Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 757
Appel à contribution	26 729
Colloque	12 415
Journée d'étude	9 341
Séminaire	4 934
Bourse, prix et emploi	2 977
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

2 870 Événements

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Trier

Besançon

Appel à contribution - Éducation

TechLING 2025 – Language, Arts and Inclusion in the Era of Innovative Technologies

Cette conférence internationale vise à explorer l’intersection entre les langues, les arts et les technologies innovantes, avec un accent particulier sur l’inclusion et l’accessibilité. L’intelligence artificielle générative jouera un rôle central dans cette édition, mettant en lumière son potentiel pour l’apprentissage personnalisé, la communication interculturelle et la création numérique. La conférence analysera comment ces technologies peuvent faciliter l’accès au savoir, encourager l’acquisition de nouvelles compétences et renforcer la collaboration entre humains et systèmes intelligents.

Tours

Informations diverses - Épistémologie et méthodes

Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)

La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance organise une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

Trois-Rivières

Appel à contribution - Langage

Les mots du genre

Circulation, traduction et interdisciplinarité

Ce colloque international propose de réfléchir aux déplacements linguistiques, culturels et disciplinaires des concepts issus des études de genre, féministes et queer. Nous souhaitons ainsi examiner la façon dont ces mots voyagent, se détournent et se redéfinissent à travers des pratiques de traduction, de réappropriation ou d’invention, dans des contextes variés — disciplinaires, géographiques, linguistiques.

Paris

Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

Calibration / Étalonnage : des mots aux mondes

Anthropologie linguistique, concepts du terrain, concepts du champ

Cette journée d’étude portera sur le rapport entre les concepts émergeant du terrain ethnographique et ceux produits dans le champ disciplinaire des sciences sociales du langage. En particulier seront abordées les manières dont l’anthropologie linguistique s’est saisie de la notion d’« étalonnage » (calibration). Les exposés exploreront les usages de ce terme dans l'anthropologie linguistique en relation avec deux thématiques : l’(in)commensurabilité des mondes socioculturels et la notion d’échelle. Les jugements d’(in)commensurabilité dépendent d’actes antérieurs d’étalonnage. Il en va de même pour la mobilisation d’échelles et leur « circulation ». Portant sur des ethnographies du langage, et des analyses critiques et réflexives de celles-ci, les présentations exploreront comment la notion d’étalonnage pourrait ouvrir de nouvelles pistes d’étude dans les sciences sociales du langage.

Appel à contribution - Époque contemporaine

L’île et la dimension archipélagique

1er Symposium d’études archipélagiques

Le premier symposium d’Études Archipélagiques « L’île et la dimension archipélagique » a pour objectif de réfléchir sur les questions de l'insularité et des archipels dans la conception du monde d'aujourd'hui, marqué par les crises environnementales, les nouvelles tendances du développement humain et les réinterprétations du lieu et de ses dynamiques. La réflexion sur les îles et les archipels, dans toutes leurs dimensions trans et inter matérielles, équivalences et disparités, influence la conception de ces mondes discontinus par rapport à leur matrice continentale (dans certains cas), mais aussi des territoires qui sont supposés être en dehors du continent avec des possibilités ontiques d'un contexte véritablement archipélagique.

Québec

Appel à contribution - Pensée

Solidarités anticoloniales : naviguer les corésistances littéraires

Le présent colloque cherche à ouvrir une réflexion collective sur les relations qui, à travers la littérature, forgent une résistance active aux structures coloniales. Comment les pratiques qui se développent autour du littéraire (écritures, co-écritures, réécritures, études théoriques, traductions) peuvent-elles constituer des espaces de corésistance et de solidarité?

Mostaganem

Appel à contribution - Représentations

« Annales du patrimoine » n° 25 (Littérature et interculturalité) : Varia

La revue Annales du patrimoine de l'université de Mostaganem (Algérie) lance un appel à publication pour son prochain numéro. La revue est dédiée aux domaines du patrimoine : Langue et littérature, relations interculturelles entre orient et occident, cultures et civilisations du moyen âge, mysticisme, art et autres. Les soumissions peuvent être en arabe, en français et en anglais.

Appel à contribution - Éducation

“Atras Journal”: Varia

Volume 7, issue 1, January 2026

ATRAS calls for papers on applied linguistics, literature, sociolinguistics, translation, civilization, education, cultural studies, gender studies, linguistics, history, the arts, and so on. The journal publishes review articles, scientific reviews, seminar reports, academic scientific reports, and critics.

Innsbruck

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Third Space and Ancient World Studies

The Spatial Turn of the 1980’s shifted the attention of scholars in Humanities, Social, and Cultural Studies towards questions of human interaction with landscape and the physical environment. At the same time, the term space was defined as more than just physical places, rather, social spaces and the production of such in the context of human interaction became the leading research focus. This conference seeks to develop the research on spatial perception in ancient societies by gathering scholars of any discipline in the Humanities, Social Sciences and Cultural Sciences to discuss spatial concepts from their own disciplinary perspective.

Appel à contribution - Éducation

Le français en contact et en contexte(s) : perspectives linguistiques et didactiques

Contextes et Didactiques n° 26, 2025

Ce numéro 26 de la revue « Contextes et Didactiques » s’inscrit dans la continuité du 3^e Colloque international de l’Observatoire des Pratiques Langagières Actuelles (OPLA) qui s’est déroulé le 15 avril 2025 à l’université des Antilles et le 29 avril 2025 à l’université de Genève. Le projet OPLA, mis en œuvre en 2022, a pour objectif de renseigner l’actualité sociale et culturelle des francophones par le prisme de leurs pratiques langagières. Il entend contribuer également à l’évolution des pratiques d’enseignement du français vers davantage de cohérence avec les réalités langagières telle qu’appréhendée par les élèves et les apprenants, par les enseignants et les formateurs. Dans ce cadre, plusieurs journées d’étude et de colloques se sont tenues afin de donner à voir l’avancée des travaux et de les mettre en dialogue avec d’autres s’intéressant aux mêmes problématiques. Ce numéro 26 propose de mettre en lumière le fruit des échanges de la dernière édition du colloque.

Agadir

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Langues, communication et transversalités : regards doctoraux croisés sur les mutations contemporaines

Dans le cadre de la 3ème édition du summer camp, Le Laboratoire de recherches sur les langues et la communication (LARLANCO) organise ses DOCTORIALES, conçues comme un forum épistémique ouvert, favorisant le dialogue, la réflexion critique et la mise en réseau des jeunes chercheurs inscrivant leurs travaux dans la complexité structurelle et dynamique des phénomènes langagiers, discursifs, sémiotiques et communicationnels.

Nantes

Journée d'étude - Langage

Quand les émotions parlent : enjeux linguistiques et didactiques en français langue étrangère (FLE)

Le comité d’organisation du master 2 Sciences du Langage parcours FLE vous invite à assister à sa journée d’étude portant sur le thème des émotions dans l’enseignement du FLE. Cette journée d’étude vise à explorer la place des émotions dans l’enseignement des langues sous différents angles : engagement et motivation des apprenants, posture enseignante, intégration des émotions dans la conception des séquences pédagogiques et émotions et communication interculturelle. À travers ces trois perspectives, cette journée d’étude invite à une réflexion approfondie sur la place des émotions en didactique du FLE en croisant les regards entre didacticiens, linguistes, psychologues.

Cycle de conférences - Amériques

Conférence « Rios, Pontes e Overdrives »

Regards croisés sur la vie culturelle et sociale dans la ville de Recife à travers le Manguebeat et le projet « Les Crabes »

Une double conférence sur la culture de Recife (BR), abordant le mouvement musical Manguebeat et le projet social d’enseignement du FLE « Les Crabes ». La première partie présentera l’histoire du Manguebeat, né dans les années 1990, explorera son lien avec l’héritage de Josué de Castro et son rôle dans la dénonciation des inégalités sociales. La seconde partie se concentrera sur le projet « Les Crabes », initié en 2011 dans la favela Caranguejo Tabaiares. Elle abordera son lien avec les politiques linguistiques brésiliennes, son rôle dans l’inclusion sociale, sa méthode de formation d’enseignants de FLE, ses contributions avec la ville de Nantes et son aspect artistique, notamment la publication d’un livre bilingue traduit et illustré par les enfants de la favela. La rencontre se finira par un moment convivial avec de la musique brésilienne.

Settat

Appel à contribution - Époque contemporaine

Humanité et Intelligence Artificielle au prisme des Sciences Humaines et Sociales (SHS)

Dialogues interdisciplinaires

L’intelligence artificielle est un concept qui a suscité, depuis son émergence pendant les années 1950, des progrès importants qui ont impacté non seulement les champs scientifiques et techniques, mais également d’autres disciplines des Sciences humaines et sociales (SHS) : la linguistique, la communication, la littérature, la psychologie, la sociologie, la traduction, etc. En promouvant un dialogue interdisciplinaire, cet appel à contribution est dédié aux chercheurs intéressés par la thématique de cet ouvrage et qui seraient amenés à interroger cette convergence entre les avancées technologiques et numériques et leurs impacts sur leurs disciplines respectives. Les contributions, qui peuvent être empiriques et théoriques, doivent être originales, en harmonie avec la thématique de l’ouvrage et n’ont jamais été publiées ou soumises à d’autres publications.

Appel à contribution - Langage

Langue, discours et représentations en contexte de développement

Le présent appel à contributions voudrait produire des miscellanées en hommage à Madame la Professeure Christiane Félicité Éwane épse Essoh, linguiste chevronnée, spécialiste de la psychomécanique du langage et de la linguistique bantoue, eu égard à l’intérêt accordé, dans ses travaux, aux langues bantoues de la zone A, en l’occurrence la langue mbo. Professeure des Universités et actuellement Secrétaire Générale de l’Université de Yaoundé I, Doyen Honoraire de la Faculté des Sciences de l’Éducation et de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines de l’Université de Yaoundé I, charges auxquelles se cumule celle de Coordonnatrice de l’école doctorale Arts, Langues et Culture dans la même institution, Christiane Félicité Éwane épse Essoh est auteure de quatre (04) ouvrages et d’une cinquantaine d’articles scientifiques. La linguiste aura marqué et continue de marquer plusieurs générations d’étudiant·e·s et de chercheur·e·s à travers ses enseignements, séminaires, conférences, publications, idées/hypothèses, son éloquence, son style raffiné parfois qualifié de pédant. Elle a également formé et continue de façonner de nombreux jeunes et docteur·e·s en psychomécanique et en sciences du langage.

Paris

Appel à contribution - Langage

Versification et histoire des idées linguistiques

Le présent colloque sollicite des contributions originales portant sur la place de la versification dans l’histoire des idées linguistiques. Toutes les époques et toutes les aires culturelles et linguistiques peuvent être abordées.

Lannion

Colloque - Ethnologie, anthropologie

Drôles d’objets

Un nouvel art de faire

Robots, artefacts autonomes, objets connectés : comment concevoir et appréhender ces drôles d’objets qui renouvellent nos interactions avec les autres comme avec le monde ?

Saint-Martin-d'Hères

Journée d'étude - Langage

Vulgaire, vulgarité, vulgariser

À l’occasion de la dixième édition de leurs journées doctorales annuelles, les doctorantes et doctorants de l’UMR 5316 Litt&Arts ont invité leurs collègues d’autres laboratoires et universités à se pencher sur les rapports que les notions de vulgaire, de vulgarité et de vulgarisation entretiennent avec les arts et la littérature.

Appel à contribution - Langage

Habiter et hanter la langue: l’accent dans la littérature et les arts

Cinquième numéro de la revue « Pagaille », revue de littératures et médias comparés

Ce numéro souhaiterait s'interroger sur la présence sonore particulièrement incarnée que représente l’accent, autant dans la production littéraire d’un auteur ou d’une autrice que dans la construction de sa posture auctoriale. Sorte de « langue fantôme » dont la matérialité est souvent difficilement représentable dans le texte, la question de l’accent recouvre des enjeux stylistiques, esthétiques et politiques nombreux, renvoyant à des problématiques identitaires et de représentation qu'il nous semble intéressant d’interroger dans une perspective comparatiste et intermédiale.

Juiz de Fora

Appel à contribution - Afrique

Literatura, ensino e pensamento : 100 anos de Frantz Fanon

Chamada para simpósios temáticos para I Congresso Internacional Afrofonia e I Semana de Estudos Africanos

O congresso e a semana têm como propósito congregar professores universitários, pesquisadores e estudiosos de Literaturas Africanas e suas diásporas, a fim de divulgar as pesquisas acadêmicas e, também, aquelas aplicadas ao ensino. A primeira edição do congresso coincide com o centenário de nascimento do importante investigador da área, Frantz Fanon, a quem será dedicado ao menos um simpósio temático, palestras e mesas de debate. Outrossim, o evento tem em seu nome, “Afrofonia”, a reverberação da existência africana nos muitos espaços geográficos do globo e na presença desse continente no trabalho acadêmico e escolar, como forma de conscientização da contribuição do povo africano à História do mundo.

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