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• 29 mar 2013

  30 mar 2013

  Paris

  Colloque - Histoire

  Conformisme et transgression dans la culture des apparences, du XVIIIe siècle à nos jours

  Premières rencontres de la mode | Paris

  Les Rencontres de la mode : autour d’un thème défini, un programme de conférences et d’échanges offre la possibilité à des chercheurs, historiens, sociologues, conservateurs, créateurs et industriels de contribuer à une réflexion sur la mode et le vêtement. 

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• 20 mar 2013

  Besançon

  Journée d'étude - Pensée

  Les Lumières, la révolution et l'historiographie romantique

  Les relations tourmentées entre philosophie et histoire au XIXe siècle

  Dans le cadre des Ateliers thématiques en Philosophie des sciences sociales du Laboratoire Logiques de l’agir (EA 2274) de l'université de Franche-Comté, Marie-Charline Pacquot, Aurélien Aramini et Jan Marsalek organisent une journée d’étude le 20 mars 2013. Destinée en priorité aux doctorants et aux jeunes chercheurs, cette journée aura pour thème « Les Lumières, la Révolution et l’historiographie romantique ». Elle sera clôturée par une conférence de Bertrand Binoche, professeur de philosophie à l’Université de Paris-I. 

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• 18 avr 2013

  19 avr 2013

  Nanterre

  Colloque - Histoire

  Histoire de l’Algérie coloniale

  Longue durée et désenclavement

  La guerre d’indépendance algérienne a longtemps constitué un point fort de l’historiographie donnant lieu à une riche bibliographie. Après avoir traversé une phase de délaissement, l’histoire de la période coloniale suscite un regain d’intérêt avec une historiographie en plein renouvellement. Dans ce contexte, ce colloque privilégie l’approche réflexive, avec une double intention : ne pas se focaliser sur les seules périodes de conflit qui ont marqué l’histoire de l’Algérie pour tenter de saisir la colonisation dans la longue durée, et proposer un décloisonnement de l’histoire du pays mise en comparaison à l’échelle impériale, que ce soit avec la métropole ou avec les autres territoires de l’Empire français.

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• 06 avr 2013

  Paris

  Journée d'étude - Religions

  Bouddhisme et christianisme ont-ils encore besoin d’un magistère ?

  VIe Journée d’études « Bouddhisme et Christianisme »

  Le Groupe de Recherches sur le Bouddhisme Contemporain (GRBC) de l’ISTR, Institut Supérieur de Science et de Théologie des Religions - Theologicum, Institut Catholique de Paris, organise sa VIe Journée d’études : « Bouddhisme et christianisme ont-ils encore besoin d’un magistère ? »

   

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• 15 jui 2013

  Bordeaux

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Les fables à l’école (XIXe-XXIe siècle) : un patrimoine européen ?

  Le réseau international HELICE (Histoire de l'enseignement de la littérature : comparaison européenne) organise à Bordeaux, du 6 au 8/11/2013, un colloque international sur la fable comme genre littéraire, patrimonial et scolaire spécifique. L'objectif de ce colloque est de déterminer, dans une perspective historique, pourquoi et comment le genre de la fable a été investi dans divers contextes scolaires et culturels, à l'échelle européenne ; comment et pourquoi il est configuré par l'école (scolarisation,transposition…), constituant des patrimoines nationaux et peut-être un patrimoine commun européen.

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• 24 mar 2013

  Addis-Abeba

  Appel à contribution - Afrique

  From A Sudan to Another

  Political and Social Restructuring Underway

  The separation of the two Sudans in July 2011 created as many opportunities as it aroused difficulties and threats, therefore opening new research fields in Social Sciences. The themes of analysis regarding political and social reshuffling are many, and for a majority of them, yet to study. The CEDEJ-Khartoum and the CFEE-Addis Ababa are willing to give an academic content to the debate, which official talks often miss to address; and to convey discussions between Sudanese and South Sudanese scholars, as well as international specialists of the region.

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• 11 mar 2013

  Madrid

  Journée d'étude - Histoire

  Re-imagining democracy in the Mediterranean. Insurgency, regeneration and nation-building (1750-1860)

  In what sense was democracy re-imagined in this period? In the middle of the eighteenth century, "democracy" was a concept familiar chiefly to the educated, referring primarily to the Ancient world, Greece and Rome. By the middle of the nineteenth century, it had been "re-imagined" as an important category for understanding the modern world. We are interested in how people at the time used the term: negatively as well as positively, and to describe and interpret a variety of phenomena, social and cultural as well as institutional.

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• 24 avr 2013

  Rome

  Appel à contribution - Histoire

  Presse et exil dans l’Europe du XIXe siècle

  Le colloque « Presse et exil dans l'Europe du XIXe siècle » voudrait confronter deux réalités : l’exil politique, qui tend alors à devenir une « institution » (Carlo Cattaneo), et la rédaction d’une presse étrangère par les exilés dans les pays d’asile qui les accueillent. En quoi la presse d’exil est-elle un moyen de faire connaître un combat idéologique, de donner un débouché professionnel aux exilés, mais aussi de contribuer à des « transferts culturels » entre pays d’origine et pays d’asile ?

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• 22 mar 2013

  Paris

  Journée d'étude - Moyen Âge

  Regards sur la transmission et l'usage du texte coranique

  Cette journée d’étude est destinée à présenter et discuter les usages que différentes communautés musulmanes ont fait du Coran dans des régions et à des moments divers, depuis le VIIe siècle jusqu’au XIXe, d’al-Andalus à l’Asie centrale. Le but est de voir si certains passages se répètent de manière systématique dans les exemples qui seront analysés, si d’autres ne s’utilisent jamais et s’il serait possible de parler, en se fondant sur les sélections qui pourraient être identifiées, de « religiosités populaires ». Les matériaux qui servent de point de départ dans cette journée sont divers : extraits coraniques transmis par des manuscrits, exégèse, hadith, inscriptions des mosquées et monnaies, sans oublier des textes d’autres traditions qui ont pu marquer l’islam.

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• 15 mar 2013

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Observer les mobilités étudiantes Sud-Sud

  Ce numéro thématique veut approfondir la question des transformations de l’enseignement supérieur et des mobilités étudiantes dans un nouveau contexte mondialisé et compétitif. Il porte sur l’ensemble des mobilités étudiantes Sud-Sud, de façon à introduire une dimension comparative intéressante en regard des évolutions en cours à l'échelle internationale. Il s’efforce de mettre en lumière un débat scientifique « du Sud » et « au Sud » autour du questionnement suivant : doit-on considérer que les pays du Sud restent dans un positionnement dépendantiste par rapport à la pression idéologique et économique internationale des pays du Nord ? Sont-ils en mesure de détourner à leur profit une part du marché universitaire des pays industrialisés du Nord ? Assistons-nous à la formation d’un transfert de savoirs Sud-Sud sur le modèle de transfert Nord / Sud ? Ou encore : les pays du Sud mettent-ils en place leur propre modèle d’internationalisation du savoir ?

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• 15 avr 2013

  Appel à contribution - Sociologie

  La biologisation du social : un état des pratiques

  Le recours à des cadres de pensées biologiques tend à devenir un enjeu de plus en plus important dans de nombreux secteurs du monde social. Si les aspects théoriques et idéologiques de ce phénomène sont assez bien connus, ses applications dans des situations sociales concrètes sont moins bien mises en évidence, du moins pour la période contemporaine.

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• 05 avr 2013

  Perpignan

  Journée d'étude - Histoire

  Le livre dans tous ses états

  L’histoire du livre touche le monde universitaire barcelonais et perpignanais. Des évènementsculturels autour des livres sont organisés et sont très appréciés du public. La journéed’étude intitulée « le livre dans tous ses états » vise à éclaircir leur situation, tant auprèsdes chercheurs que la société. Au programme, Lluis Agusti et Monica Baro, Professeurs àl’Université de Barcelone à la Facultat de Biblioteconomia i Documentació, expliquerontl’importance de la recherche dédiée aux livres en Catalogne et de la formation professionnelleà ses métiers proposée aux étudiants. Joana Serra Serra, libraire à Perpignan, exposerason avis sur la place du livre catalan à Perpignan et ses relations professionnelles avec laCatalogne. Mathieu Llexa, Doctorant en Histoire à l’Université de Perpignan Via Domitiaet chercheur au CRHISM EA 2984 (Centre de recherches historiques sur les sociétésméditerranéennes) présentera ses travaux de recherche dédiés aux échanges transfrontaliersde librairie nord et sud catalans au XIXe siècle.

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• 22 fév 2013

  Toulouse

  Journée d'étude - Époque moderne

  Regards croisés par delà les frontières : échanges, migrations et perceptions identitaires (mondes ibériques, XVIIIe-XIXe siècles)

  Traverser la ou les frontière(s), explorer, voyager, (é)migrer, partir à la recherche de territoires inconnus, qu'ils soient réels ou fictifs, proches ou lointains, aussi bien dans l'espace que dans le temps, afin de découvrir ou de parfaire sa connaissance de ce qui est autre et se transforme alors en objet de fascination ou au contraire en repoussoir... Comment voit-on l'Autre, comment l'Autre nous voit-il et comment se voit-on soi-même dans l'œil de l'Autre ? Comment et dans quelle mesure ces regards réciproques influent-ils sur la perception que l'on peut avoir d'une personne, d'une nation, d'un peuple ou au contraire de soi et de son propre monde ? Telles sont quelques-unes des pistes qui seront abordées lors de cette journée d'étude organisée par l'IRIEC (programme en cours : Normes, canons, tradition).

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• 14 mar 2013

  Dijon

  Journée d'étude - Études urbaines

  Habiter l’espace : territoire(s) et (dé)limitations de soi

  TRANSVERSALES, les journées doctorales du Centre Georges Chevrier (Université de Bourgogne, Dijon)

  Seconde séance des TRANSVERSALES, les journées doctorales du Centre Chevrier, organisée par les doctorants de l'Université de Bourgogne. Cette journée aura l'espace pour objet de réflexion. On interrogera, à travers la notion de territoires, les espaces façonnés et habités par les individus, ainsi que leur importance dans la construction des identités et des représentations.

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• 26 avr 2013

  Lisbonne

  Appel à contribution - Histoire

  Women and sport in the nineteenth and twentieth centuries

  Women's access to sports and physical education is a story made by advances and retreats, punctuated by discrimination, mentalities’ shifts and social achievements. In fact, by the end of 1800, women's participation in sporting events was only looked upon as entertainment, giving particular attention to body and facial postures, and to feminine beauty, setting physical strength, agility and skill of the athletes as second level of importance. The Summer Olympics are a clear illustration of this historical path. The "Women and Sport in the nineteenth and twentieth centuries" conference, organized by the Institute of Contemporary History (Faculty of Social and Human Sciences - Nova University of Lisbon), seeks to analyze, in a critical and integrated way, the history of this journey, watching its multiple dimensions and approaches: social, economic, political, cultural, legal, ethical, organizational, media, medical and gender. This meeting aims to provide a space of discussion, seeking to stimulate and further develop studies in the History of Sports, particularly in the field of History of Women’s Sports.

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• 14 fév 2013

  Coimbra

  Appel à contribution - Histoire

  « Pour la Paix ! » (1849-1939)

  Première rencontre annuelle l'Europe dans le monde

  Les rencontres « l'Europe dans le monde » sont le fruit d'un partenariat entre le Centre d’Études Interdisciplinaires du XXe siècle de l’Université de Coimbra – CEIS20 – et de l’Institut d’Histoire Contemporaine – IHC – de la Faculté des Sciences Sociales et Humaines-UNL. Ces rencontres annuelles, prévues durant le mois d'avril, s’organisent autour d’un thème et font appel à la participation de tout public. Le thème de la rencontre 2013 s’intitule : « Pour la Paix ! » (1849-1939) et s'inscrit dans le programme du centenaire de la Grande Guerre organisé par l'Institut d'Histoire Contemporaine, d’autre part dans le programme international coordonné par l'Imperial War Museum-Londres dont l'IHC est partenaire. Du XIXe au début du XXe siècle, les idées et les mouvements de la paix sont au cœur des préoccupations d'un grand nombre d’individus, en réaction aux menaces d’éclatement du conflit mondial.

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• 11 fév 2013

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Au croisement des pratiques et des représentations : regards sur le crédit dans la France du XIXe siècle

  L'objectif de cette journée d'étude pluridisciplinaire est de s'intéresser au crédit dans une perspective sociale et culturelle. Il s'agit de mettre au jour les représentations et l'imaginaire du crédit et de la dette dans la France du XIXe siècle.

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• 17 jan 2013	31 jan 2013	21 fév 2013
  07 mar 2013	21 mar 2013	...

  Paris

  Séminaire - Études des sciences

  Mathématiques et philosophie, XIXe et XXe siècles

  Ce groupe de travail vise à constituer un espace informel de rencontre entre les doctorants de l’unité, dont les travaux de recherche portent sur le XIXe et le XXe, qu’ils soient historiens ou philosophes des mathématiques, et un lieu de discussion et d’échange avec des chercheurs, ainsi que des doctorants en mathématiques et des étudiants du Master.

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• 02 fév 2013

  Aix-en-Provence

  Journée d'étude - Pensée

  L'enseignement de l'arabe en France, vu de tous les points de vue

  Journée d'étude de l'Association française des arabisants (AFDA)

  La situation de l’enseignement de la langue arabe en France est, aujourd’hui, préoccupante. Ses caractéristiques varient entre dispersion, instabilité, positions variables de l’institution et difficulté des praticiens sur le terrain. Ainsi, l’Association française des arabisants organise une journée d’études intitulée L’enseignement de l’arabe en France, vu de tous les points de vue, à l’IUFM d’Aix en Provence le samedi 2 Février 2013, de 9h à 16h.

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• 15 fév 2013

  Arta

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  L'intérêt pour la Grèce et les Grecs de 1821 à aujourd'hui

  L'objectif du colloque est de présenter l'activité scientifique des historiens et des chercheurs qui vivent et travaillent en Grèce ou à l'étranger et qui souhaitent communiquer des aspects, des questionnements et des conclusions de leurs recherches concernant le mouvement philhellène, ses dimensions dans le temps, les formes sous lesquelles il se manifeste, sa réception en Grèce et en Europe. Les organisateurs aspirent à inclure dans le colloque des communications originales provenant de tous les champs de recherche qui touchent à l'intérêt pour la Grèce et les Grecs durant tout le XIXe et le XXe siècle.

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