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Paris
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Marges et extrémisme religieux : discours, pratiques et stigmatisations
Cycle de six matinées d'études
Ce cycle propose de réunir au cours de matinées scientifiques, trois à six chercheurs de disciplines complémentaires - histoire, histoire de la philosophie, histoire de l'art, linguistique. Ceci afin de partager, autour de six projets de réflexions, liées aux thèmes de la foi, de la violence et du zèle religieux, de l'offense, de l'ironie et des errances spirituelles, les interrogations et les fruits de recherches actuelles (en cours d'achèvement ou récemment achevées). Conçu dans une perspective comparative, ce cycle entend favoriser une confrontation des approches méthodologiques issues de traditions épistémologiques variées. Il privilégiera un temps de discussion autour des questions et des difficultés interprétatives qui se posent au chercheur au cours de son enquête et de la construction de son objet d'étude. -
Casablanca
Appel à contribution - Langage
Langues et technologie, enseignement / acquisition
Appel à contribution pour le troisième colloque international de Casablanca, 15-16 avril 2010
Ce colloque international sera marqué par une réflexion à propos des technologies éducatives, des langues, méthodes, procédures, expériences, stratégies d’apprentissage, systèmes multimédia d’auto apprentissage de langues, toutes sortes d’éléments d’approches de nature à faciliter l’appropriation des langues au plan linguistique comme au plan communicationnel. Le colloque interpelle aussi bien les didacticiens que tous les acteurs éducatifs afin d’examiner les environnements d’apprentissage multimédia et les formations intégrant les NTIC et leur rôle dans l’apprentissage / enseignement des langues. Voici quelques-uns des axes pouvant faire l’objet de la discussion de la rencontre : les outils d’appui à l’apprentissage des langues, les méthodes d’enseignement des langues, la formation en langue en ligne, l’évaluation des apprentissages en langue et perspectives. -
Paris
Acteurs de théâtre. Métiers, pratiques, statuts, XIIIe-XVIe siècle (2009-2010)
Séminaire bimensuel : « Acteurs de théâtre. Métiers, pratiques, statuts (XIIIe-XVIe siècle) » animé par Marie Bouhaïk-Gironès. 1er et 3e jeudis du mois de 17 h à 19 h (salle 9, 105 bd Raspail 75006 Paris), du 19 novembre 2009 au 20 mai 2010. -
Paris
Séminaire - Épistémologie et méthodes
« Réseaux sociaux » 2009-2010 du Laboratoire de démographie historique (EHESS)
Une journée pour discuter des réseaux sociaux et des modalités de leur étude en prenant prétexte des communications écrites entre personnes. -
Grenoble
Le choix de la thématique de cette journée d'études organisée par les doctorants de Mme Dominique Rigaux, professeur d'histoire religieuse de la fin du Moyen Âge à Grenoble 2,se fonde sur le constat suivant : la plupart des corpus iconographiques élaborés dans le cadre de recherches historiques sont accompagnés d’un corpus secondaire de sources écrites. Or, les modalités d’emploi et les implications que suggère l'usage de tels corpus sont rarement explicitées bien qu’elles présentent des enjeux cruciaux tant sur le plan épistémologique que méthodologique. L’objet de cette journée d’étude est d’examiner dans quelle mesure l'usage de ces deux types de sources est-il pertinent et probant. -
Louvain-la-Neuve
Bourse, prix et emploi - Histoire
Chercheur-euse pour le projet d’histoire de la Commission européenne, 1973-1986
Call for applications
Dans le cadre du projet d’histoire de la Commission européenne, 1973-1986, coordonné par leCentre d’étude d’histoire de l’Europe contemporaine de l’université catholique de Louvain, encollaboration avec d’autres centres et universités européens, il est fait appel à candidatures en vue du recrutement d’un chercheur ou d’une chercheuse pour une période d’un an renouvelable deux fois. -
Liège
Les mandements des princes-évêques de Liège
Les mandements imprimés des princes-évêques de Liège en matière ecclésiastique forment l’un des ensembles documentaires les plus intéressants des Archives de l’évêché de Liège mais ils restent peu connus et pratiquement pas mis en valeur. Le colloque en revisitera tous les aspects, genre et contenu. -
Paris
Séminaire - Épistémologie et méthodes
Les aspects concrets de la thèse
École des hautes études en sciences sociales
Ce séminaire, qui est avant tout un espace de dialogue et de rencontre, est une initiative qui vise à aborder les aspects concrets et pratiques du travail de thèse en sciences humaines et sociales (publication, insertion professionnelle, recherche de financements, terrain, ...). Il fait intervenir des spécialistes des thématiques abordées et est ouvert à tous : master, doctorants, jeunes chercheurs, ainsi qu’aux étudiants d’autres universités. -
Paris
Séminaire - Ethnologie, anthropologie
Introduction à l'enquête de terrain
Ce séminaire d'introduction à l'enquête de terrain est animé par trois doctorants du LAIOS et s'adresse aux étudiants en début de parcours de recherche. Il se veut à la fois pratique, pragmatique et théorique. Il s'articule autour de trois grands thèmes : (1) la méthodologie de l'enquête ; (2) la préparation et la faisabilité du terrain (3) ; la place du terrain dans les débats théoriques des sciences sociales. Poursuivant la formule mise en place l'an dernier, ce séminaire souhaite être un lieu privilégié d'échanges d'expériences entre étudiants et chercheurs confirmés. Plusieurs chercheurs de différents laboratoires et universités seront invités à partager leur parcours et, notamment, à évoquer le passage d'un terrain à un autre avec ce que cela requiert d'implication théorique et méthodologique. -
Villeneuve-d'Ascq
Colloque - Ethnologie, anthropologie
Postures assignées, postures revendiquées
Face aux bouleversements politiques et institutionnels, comment pratiquer nos terrains aujourd’hui ?
Ce colloque réunit aussi bien des professionnels de terrain et praticiens de secteurs divers d’intervention, que des chercheurs en anthropologie et autres disciplines des sciences sociales. Il a pour objectif d’examiner, dans une perspective de coproduction des savoirs et des analyses, les postures que les chercheurs et/ou les professionnels sont amenés à prendre dans leur pratique, à la fois pour faire face aux changements de leurs institutions, et aux transformations de la société, mais aussi du fait de mobilisations sociales et professionnelles. -
Paris
Archimages09. Recherche / archives : numériser les images, et après ?
Les archives cinématographiques et audiovisuelles sont aujourd’hui, un peu partout dans le monde, motrices dans la recherche, qu’il s’agisse de la recherche fondamentale en systèmes d’information, du développement de services novateurs en direction de leurs publics ou des liens patiemment tissés avec la recherche universitaire ou la recherche des amateurs. A côté d’interventions individuelles, débats et tables rondes aideront aux synthèses nécessaires sur ce que le numérique change pour le statut de l’archive, celui de l’image numérique, la représentation du contenu des fonds numérisés, le partage du catalogage et de l’indexation, et l’intégration des produits de la recherche. -
Tervuren
Appel à contribution - Afrique
Immersion en archives et collections historiques comme soutien à la recherche
Appel à candidatures - Musée royal de L'Afrique centrale
Le Musée royal de l’Afrique centrale à Tervuren (Belgique) a mis en place un programme groupé de quatre semaines, en langue française, à l’intention de jeunes chercheurs, en provenance d'un pays partenaires de la Direction générale de la Coopération belge. Ce programme offrira un approfondissement du point de vue méthodologique et théorique ainsi qu’une immersion dans les archives et les bibliothèques du MRAC et des autres institutions fédérales. Le programme se déroule du 01/02/2010 au 27/02/2010. La date limite de candidature est le 27/11/2009. -
Dakar
Semaine internationale des archives à Dakar
L’Association internationale des archivistes francophones (AIAF) et le Portail international archivistique francophone (PIAF) organisent en partenariat avec la Direction des archives du Sénégal, l’EBAD et le Conseil international des archives (Branche Ouest africaine, WARBICA) une semaine internationale des archives à Dakar. -
Paris
Les travaux en cours sur les manuscrits hébreux à l'EPHE
États de recherche et perspectives
Depuis les premiers travaux réalisés par A. Neubauer, A. Marx et S. A. Birnbaum, la paléographie hébraïque a su s’affirmer en tant que science, en particulier grâce aux travaux du Comité de Paléographie Hébraïque (Jérusalem – Paris) et la publication des Manuscrits médiévaux en caractères hébraïques portant des indications de date jusqu'à 1540, des travaux qui font autorité aujourd’hui. -
Paris
Informations diverses - Histoire
Journée de l'étudiant aux Archives nationales
La journée de l'étudiant aux Archives nationales permet aux étudiants, notamment ceux de L3, de M1 et de M2 en histoire et en histoire de l'art, de découvrir les ressources des Archives nationales pour leur sujet de recherche grâce à des visites, des conférences et des entretiens directs avec les conservateurs des Archives nationales. -
Paris
Archives et spectacle vivant : panorama, perspectives et usages historiens
L’objectif de cette journée d’études est né d’un double constat : celui du besoin qu’éprouvent les chercheurs travaillant sur le spectacle vivant d’avoir une vue globale, au-delà des bases de données et relevés de ressources existants, non seulement des fonds disponibles mais aussi des considérations présidant à l’archivage des documents ; celui d’un besoin aussi, ressenti par les professionnels chargés de la collecte, de l’inventaire et de la valorisation des fonds de mieux faire connaître la spécificité de leur travail, leurs priorités et, éventuellement, les obstacles auxquels ils se heurtent. Aussi cette journée d’études devra-t-elle permettre, sans tabou, aux professionnels chargés de l’archivage des sources du spectacle vivant, aux verseurs potentiels et aux chercheurs de mener des échanges autour des types de fonds existants et mal connus des chercheurs ou d’un plus grand public, de leur mise à disposition et des problèmes qu’elle pose ainsi que des usages de fonds. -
Nancy
Appel à contribution - Épistémologie et méthodes
L’objet de la recherche en lettres et sciences humaines et sociales
Séminaire par(en)thèse 2010
Comment, au-delà des choix généraux de méthode, les chercheurs en LSHS abordent leur(s)objet(s) de recherche ? Comment étudier son objet en LSHS ? Observation, interprétation, participation, constitution de corpus ou de population, les travaux effectifs des chercheurs viennent renouveler la dichotomie classique entre induction et déduction, entre méthode hypothético-déductive et méthode herméneutique. Ce séminaire accueillera indistinctement des doctorants et des enseignants chercheurs, des présentations de travaux de thèses, des réflexions globales sur la méthodologie, l’épistémologie ou l’objet des LSHS. -
Paris
Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie
Journées d'études des Amis du CTHS et des sociétés savantes à l'INHA
Les 12 et 13 octobre 2009 à l'Auditorium de l'INHA, se tiendra le colloque de la section « Anthropologie sociale, ethnologie et langues régionales » du CTHS. Son souci est de maintenir l’articulation fondatrice du CTHS entre les chercheurs universitaires et ceux des sociétés savantes. Une série d’interventions montrera que l’histoire de ces dernières est un objet d’étude pour les ethnologues et les linguistes, mais qu’elles ont aussi produit et produisent encore des connaissances directement utilisables par les spécialistes de ces disciplines. L’exploitation ou la relecture de certaines sources vues par le linguiste et l’ethnologue permet-elle un renouvellement des connaissances dans ce domaine ? -
Bruxelles
Colloque - Études des sciences
Archéologie et médias : quelles représentations, quels enjeux ?
Ce colloque est l’occasion de faire le point sur les représentations de l’archéologue et de l’archéologie dans les médias. L’analyse de la presse écrite et audiovisuelle (radio, cinéma, documentaire) et de la littérature (roman, bande dessinée, etc.) seront autant d’axes pour comprendre la perception de l’archéologue dans notre société, dans les supports médiatiques en eux-mêmes ou auprès des publics qui reçoivent ces discours. Deux perspectives sont principalement envisagées : les fictions et les médias vulgarisateurs, même si des ponts peuvent évidemment être établis entre les deux. -
Paris
Les Ponts et chaussées et leurs archives
Questions de sources, questions d'histoire
Organisée par les Archives nationales, le Centre d’histoire des sciences et d’histoire des techniques de l’université Paris I Panthéon-Sorbonne, le Comité d’histoire du ministère de l’Écologie, de l’énergie, du développement durable et de la mer et l’École des ponts-ParisTech, cette journée se propose de rassembler archivistes et historiens et d’inviter à des discussions sur les usages des archives des Ponts et chaussées. Ces usages seront appréhendés dans une double perspective : donnant à voir la richesse et la diversité des fonds conservés, les interventions réunies illustreront la multiplicité des objets d’histoire qu’ils peuvent documenter ; elles s’interrogeront aussi sur la constitution, la nature et la conservation de ces fonds, montrant la fécondité d’un questionnement de ces archives comme objets historiques
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