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  • Clermont-Ferrand

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    La solidarité : une affaire d’entreprise ?

    De la gestion à la médiatisation des actions de terrain

    RTT solidaires, congés solidaires, dons de RTT, etc. : les actions de solidarité concernant les entreprises se multiplient. Dans ce contexte, cet appel a pour objectif d'éclairer de manière conjointe deux types d'enjeux. Il s'agit d'abord de s'interroger sur la gestion de ces actions de solidarité par les entreprises. En effet, les implications managériales de ces actions sont nombreuses et lourdes de conséquences notamment en termes d’apprentissage organisationnel, d'innovation sociale, de jeux d'acteurs impliquant de revisiter la relation entre l’entreprise et son salarié et des acteurs tiers (associations, ONG...). Il s'agit, de manière concomitante, d'étudier les dimensions communicationnelles et médiatiques de ces actions. Car ces actions de solidarité bénéficient, le plus souvent, de comptes rendus médiatiques qui obligent les différents acteurs concernés (salariés, entreprises, responsables politiques...) à prendre publiquement parti.

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  • Saint-Denis | Rabat | Tunez

    Seminario - Sociología

    Les industries culturelles et médiatiques dans les pays de la région MENA (Middle East North Africa)

    Le séminaire du réseau de recherche sur les industries culturelles et médiatiques dans les pays de la région MENA (Middle East North Africa) est financé par le Labex ICCA. Les différentes séances seront diffusées simultanément en visioconférence depuis les différents lieux indiqués ci-dessous, qu’il s’agisse de Rabat, Paris, Tunis et Istanbul (hormis pour la première séance).

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  • Tolosa

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Rhétoriques antiféministes : entre recherche et pratiques

    Approches théoriques interdisciplinaires et expériences de terrain

    Ces journées d'étude proposent donc de réfléchir sur les rhétoriques antiféministes, dans une perspective pluridisciplinaire, à la fois académique et pratique, puisqu'une partie du temps sera dédié aux expériences de terrain. Un dialogue s’instaurera donc à la fois entre les actrices et acteurs de terrain (bénévoles / militant-e-s / professionnel-le-s associatifs œuvrant pour l’égalité, les droits des femmes ou dans une perspective féministe sur d’autres champs) et les jeunes chercheuses et chercheurs. Les recherches et les expériences, ainsi que les stratégies d'évitement et d'autodéfense, alimenteront les réflexions autour des rhétoriques antiféministes et des enjeux qu'elles impliquent pour une égalité réelle et substantielle, la conquête de nouveaux droits pour les femmes et le maintien ou l'amélioration des acquis.

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  • Banská Bystrica

    Convocatoria de ponencias - Europa

    Identités, démocratie, frontières

    Au sein de l’Europe, espace aux contours relativement indéterminés, les efforts de rapprochement et d’intégration ont donné des résultats tangibles, en matière politique, économique, sociale et culturelle. Les objectifs étaient consensuels : assurer une paix durable, une croissance économique, une sécurité globale, une liberté d’agir, d’entreprendre et de penser. Pourtant, pour certains, l’intégration a été trop rapide, en particulier vers l’Est, ce qui a installé une différenciation nouvelle, Est / Ouest, s’ajoutant à une plus ancienne Nord / Sud. Ce prisme d’analyse est cependant réducteur, car il méconnaît largement les disparités internes à la plupart des territoires nationaux.

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  • Convocatoria de ponencias - Educación

    L’ère des technologies de l’information et de la communication : éducation, formation, enseignement et développement durable

    Vers de nouveaux modèles d’apprentissage, de pratiques pédagogiques innovantes et TIC pour l’éducation au développement durable

    Cette deuxième édition du colloque international entend faire le point sur les avancées scientifiques concernant l’usage des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l’éducation, les nouveaux modèles d’apprentissage et les nouvelles pédagogies,  permettant de mettre en perspective le sens donné à l’apprentissage et aux pratiques pédagogiques innovantes. De plus, le colloque vise à étendre la réflexion sur l’utilisation des outils numériques pour l’éducation au développement durable. L’originalité de ce colloque scientifique est de soulever, à travers de récents travaux, des questions sur les aspects scientifiques, éthiques et civiques liés à ce sujet de l’usage des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) et du numérique dans l’optique de faire prospérer les apports réciproques entre chercheurs, éducateurs, formateurs et professionnels du terrain. Ce colloque réunira des experts de renommée internationale afin d’apporter un éclairage  sur les résultats des travaux de recherche portant sur la thématique du colloque favorisant ainsi les échanges des expériences professionnelles et l’ouverture pluridisciplinaire.

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  • Talence

    Coloquio - Información

    Translittératie et affiliations numériques

    L'affiliation est le processus par lequel un individu incorpore cognitivement et socialement les « allant de soi » d’un groupe social, d’une communauté, ou d’un réseau informationnel et/ou documentaire, entre identité et socialité. Le contexte numérique favorise-t-il des modes d’interactions sociales permettant des formes renouvelées d’inclusion/intégration sociale, ou au contraire augmente-t-il certaines formes d’exclusion par désaffiliation ? Le colloque cherchera, à partir d’études de terrain, d’observations de communautés et de groupes clairement identifiés, à caractériser et analyser des modes d’affiliations, dans le contexte numérique et réticulaire, dans des secteurs d’activités extrêmement variés : le monde de la culture, celui de l'éducation, le monde professionnel, la sphère familiale, de sociabilité.

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  • Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    Sources ouvertes dans l’éducation et la communication des connaissances dans la société

    Ce colloque souhaite aborder la question des sources ouvertes dans l'éducation et la communication des connaissance dans la société sous les angles des pratiques actuelles, des perspectives de développement et de leur impact sociétal. 

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  • Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

    Les pratiques transformatrices de l’espace socionumérique : appropriation, résistance et expérimentation

    Cahiers du Gerse

    L’idée préconçue selon laquelle les humains ne font que se déplacer dans l’espace en le laissant inchangé doit être remise en question. En effet, il semble plus juste de concevoir l’espace comme une construction, continuellement en train de se faire et de se transformer. En prenant en considération que la spatialité peut être pensée autrement que dans sa seule dimension physique, nous pouvons nous demander quelle place prennent les pratiques humaines dans la transformation de l’espace socionumérique. Par quels processus cet espace se transforme-t-il ? Comment l’espace social est-il transformé par l’avènement et la prégnance du numérique ?

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Época moderna

    La « lettre » de l'estampe

    Les formes de l'écrit et ses fonctions dans l'image imprimée en Europe au XVIe siècle

     Et si l’estampe était aussi une affaire de mots, de compositions écrites, de lectures croisées dans l’espace écrit et figuré d’une image ? Avant que le rapport à l’écrit dans la création artistique ne soit entièrement repensé par les avant-gardes, l’estampe aura été pendant longtemps le seul art de l’image où les mots pouvaient être librement associés aux figures et où les parties de texte, insérées dans la composition, pouvaient former une unité visuelle, logique et sémantique avec le dessin. L’objectif du colloque est d’étudier la place de l’écrit, ses formes et ses fonctions dans l’estampe au XVIe siècle, de la production des images à leur utilisation dans des contextes socio-culturels qui pourront être extrêmement variés.

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  • Convocatoria de ponencias - Educación

    Santé et conditions à la coéducation

    Dans toutes les institutions, les rapports entre parents et professionnels continuent à être perçus et décrits en termes de malentendus, en dépit de politiques prônant la coéducation. Deux grands courants de recherche s’opposent, avec d’un côté une lecture sociologique et critique d’une participation prescrite, de l’autre un repérage des conditions d’une alliance constructive entre les acteurs. Cet appel à contributions s’adresse aux chercheurs en mesure d’éclairer et nourrir, grâce à leurs travaux scientifiques, le regard des multiples acteurs qui s’interrogent sur la coéducation dans leurs pratiques, en mobilisant à la fois des dimensions épistémologique, conceptuelle, éthique, méthodologique et praxéologique.

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  • Montreal

    Convocatoria de ponencias - Información

    [Méta]morphoses numériques de la culture et des médias

    Colloque organisé par le CRICIS – 84e Congrès de l’ACFAS, UQAM

    Le terme « numérique » est repris partout, qu’il s’agisse d’économie, de culture, de surveillance, etc. Les expressions comme « société numérique » sont même rendues d’usage commun. En conséquence, ce colloque a pour objectif de savoir comment et par quelle saisie théorique, empirique ou critique il est possible de comprendre les transformations de nos sociétés associées au numérique, notamment dans les sphères de la culture et des médias.

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  • Convocatoria de ponencias - Información

    Nouvelles écriture audiovisuelles interactives

    Revue « Interfaces numériques »

    Si le terme « audio-visuel » est ancien, utilisé pour désigner tout document utilisant conjointement l'image et le son, il a intégré de nouvelles significations en devenant « audiovisuel » à partir des années 1970, significations liées au monde de la communication, ainsi que l'explique Gilles Delavaud (2010). Polysémique, au-delà de son acception traditionnelle, il peut désigner aussi bien un domaine large englobant télévision, radio, télécommunications, cinéma, multimédia, qu'un secteur restreint aux seules chaînes de télévision. Dans ce dernier cas, il a tendance à se confondre avec la technologie de la vidéo et se trouve souvent opposé au cinéma. Si celui-ci évoque l'œuvre d'art, l'expérience esthétique, l'audiovisuel relèverait plus d'une communication médiatique « appauvrie ». L'audiovisuel offre aujourd'hui un nouveau paysage aux contours relativement flous. Le numéro 1/2017, vol. 6 d'Interfaces Numériques propose de le circonscrire en interrogeant ces nouvelles écritures audiovisuelles interactives, du point de vue de leurs modes de production, mais aussi de leurs modalités de réception.

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  • París

    Coloquio - Sociología

    Humour et société : le rire dans tous ses éclats

    D’éclats de rire en coups d’éclat, le rire et l’humour traversent les sociétés et les époques, éclosant dans les quotidiens les plus ordinaires comme dans les situations les plus tragiques, dans le divertissement populaire comme dans les affaires publiques. Quels sont ces mots et ces gestes qui nous font rire ? Du rire complice au rire moqueur, de l’empathie à l’ironie, de la caricature au blasphème, ce colloque se propose, à travers débats, conférences et performances d’aborder l’humour et le rire dans leurs dimensions sociales et politiques, de déployer leur complexité à travers le regard des historiens, des philosophes ou des psychanalystes mais aussi celui des professionnels, des artistes, des chroniqueurs et journalistes.

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    GLAD! Revue sur le langage, le genre, les sexualités - Varia

    GLAD ! Revue sur le langage, le genre, les sexualités est consacrée aux travaux scientifiques, artistiques et politiques articulant recherches sur le genre et les sexualités et recherches sur le langage. C'est une revue en ligne, inter- et transdisciplinaire, principalement francophone, qui cherche à créer un espace de discussion et de rencontre entre des travaux, des angles d'attaque et des pratiques multiples. C'est aussi un espace de traduction, d'exploration de la langue et de réflexion critique sur les critères de légitimité linguistique et académique. Ce premier numéro sera un numéro varia, qui accueillera des travaux d'horizons différents, une pluralité de perspectives et de formats (texte, audio, vidéo) pour explorer d'entrée de jeu les possibles scientifiques, artistiques et politiques de la revue.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Jornada de estudio - Europa

    Du papier à l'écran : le partage visuel de textes et documents dans les classes de littérature

    Les écrans font désormais partie des outils pédagogiques disponibles au même titre que le tableau, le manuel ou le cahier : le recours à une technologie contemporaine est-il neutre ou bien a-t-il une incidence sur les corpus étudiés, les façons de les « illustrer », le travail sur les textes et la circulation de la parole ou l’élaboration des savoirs, pendant le cours de littérature ?

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  • París

    Coloquio - Derecho

    Colloque sur l'enseignement et la formation en ligne des professionnels du droit

    Universités,  écoles  de  formation  professionnelle  et  organismes de   formation   proposent  désormais   des   modes   innovants d’enseignement en ligne et autres MOOC ou SPOC permettant aux  étudiants  et  aux  professionnels  de  droit  de  se former à distance  en  dehors  des  amphis  et  des  classes  de  travaux dirigés, en étant acteurs de leur formation. 

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  • Nimes

    Convocatoria de ponencias - Información

    Écrire, éditer, lire à l’ère numérique : design et innovation dans la chaîne du livre

    L’objectif scientifique du colloque est double : d’une part, repenser les enjeux, les modèles et les usages d’écriture, d’édition et de lecture en termes d’innovation sociale et intégrative ; d’autre part, contribuer aux humanités numériques par la recherche en design et en sciences de l’information et de la communication.

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  • Padua

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Acteurs et formes de médiation pour le dialogue interculturel

    GLAT 2016 (Groupe de linguistique appliquée des télécommunications)

    Le GLAT 2016 nait de la volonté de faciliter le développement de réflexions et de recherches linguistiques sur les rapports qui lient la médiation et le dialogue interculturel. Le colloque s’inscrivant dans un cadre interdisciplinaire et pluridisciplinaire, les organisateurs souhaitent accueillir des propositions d’études sur les diverses situations et pratiques de médiation - « concept fédérateur, susceptible de regrouper les pratiques professionnelles et pédagogiques des différents métiers de la communication », pour reprendre les propos de John Humbley, et aussi comme un concept représentant un « processus de communication éthique », au sens de Michèle Guillaume-Hofnung - où les enjeux linguistiques (et en même temps culturels, interculturels et sociaux) demeurent au centre de la réflexion.

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Numérique et transformations du travail

    Sociologies pratiques n° 34

    En quelques décennies, les technologies numériques se sont massivement répandues dans les activités professionnelles. Après l’apparition de la machine à vapeur au XIXe siècle et du moteur à explosion au XXe siècle, le numérique semble jouer un rôle aussi important dans les évolutions du monde de travail qu’il accompagne et influence. Il équipe, par exemple, davantage la dimension sociale du travail et contribue à la personnalisation des services  par le traitement de données de masse. Ce numéro porte sur les effets de la transformation numérique sur le travail et les organisations. Par transformation numérique ou digitalisation du travail nous entendons l’impact que le numérique a aussi bien sur la nature et le contenu des activités professionnelles, que sur les contextes de travail d’une manière plus générale (dimensions relationnelles, organisationnelles, managériales…), aussi bien au sein des entreprises que dans leur prolongement à l’extérieur de celles-ci.

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  • Tours

    Seminario - Epistemología y métodos

    Pratiques numériques en sciences humaines et sociales (2015-2016)

    Séminaire Maison des sciences de l'Homme – Val de Loire

    L'atelier numérique de la MSH Val de Loire et les équipes membres proposent de renouveler le séminaire « pratiques numériques en SHS » pour l'année 2016. Ce séminaire est conçu comme un lieu de réflexion et de confrontation des pratiques et des analyses afin d’établir, en liaison avec les grands programmes internationaux, un espace de questionnement sur les pratiques numériques.

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