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• 17 mai 2019

  Poitiers

  Study days - Modern

  Althusser / Marx

  Cette journée d’étude a pour ambition de réfléchir à la notion de « sujet », à partir de la réflexion d’Althusser, menée notamment dans son texte sur les Appareils Idéologiques d’État. A-t-on bien pris la mesure de ce qu’avance Althusser ? Il explique que le sujet participe à l’assujettissement dont il est l’objet (il « marche tout seul »), comment cela est-il possible, et est-ce vraiment le cas ? Il avance également que l’individu est assigné à être sujet ; la qualité de « sujet » (avec la liberté qu’elle suppose) ne nous est-elle donnée que pour autant que nous nous soumettons (« librement ») ? En quoi être sujet serait en même temps, paradoxalement, être soumis ?

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• 25 mai 2019

  Paris

  Study days - Ethnology, anthropology

  Long before sexuality - erotic experience in ancient Greece

  L’expérience érotique en Grèce ancienne

  Au moment où Michel Foucault distinguait les aphrodisia grecs de la chair chrétienne et de la « bonne sexualité » contemporaine, plusieurs spécialistes de l’Antiquité, aux États-Unis et en France, se réunissaient pour mettre au jour l’ampleur des relations, des espaces et des pratiques poétiques et iconographiques placées sous le signe d’erôs. Presque trente ans plus tard, la traduction de l'ouvrage Before Sexuality. The Construction of Erotic Experience in the Ancient Greek World nous offre la réédition de ce dialogue transatlantique. Les tables rondes de la journée du 25 mai accueilleront les auteur-e-s, les éditeurs, des psychanalystes et des chercheur-e-s qui ont trouvé dans cet ouvrage des pistes pour leurs propres travaux, maintenant. Que nous réserve, au XXI^e siècle, ce nouveau voyage en terre d’erôs ?

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• 15 mai 2019

  Guyancourt

  Study days - History

  The scope of our fears from Antiquity to the present day

  Frousse, trouille, crainte, effroi, chocottes, terreur, frayeur, épouvante, pétoche… Il existe quantité de termes et d’expressions plus ou moins fleuris pour exprimer les multiples facettes de la peur dans la langue française. Dans une perspective historique large et une approche se voulant culturelle et transdisciplinaire, cette journée d’études Culturhisto, organisée par le Centre d'histoire culturelle des scoiétés contemporaines (CHCSC) et le laboratoire Dynamiques patrimoniales et culturelles (DYPAC) de l'université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, entend déconstruire et comprendre les mécanismes naturels et sociaux inhérents au phénomène de la peur, qu’elle soit subie ou voulue.

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• 17 mai 2019

  Louvain-la-Neuve

  Study days - History

  Representative assemblies and legislative processes in the Low Countries (15th-17th centuries)

  AssembLex

  Ce colloque vise à confronter deux champs de recherche restés jusqu'à présent éloignés l'un de l'autre, à savoir l'étude du phénomène législatif et les recherches centrées sur les assemblées dites représentatives. La production législative n'est pas l'œuvre du seul prince ou de ses conseillers, mais relève bien d'un processus collectif mobilisant une pluralité d'agents. Parmi ceux-ci, l'historiographie récente a bien mis en lumière le rôle prépondérant et parfois coordonné qu'ont pu avoir les officiers de justice (provinciaux ou locaux), les conseils provinciaux, les autorités d'une ville, les métiers ou encore certains marchands au moment d'élaborer un nouvel acte législatif. Pour autant, on doit constater notre méconnaissance du rôle des assemblées représentatives dans l'élaboration de la loi au cours de la période envisagée (XV^e-XVII^e siècle). De même, le rôle des assemblées représentatives dans la diffusion et la communication des décisions législatives constitue un autre champ à investiguer.

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• 17 mai 2019

  Paris

  Study days - Europe

  What is left of the European dream?

  Looking back at the history of a contemporary utopia

  À l'approche des élections européennes, et alors que la défiance des Européens à l'égard des institutions et du fonctionnement de l'Union européenne semble n'avoir jamais été aussi grande, il a paru intéressant aux enseignants et chercheurs rassemblés au sein de l'Association pour le développement de l'histoire culturelle (ADHC) de revenir sur l'histoire récente de l'Europe envisagée comme utopie concrète. Quel a été le rêve européiste au XX^e siècle, quels espoirs ont placé dans une Europe réconciliée les intellectuels européens, quel rôle ont joué la culture et ses acteurs (villes et capitales européennes, festivals, réseaux culturels) dans la concrétisation de cette utopie, ce sont là quelques axes retenus pour cette journée d'étude.

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• 14 mai 2019

  Lyon

  Study days - History

  Reading Solzhenitsyn today

  L’École normale supérieure de Lyon et la Bibliothèque Diderot de Lyon (BDL) sont heureuses d’accueillir dans leurs murs une manifestation organisée en hommage au grand écrivain russe Alexandre Soljenitsyne. Cette manifestation, intitulée Lire Soljénitsyne aujourd'hui, se compose d'une journée d'études qui aura lieu le 14 mai 2019 sur le site de l'ENS de Lyon, et de deux expositions de documents.

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• 11 mai 2019

  Besançon

  Study days - Sociology

  Cyborg - myth or reality?

  Science through fiction - university conference

  Dans une optique d'université ouverte, il s'agit de proposer des rencontres entre chercheurs et grand public afin d'échanger sur l'état des connaissances actuelles relatives à l’intelligence artificielle, aux humains augmentés, à leur « réalité » et à la compréhension du succès des fictions qui y sont rattachées.

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• 13 mai 2019

  Paris

  Study days - Modern

  Submitting, avoiding and revolting against censureship - theatre and control

  Revolts, revolutions and performance in the Middle East in the 21st century

  Après une première journée d’études consacrée à la question des mutations et des révoltes qui traversent les pays du Proche et Moyen Orient depuis le début du XXI^e siècle (novembre 2018), cette seconde journée d’étude s’attachera à l’étude de la création dans le cadre de sociétés contrôlées, dans laquelle s’exercent plusieurs types de censure : politique, sociale, auto-censure. Pourtant, les artistes poursuivent leur travail de création, mais de quoi peut-on parler et que fait-on de ce que l’on ne peut pas dire ? Il ne s'agit pas de limiter notre recherche à un constat d'une création difficile voire impossible, mais d'étudier les stratégies des artistes à l'origine de nouvelles dramaturgies et de nouveaux dispositifs. Nous interrogeons également leur lien aux institutions et à l'espace public. Cette journée d'études a pour objectif de procéder à un état des lieux de la création artistiques dans des sociétés contrôlées au Proche et Moyen Orient, tout en étudiant la manière dont la création se développe dans ce contexte.

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• 03 mai 2019

  Paris

  Study days - Modern

  Fragmentations. Transcriptions of a new relationship to the world through artistic practrices from the 19th-21st centuries

  L'association doctorale 19-20 organise une journée d'études portant sur la transcription, dans les arts, d’une expérience renouvelée du réel. À partir du XIX^e siècle, la technique réduit les distances et parcellise la vision. Au XX^e siècle, la prise d’importance exponentielle des médias de masse ainsi que les derniers outils de communication modifient significativement le rapport de l’être humain aux images. Conséquence des nouveaux usages technologiques, la représentation du monde se façonne, dans la seconde moitié du siècle, à travers un assemblage simultané et profondément hétérogène. Aujourd’hui, la multiplication des écrans, les pratiques de zapping, de scrolling et la juxtaposition d’éléments parfois sans lien, ainsi que l’accès instantané à l’information, deviennent autant d’obstacles à une expérience perceptive unifiée et continue, et imposent la nécessité d’une nouvelle écologie de la concentration.

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• 30 avr 2019

  Tunis

  Study days - History

  Túnez y el Mediterráneo en la Edad Moderna: Identidades, conflictos y representaciones

  Homenaje a Slimane Mostafa Zbiss y Mikel de Epalza

  La historia y la geografía demuestran el importante rol que tuvo Túnez en el Mediterráneo y cómo esto influyó en la creación de su identidad. Su localización en el centro del Mare Nostrum le dio un papel importante, ya sea en periodos de paz o de guerra. En la Edad Media y el comienzo de los tiempos modernos, bajo los hafsíes, Túnez controlaba el comercio subsahariano con Europa y los bienes de los comerciantes del este con los mercados occidentales. Los hafsíes también mantuvieron buenas relaciones diplomáticas con Venecia y los reyes de Aragón... En tiempos de conflicto, en el siglo XVI, Túnez fue un lugar estratégico para los imperios otomano e hispánico.

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• 05 jui 2019

  06 jui 2019

  Saint-Brieuc

  Study days - Europe

  The territorial impacts of pedestrian leisure on the coast

  Innovation, change and the transformation of uses

  Ce symposium s'appuie sur le projet IMTERPED qui traite des impacts territoriaux des loisirs pédestres sur le littoral, les innovations, changements et transformations des usages.

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• 21 mai 2019

  Vincennes

  Study days - Representation

  Saigon, an eyewitness of history through archives

  À travers une histoire riche en rebondissements au cours du XX^e siècle, Saigon présente de nombreuses facettes inédites qu’il convient de mettre à jour et d’analyser. Grâce aux archives, les chercheurs redécouvrent aujourd’hui celle que l’on nommait autrefois « la perle de l’Extrême-Orient » et mesurent à la fois l’évolution et l’expansion de la ville, d’une situation coloniale à la cité-province actuelle. Pour suivre pas à pas ces transformations sociales, politiques, économiques, une très riche documentation est désormais disponible principalement en France, au Viêt-Nam et aux États-Unis. Ces sources constituent en effet le matériau de base pour entreprendre une recherche historique, géographique et plus largementen sciences sociales. Archives administratives, dessins, plans etcartes, photothèque, images fixes ou animées, institutionnelles ou privées, elles sont nombreuses et souvent dispersées. Elles constitueront le coeur de cette journée d’étude sur Saigon.

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• 25 mai 2019

  Saint-Martin-aux-Bois

  Study days - Religion

  Regular canons and political actors (ecclestiastical and secular) in Western Europe and in the 11-16th century

  Saint-Martin-aux-Bois (Oise) - seventh study day

  La journée d’étude du 25 mai 2019 constitue une nouvelle étape de la réflexion sur les chanoines réguliers entamée à Saint-Martin-aux-Bois depuis 2012. Après les premières journées consacrées à l’histoire particulière du monastère de Saint-Martin-aux-Bois même, les rencontres s’élargissent désormais à l’ensemble des communautés régulières créées au Moyen Âge dans une perspective comparatiste. Les communications porteront sur un ou plusieurs types d’acteurs et leurs interactions avec un établissement régulier ou l’ensemble d’une congrégation. 

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• 26 avr 2019

  Nancy

  Study days - Modern

  Language and syntax - interactions

  La journée d’étude « Langue et langage : les interactions » a pour but de sensibiliser les étudiant·e·s en master sciences du langage au monde de la recherche en leur permettant d’organiser cet événement au niveau scientifique et logistique. Cette journée d’étude offre aux étudiant·e·s une première tribune scientifique pour leurs travaux de recherche abordant les thèmes de : l’émoticône, les émojis, le couple regard-pointage en langue des signes française, le passif pronominal, l’acquisition de la syntaxe chez les enfants francophones à travers l’étude de corpus, la place du langage en situation de travail, etc.

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• 05 jui 2019

  Amiens

  Study days - Education

  "Picardie - success in education" research project - restitution day

  Le projet de recherche « Preuve » (Picardie-réussite-éducative) vise à comprendre les spécificités éducatives de la Picardie, aujourd’hui partie intégrante des Hauts de France. Le territoire picard se distingue en effet nettement, et ce depuis plusieurs décennies, du reste de la France métropolitaine (taux de diplômes, choix de filières, accès à l’enseignement supérieur). Le projet « Preuve » fait résolument le  choix d’une approche interdisciplinaire (sciences de l’éducation,  histoire, STAPS, méthodes quantitatives et qualitatives) pour comprendre et étudier cette spécificité. Les résultats de ce projet seront présentés lors de cette journée d'étude.

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• 11 avr 2019

  Paris

  Study days - History

  Experiences of the world - experiences of the self

  Identities, resistance, horizons (Africa, Asia, America, 19th-21st centuries)

  Cette journée d’étude a pour ambition de revenir sur la subjectivation de l’expérience comme soubassement de la preuve et de reconsidérer dans son processus, sa possible charge émancipatoire. En nous fondant sur l’expérience vécue comme accès à un rapport de soi, nous souhaitons réinterroger le caractère construit de l’expérience, la manière pour chacun de structurer la position de « l’autre » face à soi-même. Dans cette confrontation avec l’inconnu s’impose un dialogue de la « résistance » et de « l’émancipation » qui, sous la forme de la subjectivité, se retrouve inséré dans des narrations institutionnelles. Il s’agira ainsi de se garder de l’évidence de l’expérience afin d’interroger les modalités mêmes de son élaboration.

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• 05 avr 2019

  Paris

  Study days - Thought

  Hervé Guibert, the flipside of the visible

  Images and photographs

  Écrivain et photographe, animé d’un désir de cinéma, Hervé Guibert n’a eu de cesse de questionner les images. Critique de photographies au journal Le Monde entre 1977 et 1985, il mène en parallèle une enquête sur les aveugles : le visible et la cécité, deux pôles de sa réflexion sur les images. Un travail moteur de son écriture fictionnelle, comme l’indique la quatrième de couverture de L’Image fantôme : « Ceux qui se livrent à l’écriture, sans doute, ne peuvent plus écrire comme autrefois, du temps d’avant l’image photographique, télévisuelle, cinématographique ». Dans toute son œuvre, il aura travaillé sur l’envers des images et sur les ficelles cachées du réel (aveuglement, incognito, faussaires, fictions, fantômes etc.), sans réduire jamais le visuel au vu ou à l’aperçu, en donnant tout son sens à la notion de visible.

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• 13 mai 2019

  Aix-en-Provence

  Study days - History

  Monasteries, convents and brotherhoods - living in community in medieval and modern Mediterranean

  Knowledge, learning and transmission

  En clôture du séminaire « Monastères, couvents et confréries : vivre en communauté en Méditerranée médiévale et moderne », cette journée d’études se penche sur la question des savoirs et de leur transmission au sein de ces communautés.

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• 28 mai 2019

  Roubaix

  Study days - Sociology

  Child victims of slavery - the warning signs for action and protection

  Le mardi 28 mai 2019, le site central (Roubaix – Hauts-de-France) de l’École nationale de protection judiciaire de la jeunesse accueille une journée d’étude intitulée « Enfants victimes de traite : mieux repérer pour agir et protéger ». Organisée en partenariat avec la Mission interministérielle pour la protection des femmes victimes de violences et la lutte contre la traite des êtres humains (MIPROF), la CNAPE et Hors La Rue, elle vise à permettre aux professionnels intervenants auprès d’enfants et d’adolescents vulnérables de mieux connaître le phénomène afin de déconstruire les représentations et d’améliorer le repérage d’une part, d’adapter les modes d’intervention pour protéger plus efficacement d’autre part.

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• 09 avr 2019

  Lyon

  Study days - Modern

  Writing the history of Algeria - in the footsteps of Gilbert Meynier

  Dans les pas de Gilbert Meynier

  À l’occasion de l’arrivée du don de l’historien Gilbert Meynier, la bibliothèque Diderot de Lyon organise une demi-journée d’étude sur l’histoire de l’Algérie. 

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