématiques qui préoccupent actuellement la recherche en traductologie et en sciences du langage. Le choix des thématiques est laissé aux chercheurs qui reflèteront ainsi dans leurs articles la diversité des approches et des perspectives ouvertes au décloisonnement des disciplines.

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Convocatoria de ponencias - Prehistoria y Antigüedad

Revue « Vita Latina », n°205 - varia

La revue Vita Latina s’adresse aujourd’hui à ceux qui s’impliquent dans tous les domaines de la recherche en études latines (littérature, histoire, philologie, archéologie, philosophie, religion, mythologie, arts, architecture), des origines à la Renaissance.

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