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Montpellier
Manuels scolaires : conformités et créativités
Quatrième journée Pierre Guibbert sur les manuels scolaires
Les manuels scolaires doivent être conformes aux textes officiels tout d'abord, aux progrès des connaissances et aux idéologies dominantes, aux « modes » en pédagogie et en didactique et aux besoins d'une société.Mais ils sont tenus aussi par les conditions d'édition (économiques, techniques…), les besoins de fonctionnement des utilisateurs (maîtres, élèves, parents…), avec une notable variété selon les niveaux (enseignement élémentaire et, dans le secondaire, collège aux manuels « gratuits » bien avant ceux des lycées généraux, polyvalents, technologiques et professionnels), et les disciplines ! Toutes ces contraintes n'empêchent pas un usage non conforme des manuels, faisant la preuve des capacités créatives des maîtres et des élèves, comme le signalent les récits des usagers, mais aussi les graffitis, les parodies, etc. -
Montpellier
Manuels scolaires : normes et controverses
Journée d'études, Montpellier, IUFM, mercredi 9 mai 2007, 9h30. -
Rennes
Seminar - Epistemologie und Methoden
Méthodes d'observation et d'expérimentation en SHS
L'observation et l'expérimentation, procédures empiriques essentielles, sont relativement peu pratiquées dans certains champs disciplinaires des sciences humaines...
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