Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Alle	45 965
Beitragsaufruf	18 002
Kolloquium	10 329
Fachtagung	7 629
Seminar	4 274
Sonstige Angaben	2 247
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 121
Konferenzzyklus	801
Thematische Schule	304
Ausschreibung	258

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Tours

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Psychologie

Projet intergénérationnel MARPA-École (contrat CIFRE)

Dans le cadre d’un projet intergénérationnel ÉCOLE-MARPA, l’EA 2114 « Psychologie des âges de le vie » (université de Tours) et la Mairie de Souvigny vont mettre en place un dispositif CIFRE. Nous recherchons un doctorant dont le sujet de thèse portera sur les liens intergénérationnels enfants / personnes âgées avec les objectifs suivants : construire le projet intergénérationnel en collaboration avec les partenaires impliqués (directeur d’école, les enseignants, le directeur de la maison de retraite, les animateurs MARPA, la mairie…) ; planifier et organiser les activités permettant de répondre aux objectifs du projet ; évaluer les programmes mis en place.

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

Vigilance ethnographique et réflexivité méthodologique

La démarche ethnographique suppose de composer avec les singularités et contingences du terrain d’enquête. Ce dossier thématique de la revue Recherches qualitatives vise à mettre l'accent sur la vigilance forte qu’appelle l’ethnographie, à travers des récits d’enquête critiques et réflexifs qui éclairent la manière selon laquelle la démarche se construit dans les interactions entre le chercheur et son terrain, par tâtonnements successifs. Globalement, les textes attendus, au plus tard le 30 août 2013, devront s’appuyer sur des récits d’enquêtes qui mettent en évidence la façon dont la démarche de recherche a été construite et qui argumentent les arbitrages effectués pour la faire progresser. Ils devront contribuer à éclairer les dimensions théorique / pratique de la vigilance ethnographique, en s’inscrivant prioritairement dans l’un des quatre types de rapport dégagés dans l'appel de texte complet.

Montreal

Sonstige Angaben - Soziologie

Méthodologies de la recherche en sciences sociales

Écoles d’été 2013

L’objectif de cette formation d’une semaine est d’aborder les problèmes méthodologiques des chercheures et chercheurs engagés dans un doctorat en sciences humaines et sociales. Cette école d’été se structure autour de trois axes : la gestion de données, l’analyse qualitative et l’analyse quantitative. Tout en gardant les objectifs des écoles d’été « Méthodologies de la recherche en sciences sociales » ayant eu lieu en 2008 et 2010, les organisateurs souhaitent élargir le public ciblé à l’ensemble des chercheures et chercheurs en sciences humaines et sociales.

Straßburg

Ausschreibung - Soziologie

Appel à projets printemps 2013 de l'Université ouverte des humanités (UOH)

L'université ouverte des humanités (université numérique thématique consacrée aux sciences humaines, sciences sociales, lettres, langues et arts) fait évoluer son appel à projets pour mieux répondre aux besoins des établissements. Ainsi, bien que toutes les productions continuent d’être les bienvenues, à l'heure où de nouveaux dispositifs conduisent à s'interroger sur les modalités de formation en ligne, une attention particulière sera accordée cette année à : un kit pour la mobilité entrante et sortante des étudiants, notamment au niveau L3 et M1 ; des modules prêts à l'emploi pour l'enseignement en ligne ; l'ouverture sur la formation professionnelle.

Paris

Fachtagung - Soziologie

La tradition compréhensive

Enjeux et critiques

L’enjeu de cette journée d’étude est de proposer une lecture des enjeux de cette tradition compréhensive, en ne refusant évidemment pas de la mettre en débat. Il s'agit de présenter des analyses conceptuelles, théoriques, épistémologiques, ainsi que de permettre d'éclairer le débat autour de cette tradition à partir de sa confrontation avec des recherches empiriques.

Paris

Fachtagung - Soziologie

Ethnographie dans l'entreprise

Approches interdisciplinaires des pratiques managériales

Ces journées doctorales « Ethnographie dans l'entreprise. Approches interdisciplinaires des pratiques managériales, sociologie et sciences de gestion » donneront la parole à des doctorants qui souhaitent présenter des enquêtes de terrain réalisées dans des entreprises privées du secteur concurrentiel, afin de mieux comprendre des processus, des événements, des logiques d’action du management.

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

Shared Anthropology and Participatory Methods

V Congresso da Associação Portuguesa de Antropologia

The panel intends to discuss the role of participatory methods within contemporary ethnography and anthropology. While the stance of the ethnographer as cultural observer and narrator has been (since the beginnings of the so-called "crisis of representation") subject to a constant and thorough re-evaluation, it is true that within anthropological praxis, participatory methods still play a very minor part.

14 mar 2013	05 avr 2013	19 jui 2013
21 jui 2013	27 sep 2013	...

Marseille

Fachtagung - Soziologie

Publics et pratiques culturelles Marseille-Provence 2013

Programme de recherche, dispositifs d'enquête et rencontres scientifiques

Ce projet collectif et pluridisciplinaire (sociologie, anthropologie, sciences politiques, sciences de l’information et de la communication…) propose un programme de recherche et des enquêtes de terrain originales sur la question des publics de la culture et des pratiques dites « culturelles » à l’occasion d’un événement comme MP2013. Coordonné par Sylvia Girel (Mcf-Hdr, université d’Aix Marseille) la collaboration de jeunes chercheurs (voir la liste et leurs contacts sur la page L’Équipe), il s’articule autour d’enquêtes de terrain, de journées d’études (avec des conférenciers spécialisés), d’un colloque international et de publications (auxquels collaboreront des chercheurs étrangers, Canada, Grèce, Italie, etc. pour une mise en perspective européenne et internationale), le projet a aussi vocation à associer professionnels et médiateurs(trices) culturels.

Provins

Thematische Schule - Städteforschung

Le visuel au croisement des approches de l’urbain

Première école d'été du LABEX Futurs urbains

Cartes, graphiques, tableaux, imagerie satellitaire, photographies, vidéo… le visuel est au cœur des approches scientifiques en jeu dans les questions urbaines. A la fois objet de recherche, outil d’enquête et mode de restitution, les exploitations visuelles correspondent à des usages très institués et souvent peu interrogés. Elles posent aux chercheurs des problèmes de différentes natures (pratiques, épistémologiques, rhétoriques) pour lesquels les échanges de savoir-faire issus de pratiques scientifiques apparemment éloignées peuvent apporter beaucoup.

Montpellier

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie

Offre de post-doctorat en sociologie / sciences politiques en analyse des réseaux sociaux

Dans le cadre de l’ANR CIRCULEX, http://circulex.wix.com/projet, le CNRS recrute un(e) post-doctorant(e) en contrat à durée déterminée pour une durée de 12 mois à compter du 1er mai 2013. Le post doctorant sera titulaire d’un doctorat en sociologie et / ou sciences politiques et sera spécialisé en analyse des réseaux sociaux (SNA). La recherche consistera à analyser les circulations de normes et d’acteurs dans la gouvernance internationale de l’environnement. Le poste est basé à Montellier.

Québec

Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

De la vigilance ethnographique

La démarche ethnographique suppose de composer avec les singularités et contingences du terrain d’enquête. Ce colloque vise à ouvrir le débat sur la vigilance forte qu’appelle l’ethnographie, à travers des récits d’enquête critiques et réflexifs qui éclairent la manière selon laquelle la démarche se construit dans les interactions entre le chercheur et son terrain, par tâtonnements successifs.

Lille

Beitragsaufruf - Ökonomie

Quelle articulation des problématiques sociales et environnementales au sein des organisations ?

Le RIODD (Réseau international de recherche sur les organisations et le développement durable) organise son huitième congrès à Lille les 18-21 juin 2013 sur le thème « Quelle articulation des problématiques sociales et environnementales au sein des organisations ? ». Plusieurs sessions seront organisées conjointement avec le colloque européen ESEE (European Society for Ecological Economics). Les contributions attendues devront permettre de croiser différentes approches disciplinaires sur les pratiques et enjeux des démarches organisationnelles socialement et environnementalement responsables.

Ivry-sur-Seine

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie

Offre de contrat post-doctoral pour l'analyse statistique de données de cohorte sur l'alimentation dans la petite enfance

Offre de CDD post-doctoral de 30 mois pour l'analyse de données de cohorte sur l'alimentation des nourrissons, dans le cadre d'un projet ANR consacré aux déterminants socio-culturels de l'alimentation dans la petite enfance. Le post-doctorant sera chargé, en collaboration avec les équipes, d'exploiter les données et de valoriser les résultats sous forme de communications et publications scientifiques.

Beitragsaufruf - Soziologie

Histoire du transmédia

Proposer de faire une histoire du transmédia semble, à première vue, audacieux tant la discipline et le terme même sont récents dans l'histoire des médias. Le transmédia se pose, en tant que pratique audiovisuelle et en tant qu'objet de recherche, comme « nouveau ». Il n'en demeure pas moins que ce que recouvre le terme de transmédia ‒ qui fait d'ailleurs l'objet d'interprétations différentes et ne fait donc pas consensus ‒ n'est pas forcément nouveau. De quoi s'agit-il ? Dans la perspective de Jenkins, qui a largement popularisé ce vocable, d'une synergie entre différents médias contenant chacun un récit autonome fonctionnant en interaction avec d'autres au service d'un récit global éclaté réalisé pour un utilisateur devenu acteur et producteur de son univers audiovisuel. La question posée dans ce projet est de savoir depuis quand ce modèle a pu préexister (dans des champs aussi variés que la littérature, la bande dessinée, le cinéma, les arts visuels...), au besoin en remontant au XIXe siècle, au Moyen Âge ou à l’Antiquité, tout en gardant en tête la spécificité des technologies toujours nouvelles (ordinateur, internet, portable, tablette...) des dispositifs contemporains.

Paris

Fachtagung - Soziologie

Faire des sciences sociales en terrain militaire : une opération spéciale ?

Quelle(s) spécificité(s) du travail de recherche au sein des forces armées ?

Comment les armées se laissent-elles saisir par les sciences sociales et quel(s) type(s) de résistances sont-elles susceptibles d'opposer à la démarche scientifique ? Voici la double question que cette journée d'étude propose d'explorer, au cœur même de l'institution, à partir d'expériences d'enquête concrètes. Il s'agira de nourrir une réflexion sur les problématiques posées à l'autonomie relative du chercheur par l'ordre institutionnel militaire et la culture de ses membres. Enfin, l'enjeu de cette journée d'étude portera sur la relation entre le chercheur, l'institution militaire et le monde universitaire.

Ivry-sur-Seine

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Europa

Stages de recherche INRA pour M1 ou M2 sur le travail d’élevage et de vente directe en agriculture biologique

Les stages consisteront à réaliser des enquêtes qualitatives sur le travail d’élevage et de vente directe en agriculture biologique. Plus précisément auprès d’éleveurs de poulets de chair bio, vendant en circuits courts, au moins partiellement. Quelles spécificités des manières de travailler des éleveurs de poulets bio ? Quelles sont les attentes des consommateurs de poulets bio ? Quelles interactions élevage-vente dans le travail des éleveurs ? Quelles interactions entre éleveurs et consommateurs de leurs produits ? Ces questions peuvent correspondre à deux stages distincts : l’un auprès des éleveurs, l’autre auprès des consommateurs qui achètent les produits de tels éleveurs. Cependant, les stagiaires peuvent traiter ensemble les quatre questions. Dans ce cas ils choisiront deux terrains distincts qui pourront faire l’objet d’une analyse comparative. Dans les deux cas, un minimum de coopération et de coordination sera nécessaire entre les stagiaires.

Paris

Fachtagung - Soziologie

L'âge dans la relation d'enquête : « jeunes chercheurs » face à leurs « vieux enquêtés »

Cette journée d’étude vise à questionner la manière dont l’enquête de terrain peut être prise dans des rapports sociaux d’âge. Elle s’inscrit dans le cadre d’un groupe de travail pluridisciplinaire sur le vieillissement, constitué de doctorants et de post-doctorants qui mènent ou qui ont mené des recherches auprès des personnes définies comme « âgées ».

Nanterre

Fachtagung - Recht

Statistiques et normes

Croiser les regards sur la formation du droit et la formation des connaissances

Les statistiques constituent une forme d’objectivation du réel à l’origine de nombreux dispositifs juridiques. Réputées fournir une représentation de ce qui est normal, elles servent aussi de point d’appui pour établir ce qui est normé. Ce passage d’une normalité construite à l’affirmation d’une normativité trouve plusieurs illustrations dans le droit des sciences et des techniques. Il en résulte une série d’interrogations car le raisonnement statistique semble comporter aussi sa part de normativité. Quels sont les liens entre statistiques et normes ? Comment analyser la portée normative des statistiques ? Quelles approches et méthodes sont pertinentes pour le juriste dans cette perspective ? Répondre à ces interrogations suppose aussi bien d’envisager le rôle des statistiques dans la formation du droit, que le mouvement inverse par lequel les savoirs juridiques sont susceptibles de contribuer à une critique des processus statistiques et de quantification.

Québec

Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

L’ethnographie organisationnelle : pratiques émergentes et contributions

Ce colloque sera l’occasion de discuter des pratiques émergentes de l’ethnographie organisationnelle et de souligner sa contribution à la compréhension des organisations. Les travaux de recherche relevant de l’ethnographie organisationnelle ont contribué à explorer, au quotidien, les pratiques des acteurs, et plus précisément de « voir les organisations de l’intérieur » (Laude, 2012) que ce soit des entreprises privées, des hôpitaux, des organisations gouvernementales ou non (Orr, 1996; Grosjean & Lacoste, 1999; etc.). Or, les organisations contemporaines se complexifient et évoluent dans un environnement mouvant et incertain. Elles sont devenues plus complexes, fragmentées, dispersées (Borzeix & Cochoy, 2008). Pour tenter de saisir et comprendre toute cette complexité, les chercheurs adoptent une conception dynamique de l’organisation (Langley & Tsoukas, 2010), celle-ci apparaissant alors comme le produit d’un travail continu d’« organizing » (Czarniawska, 2009). Le but est alors de mieux comprendre comment une organisation se constitue, évolue, se transforme, innove, apprend, négocie ses tensions internes et parfois s’effondre, en se positionnant au cœur de l’action, au cœur de l’organisation. Les chercheurs font l’hypothèse que la compréhension des pratiques effectives des acteurs organisationnels, de la manière d’agir et d’être d’une organisation passe par un travail de type ethnographique.

Luxemburg

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Multi.Pluri.Trans. Emerging Fields in Educational Ethnography

The conference picks up recent tendencies in ethnographic research that respond to the diversifying social conditions of educational practice by addressing issues such as the translocality and pluricentricity, the multilingual, intercultural as well as multimodal nature of educational realities and the complex relations between local practices and national / global transformations and policies in the fields of education and social work. In different formats of contributions we will present and discuss theoretical and methodological conceptualizations, empirical research findings, as well as questions of research practice and methods.

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