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  • Appel à contribution - Sociologie

    La critique culturelle : déclin ou hégémonie ?

    Revue RESET n°5

    Qu’advient-il de la critique culturelle depuis l’avènement d’internet ? Nous assistons, semble-t-il, à une extension du champ des objets critiqués (livres, films mais aussi séries télévisées, jeux vidéos etc.), à une diversification des émetteurs de critiques (professionnels mais aussi amateurs) ainsi qu’à un renouvellement des formes de la critique (littéraire mais aussi sous forme de commentaires, comme produit du fonctionnement d’algorithmes, etc.). Le cinquième numéro de la revue RESET sera consacré à l'étude par les sciences sociales de la critique culturelle dans le contexte contemporain : à quels objets s’applique-t-elle ? Qui la pratique ? Comment est-elle produite ? Quels sont ses effets sur la réception comme sur la production ?

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  • Paris

    Séminaire - Information

    Séminaire genre, médias et communication

    Le séminaire Genre, médias et communication présente une série de travaux s'attachant à la question du genre dans la communication et les médias. Des dispositifs d'écriture numérique aux représentations médiatiques en passant par les discours institutionnels, le genre est l'un des rapports sociaux qui organise le monde social et les pratiques au même titre que la classe sociale ou la catégorisation ethnoraciale. Aussi ce séminaire se propose-t-il d'ouvrir un espace de discussion autour des dimensions identitaires et performatives du genre, des modèles de masculinité et de féminité promus et négociés dans les médias et de la sexuation des usages médiatiques. L'objectif est de décrypter les modalités de la représentation et de l'expression du genre, à travers l'analyse des modes de catégorisation, des performances et des traces (ou de l'absence de traces) corporelles dans différents dispositifs médiatiques (web, presse, télévision, cinéma). 

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    Democracy and Technology. Europe in Tension from the 19th to the 21st century

    Public debate, social media demonstrations, participative assessment, technocracy and transparency: these are just some of the issues on the growing list of multiple and evolving interactions between technology and democracy in Europe since the middle of the 19th Century. The sixth Tensions of Europe conference aims historicizing and exploring these complicated links in long-term perspective. It will address key contemporary issues such as the democratization of technology and the vulnerabilities of technological democracies. The conference will close the ANR funded project « Large technical networks and democracy: innovations, practices and interested parties in long-term perspective, from 1880 to the present day ». The conference will also feature the official presentation of the Making Europe book series, more than 40 panels, and of course the traditional untraditional Tensions events – this time in Parisian style!

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  • Metz

    Appel à contribution - Information

    Les revues-livres ou mooks : espaces de renouveau du journalisme littéraire

    Lors de ce colloque, l’enjeu des échanges est de proposer des analyses et d’ouvrir une réflexion autour de ces livres-objets dont l’émergence ne peut être pensée sans envisager le contexte de recomposition professionnelle du journalisme et la nécessité pour le journalisme de renouveler constamment ses formes et ses formats. XXI, Uzbeck et Rica, Feuilleton, Le Tigre, Bonbek… qui privilégient l’enquête au long cours, l’esthétisme de la maquette, le genre du reportage, constituent des objets captivants d’une pensée qui voudrait renouveler la problématisation entre journalisme et littérature.

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  • Reims

    Appel à contribution - Sociologie

    La médiatisation des groupes professionnels

    Les groupes professionnels font l'objet d'une médiatisation croissante, tant dans les médias traditionnels que sur l'internet, notamment à la faveur des blogs et des réseaux sociaux. Ce processus de publicisation et de sémiotisation leur offre une tribune providentielle, mais dans le même temps il bouscule leur capacité à produire une image cohérente et positive, en termes de contrôle des informations et de maîtrise des apparitions publiques. Dès lors, cette journée d'étude interrogera le rôle et la place des médias dans la représentation des collectifs de travail, mais aussi dans la construction des rhétoriques et des identités professionnelles. Elle mobilisera des approches disciplinaires et des terrains d'enquête aussi variés que possible, pour analyser la mise en récit du monde du travail sous toutes ses formes : information, communication, publicité, auto publication en ligne, etc.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Début, départ ou commencement

    Revue Convergences francophones

    Pour son numéro inaugural, la revue Convergences francophones (ISSN: 2291-7012) invite toute proposition d’article sur le thème du début, départ ou commencement. 

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  • Poitiers

    Appel à contribution - Représentations

    Utilisations et représentations du passé : une histoire instrumentalisée ?

    Cette journée d'étude est organisée par A-Kira, sssociation étudiante pour l'étude des médias, de la communication, des représentations et du jeu vidéo. L'objectif est d'aborder les représentations et utilisations du passé auprès des populations. Une mise en commun de multiples réflexions autour de ces utilisations permettra d'aborder l'idée d'historialisme (représentation de l'histoire), terme qu'il reste à définir. Ainsi, il sera question de voir si le passé a été, via la manière de faire l'histoire, instrumentalisé par les pouvoirs étatiques; transformé par les grands auteurs, consciemment ou non; et si les représentations véhiculées ont été admises par les néophytes sans questionnement sur la réalité. La journée d'étude s'adresse avant tout aux étudiants qui souhaiteraient exposer leurs projets de recherche devant un public éclectique. 

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  • Metz

    Journée d'étude - Information

    Les conditions de la circulation des informations médiatiques dans la grande région SaarLorLux

    Depuis trois ans, huit chercheurs en sciences humaines de Lorraine, de la Sarre et du Luxembourg étudient la circulation des informations médiatiques dans la grande région. Plusieurs terrains étroitement articulés permettent de rendre compte de la construction, ou plus exactement de la difficile construction, d'un « espace médiatique grand régional » à travers des frontières politiques, culturelles ou sociales en permanente redéfinition. Les résultats seront discutés durant ces journées d'études avec des chercheurs confirmés et des doctorants.

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  • Strasbourg | Metz

    Colloque - Sociologie

    Sortir de l'enfance, entrer dans l'adolescence

    Corps et catégorisations d'âge

    Depuis les années 1980, une catégorie d’âge, la « pré-adolescence », émerge dans les débats de société et suscite des inquiétudes autour de l’avancement de la puberté, la montée de l’hypersexualisation et la prétendue fin de l’enfance. Ce colloque, qui clôt le programme de recherche CORAGE financé par l’ANR, vient éclairer ces questionnements sociétaux et rendre visibles les points de vue des enfants, des familles, des professionnels de santé et de l’éducatif, ainsi que des médias. À travers un détour comparatiste entre cultures et mondes sociaux, il permettra d'interroger les pratiques et les représentations autour du corps de l'enfant, les changements qui interviennent à cet âge de la vie et comment ils sont mobilisés par les différents acteurs pour scander le passage à l'adolescence.

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  • Abidjan

    Appel à contribution - Sociologie

    Éducation aux médias

    Nouveaux enjeux, rôles et statuts des acteurs

    Le colloque international « Éducation aux médias. Nouveaux enjeux, rôles et statuts des acteurs » aura lieu à l’institut supérieur de la communication à Abidjan les 13 et 14 mars 2014. Ce colloque est l’occasion, pour les chercheurs de différentes disciplines, les professionnels des différents types de médias, les acteurs de la formation, d’évaluer les différentes pratiques, de souligner les enjeux, de pointer les évolutions théoriques, de partager les expériences. Cinq axes sont privilégiés à savoir épistémologie, pratiques médiatiques, le rôle de l'école, information literacy-littératie-translittératie, identité numérique.

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  • Paris

    Cycle de conférences - Sociologie

    Les mardis des Bernardins

    Porter un regard neuf sur de grands thèmes collectifs, penser autrement la place de l’homme dans la société et interpréter les grandes transformations de nos civilisations à la lumière de la sagesse chrétienne, voici quelques-uns des challenges qui animent, chaque semaine, les équipes des Mardis des Bernardins. Pour départager l’information superficielle des enjeux véritables, pour dégager des perspectives et anticiper l’avenir, ces tables rondes n’ont qu’un seul parti pris : replacer l’homme au centre des enjeux de notre temps.

     

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    La critique de jazz

    Genres, régimes d’écriture, médiums, figures

    Le jazz est un événement de discours qui, à peine né, a engendré des propos sans nombre et a favorisé l’émergence de formes critiques inédites. Discographie, chronique de disque, compte-rendu de concert ou de tournée mais encore entretien ou pochette de disques, voici quelques uns des formats qu’il a favorisés et qui pourront faire l’objet d’examens. On pourra aussi penser par figures, car ces genres modestes ont vu s’exprimer des plumes dont le prestige et l’acuité n’ont rien à envier à ceux des commentateurs de la tradition musicale classique. On pourra également penser par zones géographiques, dans un geste de comparaison : contraster l’Europe et l’Amérique quant aux régimes discursifs qu’elles ont promus sur le jazz, esquisser l’histoire du discours sur le jazz en Italie, en Belgique, en Allemagne, etc. On tâchera encore de mesurer l’impact du développement des supports numériques : blogues et revues en ligne. Tout restant à faire ou presque dans ce champ immense et inexploré, il s’agira d’abord, durant ces deux journées, d’amorcer des analyses, dans un geste de balisage essentiellement exploratoire.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Media and Diversity

    InMedia, a blind peer-reviewed on-line journal dedicated to the study of the media and media representations in the English-speaking worldwelcomes proposals for its fourth issue whose themed section will be dedicated to Media and Diversity. As InMedia provides a multidisciplinary approach and comparative perspectives, contributions are welcome from many research areas, including history, economics, political sciences, sociology, aesthetics, anthropology or science and communication studies.

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Métamorphoses digitales : expérimentations esthétiques et construction du sensible dans l’interaction humain-machine

    La revue Cultures-Kairós – Revue d’anthropologie des pratiques corporelles et des arts vivants, lance son troisième numéro thématique. Celui-ci est dédié à une anthropologie du digital dans laquelle la centralité de l’humain se trouve déstabilisée, priorisant une réflexion sur les hybrides contemporains humain-machine-information. Les propositions basées sur des recherches ethnographiques seront privilégiées, ainsi que les approches transdisciplinaires, et notamment celles qui proposent un dialogue entre les arts et l’anthropologie.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Sociologie

    La participation des publics : pratiques et conceptions

    Le colloque international « La participation des publics : pratiques et conceptions » se propose d'interroger la place et le rôle des publics dans les médias et les industries culturelles, ainsi que les manières dont ces publics ont été appréhendés par les sciences humaines et sociales. À l’heure de la « culture de la convergence » (Jenkins, 2006), comment les interactions entre anciens et nouveaux médias modifient-t-elles les pratiques participatives des publics ? Et de quels nouveaux et anciens outils les sciences humaines et sociales disposent-elles pour les comprendre ? Tandis que ne cessent de se développer des foyers de discours encourageant la participation, n’assiste-t-on pas à une forme d’injonction normative à la participation ? Comment les publics s’accommodent-ils de ces nouvelles normes et injonctions ? 

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Histoire

    Guerre froide et télévision de divertissement

    La Guerre froide a eu un impact capital sur les idées et la culture. De nombreuses recherches ont d’ailleurs déjà été menées, notamment sur le cinéma, celui produit aux États-Unis et, de plus en plus, celui d’autres pays, de l’Est comme de l’Ouest. En revanche, malgré quelques exceptions importantes (portant, par exemple, sur les séries de science-fiction et d’espionnage), il existe peu d’études sur la télévision, alors que celle-ci est une technologie et une forme de culture populaire qui s’est développée pendant la Guerre froide. Ce colloque espère combler cette lacune et permettre d’examiner l’impact de la Guerre froide sur la télévision de divertissement. Il s’agit de développer l’aspect comparatif, et des émissions des deux blocs seront donc étudiées – en tenant compte, bien sûr, de l’impact démesuré de la télévision américaine.

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  • Dijon

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Relations numériques, rapports numérisés

    Médiations technologiques, corps, individus, société

    Ce colloque propose à des chercheurs issus de divers courants disciplinaires (sciences de l’information-communication, sociologie, psychologie, histoire, anthropologie, littérature…) de penser les relations numériques et les rapports numérisés. Les approches pourront proposer théorisations et / ou études de cas, à focale tour à tour micro et macro. C’est plus largement la question théorique centrale du rôle des médiations qui se trouve posée avec acuité dans les thèmes, terrains et problématiques de ce colloque.

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Du studio au plateau de télévision : appropriations, détournements et réinterprétations par les artistes

    Au croisement de l’histoire de l’art et de la télévision, le sujet de ces journées d'étude reste encore mal connu et peu étudié. Si certaines grandes lignes en ont été mises à jour, c’est tous les pans d’une histoire plurielle qu’il faut réordonner, recontextualiser, et parfois même retrouver avant leur disparition, pour l’écrire et rendre justice à ses divers acteurs. Avec la participation de nombreux spécialistes (historiens, théoriciens, artistes, producteurs, commissaires), ces journées sont l’occasion de rendre compte de différentes sortes d’interventions d’artistes au sein des studios et des plateaux de télévision afin d’engager une réflexion transversale et d’envisager ensemble, à plus long terme, la reconstruction de cette histoire.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Information

    Reprises et métamorphoses de l’actualité

    Fabrication, légitimation, et représentations de l’information

    L’information d’actualité est soumise à de puissantes évolutions depuis le développement de l’internet. Parmi les nombreux phénomènes soulignés par les analystes contemporains, se trouve la multiplication des reprises qui obtiennent désormais une visibilité et une résonnance dans l’espace public. Par la dissémination sur différents supports, les republications, citations, commentaires, polémiques, détournements ou plaisanteries sur les plateformes des réseaux sociaux numériques, ces échanges et appropriations semblent acquérir à leur tour le statut d’information

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  • Amiens

    Appel à contribution - Représentations

    Guerres en séries

    Colloque international et pluridisciplinaire sur le traitement des guerres dans les séries télévisées

    À l’occasion du centenaire du déclenchement de la Première Guerre mondiale et des soixante-dix ans du débarquement allié en Normandie, le Centre d’histoire des sociétés, des sciences et des conflits (CHSSC) de l’université de Picardie-Jules Verne organise un colloque international et pluridisciplinaire consacré au traitement des guerres dans les séries télévisées.

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