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• 30 Apr 2022

  Call for papers - Language

  Hybridity: Text, Translation, Teaching

  In our globalized world, life in or with several languages has become a socially accepted fact and is continuously gaining momentum, ranging from simple code switching to such complex and systematic phenomena as diglossia, multilingualism and hybrid teaching formats. This year's symposium will discuss the topic of hybridity from a research and methodological perspective in an effort to raise interest and concern for its complexity and prospects in a research and teaching environment. The discussion of the many facets of multilingualism in its translatory and methodological dimensions will hopefully contribute to greater knowledge and acceptance of this global phenomenon in our everyday lives.

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• 01 Jul 2022

  Call for papers - Modern

  Poetry and Social Institutions in a Transimperial Frame

  Special issue of Global Nineteenth-Century Studies

  Although the nineteenth century is a site of prolific and creative institution-based poetry, the wide spectrum of this poetical subgenre remains little explored. This proposed special issue of Global Nineteenth-Century Studies will focus on poems written by figures who were not in positions of authority and who inhabited nineteenth-century social institutions—factories, prisons, hospitals, workhouses, schools, churches, clubs, mechanics’ institutes—within different empires and their colonies.

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• 30 May 2022

  31 May 2022

  Clermont-Ferrand

  Conference, symposium - America

  L’actualité de la critique littéraire brésilienne

  Le centre en perspective

  Ce colloque international vise à discuter et présenter une tradition de critique littéraire brésilienne dont l’essor remonte à la deuxième moitié du XX^e siècle. Malgré son incontestable originalité et inventivité critique, cette tradition reste encore méconnue au-delà des frontières brésiliennes.

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• 01 Jun 2022

  Call for papers - Language

  Mémoire(s)

  Revue « Quêtes littéraires », nº 12, 2022

  Personnifiée par la Titanide grecque Mnémosyne, la mémoire est étroitement liée à l’acte poétique depuis l’Antiquité. Pour Hésiode, elle est la mère des neuf Muses conçues avec le divin Zeus, Pausanias la compte parmi les trois Muses les plus anciennes sous le nom de Mnémé, tandis que Cicéron la fait jouer dans un quartet de sœurs sous le nom de Mélété. Mais quel que soit son statut dans le royaume de l’Olympe ou chez les écrivains grecs et romains, on lui doit les mots et le langage ainsi que la création poétique. Il y a donc une certaine légitimité à s’interroger, suite aux Anciens, sur le statut, la fonction et le rôle de la mémoire dans un champ littéraire que nous limiterons, pour le besoin de cet appel, aux littératures française et francophone.

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• 10 Jun 2022

  Call for papers - Education

  Les pratiques littéraciques entre texte(s) et contexte(s)

  De nos jours, on parle de « sociétés littératiées » grâce au processus de scolarisation. L’écrit, étant réservé autrefois à la classe ecclésiastique et aux érudits est passé d’un réceptacle de la parole sacrée à un réceptacle de la parole quotidienne. Par conséquent, cette pratique a envahi la vie quotidienne de l’individu et par un mouvement synecdochique, l’ensemble de la société.

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• 15 May 2022

  Call for papers - Representation

  The Roving Comic Book: Exchanges, Transfers, Circulation

  « Mémoires du livre / “Studies in Book Culture” » - volume 14, Number 1, Fall 2022

  After their emergence in the nineteenth century, comic books quickly became an important vehicle for transnational exchanges. This issue of Mémoires du livre / Studies in Book Culture proposes a multi-disciplinary study of the cross-cultural transfer and circulation of comics. The notion of “transfer” is understood here in a broad sense, as a process in which objects, ideas and practices are transferred across two or several cultures.

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• 20 Apr 2022

  Aubervilliers

  Study days - Representation

  De la sorcière aux sorcières

  Connaissances et pratiques contemporaines autour d’une figure plurielle

  Omniprésente dans la culture populaire, la sorcière a durablement traversé les imaginaires depuis les contes traditionnels jusqu’à TikTok, et fait aujourd’hui l’objet de multiples relectures. Tantôt personnages stéréotypés et empreints de misogynie, tantôt réappropriées dans des cadres militants et portées comme étendard de sororités subversives, les sorcières seront au centre de la journée d’étude, qui propose de questionner leur prégnance contemporaine dans les images et les discours, et de discuter les multiples manières dont elles sont représentées, interprétées et mobilisées.

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• 22 Jun 2022

  23 Jun 2022

  24 Jun 2022

  Madrid

  Conference, symposium - America

  Mundo hispánico-mundo global: memoria y futuro

  The encounter of Spain with America is an event of transcendental importance and has generated an original cultural space extended over half a billion people over the world. The conference, lectures, and activities will cover a wide range of topics and disciplines (arts, history, political sciences, philosophy...) to celebrate the richness and the global trajectory of the Hispanic cultures. The First International Hispano-American Congress aims to be an academic and cultural event, in a lively and attractive format, with a significant media projection; an opportunity to reflect on the unity made of the polyphony of voices from Hispanism around the world.

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• 02 Jun 2022

  Call for papers - Representation

  Parole de danseurs et de danseuses

  Revue « Recherches en danse » numéro 12

  La parole des artistes danseurs ou chorégraphes, professionnels ou amateurs, reste, dans l’histoire des arts, des sciences et des sociétés, bien rare ou peu prise en compte. Lorsque cette parole est donnée et prise, de la simple voix jusqu’aux discours, de l’oralité jusqu’aux écrits, en passant par les différents médias, il y va le plus souvent d’enjeux esthétiques, artistiques, scientifiques, épistémologiques, sociaux et politiques spécifiques, originaux, voire saillants. Quels que soient l’époque ou le lieu, qu’est-ce que la parole des danseurs et des danseuses met en jeu ou renouvelle dans les savoirs, les discours ou les formes artistiques, les processus de création, de formation, de transmission ou de relation avec le public ?

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• 31 May 2022

  Aix-en-Provence

  Miscellaneous information - Asia

  Académie des langues de l’Inde (ALI) 2022

  L’Académie des langues de l’Inde propose pour son édition 2022 à toute personne, chercheur, doctorant, étudiant, auditeur libre qui souhaite se perfectionner dans la connaissance des langues indiennes et la lecture des textes, une semaine de lecture de textes dans les trois langues suivantes : sanskrit védique, sanskrit classique et prakrit. Chaque jour, vous pourrez lire des textes dans chacune de ces trois langues, puis choisir un atelier de votre choix portant sur l’une de ces trois langues.

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• 28 Apr 2022

  29 Apr 2022

  Paris

  Study days - Language

  Friction des langues. Multilinguisme et traduction

  Ces journées d’étude ouvrent la traduction à deux de ses mouvements principaux. Le premier est poétique et tient à la présence de plusieurs langues ou de variétés de la langue principale (hétérolinguisme) et d’oralité dans un texte, de la polysémie bilingue à la transcription d’un accent qui introduit un mouvement de friction des langues à l’intérieur même de l’œuvre littéraire. Le deuxième enjeu est traductologique : que devient en effet la traduction lorsqu’elle n’est plus opération entre deux langues, mais entre plusieurs ? De quelle manière penser ce déplacement des frontières et les effets de pluralité ? Les journées d’étude proposeront à la fois des lectures de près à l’écoute de ces frictions dans des textes particuliers et des réflexions théoriques générales sur les enjeux décrits.

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• 31 May 2022

  Oran

  Call for papers - Language

  “Altralang Journal” - varia

  Altralang Journal is now inviting the scholarly community, at both national and international levels, to submit their unpublished papers for publication. The main objective of Altralang Journal is to contribute significantly to the body of knowledge by providing an intellectual platform for national and international scholars including postgraduate students, professors, and researchers operating in academic circles, government departments or socio-economic institutions.

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• 01 May 2022

  Call for papers - Language

  Les outils en didactique de l’écrit en français langue étrangère

  La médiation didactique par des outils verbaux et non verbaux est une voie d’amendement des compétences littéraciques des apprenants en didactique de l’écrit : compréhension et production. Dans le dessein de mieux appréhender les effets de ces artéfacts, nous invitons les membres de la communauté universitaire à rendre compte de leurs réflexions théoriques et démarches actionnelles, susceptibles d’élaborer des voies émancipatrices de l’agir enseignant médié.

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• 01 May 2023

  Call for papers - Language

  Perspectives on Morphosyntactic and Pragmatic Variation in Francophone Minority Communities

  Appel à textes pour la publication d’un numéro thématique dans la revue bilingue Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society, portant sur la variation linguistique, plus spécifiquement morphosyntaxique et pragmatique, dans l’espace francophone. Le numéro vise à présenter, dans une perspective pluridisciplinaire et interdisciplinaire, les résultats de recherches sur des éléments de la grammaire et du discours qui restent très peu explorés dans l’aire linguistique francophone, au Canada comme ailleurs. L’avancement des connaissances sur des aspects méconnus de la morphosyntaxe et de la pragmatique de variétés de français en périphérie (en marge du centre, communément admis — avec quelques raccourcis — comme étant Paris) permettra de nourrir la réflexion de personnes œuvrant en aménagement de corpus, en lexicographie et en enseignement, entre autres.

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• 15 May 2022

  Yaoundé

  Call for papers - Modern

  Critic 3/2022 - Varia

  Critic is an innovative, peer-reviewed journal which covers a wide range of interesting topics, from literary translation to audiovisual and multimedia translation through language technologies, translator training, conference and community interpreting. The journal is interested in contributions related to translation, cultures and multilingual communication.

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• 27 Apr 2022

  El Jadida

  Call for papers - Economy

  Humanities and Social Sciences: Key Levers for Post-Covid Recovery

  Cette conférence porte sur le thème des sciences humaines et sociales (SHS) considérées comme les principaux leviers de relance post covid-19. Elle vise à réunir des universitaires et des praticiens afin d’échanger sur leurs apports aux défis engendrés par la crise de covid-19. L’objectif serait, donc, de réunir des universitaires, doctorants et praticiens (éducateurs, linguistes, psychologues, économistes, personnalités politiques, entrepreneurs, etc.) de différents pays dans le but d'échanger sur des questions théoriques et pratiques relatives aux apports des SHS aux enjeux liés à la crise du covid-19 afin de contribuer à la concrétisation d’un modèle de développement durable et inclusif.

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• 05 May 2022

  06 May 2022

  Liège

  Study days - History

  Vous avez dit « authentiques » ?

  On the 5th and 6th of May, 2022, the sixth edition of the Research Unit Transitions (Research Department on the Middle Ages and the Early Modern Period)’s international Doctoral Days will be held at the University of Liège. Organised in partnership with the Centre d’études supérieures de civilisation médiévale (CESCM) of the University of Poitiers, these days will be structured around the theme of authenticity. The notion of authenticity is by its very nature polysemous and complex to define. The aim of these Doctoral Days is to examine authenticity in its various meanings and according to the various methodological approaches pertaining to different fields of research. The presentations will be oriented according to two distinct, but complementary axes: “The object to the test of time” and “Authenticity, a guarantee of truth?”

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• 03 May 2022

  04 May 2022

  Tours

  Miscellaneous information - Information

  TEI 2: encoder in XML-TEI. Training, advanced level

  Formation - Niveau avancé

  L’équipe Bibliothèques virtuelles humanistes (BVH) du Centre d’études de la Renaissance (CESR) de Tours coordonne cette formation à destination des utilisateurs familiers du langage XML-TEI. Pendant deux jours, les formateurs proposeront plusieurs modules pratiques d’approfondissement des spécifications et de personnalisation de la TEI pour des modélisations complexes de documents. Les participants seront invités à soumettre des cas spécifiques et des interrogations relatives à leur corpus encodé. Le dernier module « ouvert » leur permettra ainsi de bénéficier de l’expertise des formateurs qui discuteront des solutions applicables et TEI conformant.

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• 22 Apr 2022

  Paris

  Conference, symposium - Language

  ContribuLing 2022

  La conférence ContribuLing aura lieu le 22 avril 2022, en ligne et à Paris. L'objectif de cet événement est d'offrir aux gestionnaires de plateformes de ressources linguistiques, l'occasion de leur présenter leurs spécifications et d'organiser des ateliers à destination de potentiel·les contributeur·rices. Il s'agit en premier lieu de permettre au plus grand nombre de prendre en main ces plateformes, afin qu'elles·ils puissent par la suite contribuer en ligne. Nous espérons également que cet événement permettra de constituer ou renforcer des communautés d'utilisateur·rices autour des outils et des plateformes présentées. Les ateliers n'auront pas vocation à constituer des jeux de données au cours de ces journées, mais d'apporter aux participant·es la capacité de le faire par la suite.

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• 12 May 2022

  Saint-Denis

  Study days - Thought

  Face à l’arbre : un traduire sensible

  À l’ère de l’anthropocène, où le rapport au végétal semble être guidé par l’idée d’utilité et se réduire à une approche instrumentale, cette journée d’étude se propose de revenir à l’arbre même, dans son irréductibilité toute phénoménologique, comme on revient au monde. Dans cette perspective d’un retour à l’arbre, il s'agira d'interroger en quoi l’art pourrait conditionner le dialogue avec ce dernier et pourquoi il aiderait à traduire les signes émanant du végétal. Ainsi, cette journée d’étude pose le problème de ce que pourrait être un traduire sensible qui n’enferme pas le face-à-face avec le végétal et le sens qui en surgit dans une totalité, mais les déploie au contraire dans une pluralité.

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