Sort

By publication date

By relevance

• 22 fév 2019

  Clermont-Ferrand

  Call for papers - History

  The bellies of nature and culture

  Medicine and representations from Antiquity to the contemporary age

  Cette journée d’étude pluridisciplinaire destinée aux doctorants se donne pour objectif d’envisager le ventre comme objet historique. Il s’agira notamment d’engager des réflexions autour de la place de cette partie du corps dans les pratiques et les discours de santé (thérapeutiques, théories médicales, régimes de santé), les représentations (esthétiques sociales et politiques) et les constructions des genres. Sans rechercher à l’exhaustivité, cette rencontre invite avant tout à partager des méthodologies et approches de jeunes chercheurs dont les champs de recherche sont travaillés par les problématiques d’histoire des sciences, du corps et des représentations.

  Read announcement

• 13 déc 2018

  14 déc 2018

  Paris

  Conference, symposium - Science studies

  Metamorphoses - between fiction and notion. Literature and sciences (16th-21st centuries)

  Ce colloque sera centré sur les métamorphoses naturelles impliquant des savoirs relevant du domaine des sciences de la vie et de la nature. Du XVI^e siècle à l’époque contemporaine, les communications aborderont la métamorphose dans la perspective d’une étude des échanges croisés entre fiction et science. Il s’agira d’aborder des conceptions de la métamorphose naturelle qui relèvent d’épistémès différentes, l’hypothèse étant que le mot « métamorphose » cache des théories et des conceptions bien différentes.

  Read announcement

• 01 fév 2019

  Zurich

  Call for papers - Language

  Theories and Methods for History of Translation

  In the first lines of his essay, L’épreuve de l’étranger (1984), Antoine Berman states that ‘the constitution of a history of translation is the first step for a modern theory of translation’ (Berman 1984: 12). This reflexion, after thirty years, cannot but appear prophetical: the study of translations shows us new ways because it thinks and rethinks itself through the lens of other disciplines and, most particularly, because it aims to be an integral part of Literary history.

  Read announcement

• 20 jan 2019

  Zurich

  Call for papers - Language

  Corpus/Corpora between materiality and abstraction

  Xe Dies Romanicus Turicensis

  Dans le cadre de son 125e anniversaire, l’institut des langues et littératures romanes de l’université de Zurich organise le Xe Dies Romanicus Turicensis, qui s’adresse aux jeunes chercheurs et aux jeunes chercheuses des différents domaines de recherche en romanistique (lettres, sciences culturelles et linguistique) et offre un forum d’échange scientifique dans un contexte international.

  Read announcement

• 15 fév 2019

  Porto

  Call for papers - Education

  Transatlantic Voices: The Literary Atlantic in Perspective

  Cadernos de literatura comparada No. 40

  One of the innovations in literary studies during the past few decades has been the increasing interest in aspects of the empirical universe that have been frequently approached in the literary universe. The triad, gender, race and class, or, to use more up-to-date theoretical terminology, sexualities, ethnicities, post-colonialisms and cultural studies, have long become commonplace in both theoretical works and others more focused on literary analysis and critique...We invite Literary and Cultural Studies researchers to submit papers within the scope of a Lusophone, Francophone, Hispanophone or Angolophone Literary Transatlantic

  Read announcement

• 30 nov 2018

  Call for papers - Education

  "Contextes et Didactiques" journal – Varia section

  La diversité et la coexistence, voire la confrontation de contextes de différentes natures jouent un rôle fondamental dans de nombreuses situations d’enseignement. Depuis les contextes historiques, géographiques, écologiques, sociolinguistiques, et culturels notamment, et leurs interactions en contextes didactiques, ce numéro 12 varia de la revue Contextes et Didactiques souhaite recevoir des articles qui rendent compte de cette dimension encore peu explorée sous toutes ses facettes (interculturalité, multilinguisme, identité, symbolique, institution).

  Read announcement

• 30 nov 2018

  Nice

  Study days - Language

  Arrigo Boito. 100 years on

  La journée d'étude Arrigo Boito. Cent ans après aura lieu à la faculté des lettres, arts et sciences humaines à partir de 9 heures. Elle se décline en quatre mouvements, avec deux parties : Boito nouvelliste et Boito librettiste et compositeur.

  Read announcement

• 10 déc 2018

  Boulogne

  Call for papers - Education

  Language teaching and applied foreign languages: new pratices, new approaches, new challenges

  Cette journée d’étude se propose de s’interroger sur les nouvelles pratiques et nouvelles approches dans l’enseignement des langues en langues étrangères appliquées (LEA), en s’intéressant aux différentes matières linguistiques (traduction, pratique de la langue, civilisation) qui y sont enseignées et aux échanges qui s’opèrent avec les matières de spécialité (économie, droit, marketing, entre autres) à travers des pratiques interdisciplinaires ou transdisciplinaires. Comment consolider ces mêmes pratiques et les liens entre matières de spécialité et matières linguistiques ? Quels contenus permettent aux disciplines linguistiques de LEA d’être professionnalisantes et comment renforcer les contacts entre monde socio-professionnel et formation LEA ?

  Read announcement

• 07 déc 2018

  Charlottetown

  Call for papers - Language

  Freedom: texts and contexts on both sides of the Atlantic

  L’objet de ce colloque sera de réfléchir, tant sur la forme, le contenu que sur l’approche critique, aux processus par lesquels l’œuvre s’appuie sur la liberté ou sur son absence (apparente ou non) pour se renouveler, pour se dépasser. Les réseaux construits entre les différentes aires géographiques des deux côtés de l’océan Atlantique, les interactions avec les différentes zones linguistiques – l’Europe plurilingue, le continent américain anglophone, ses minorités de langue française, les Caraïbes, l’Amérique latine, l’Afrique plurilingue – pourront aussi être examinés. Il s’agira d’étudier comment rendre compte de la liberté dans un contexte pan-Atlantique.

  Read announcement

• 28 nov 2018

  29 nov 2018

  30 nov 2018

  Pessac

  Conference, symposium - Thought

  A literary geneolgy of practices of the self

  Michel Foucault, Roland Barthes, Claude Mauriac

  Il s’agira dans le cadre de ce colloque de s’interroger, du point de vue de la littérature et de la philosophie, sur ce moment charnière de la fin des années 1970 qui voit infléchir la pensée de Michel Foucault vers une problématisation autre de son objet de recherche afin de se demander quelles fonctions a pu jouer la littérature dans la pensée des pratiques de soi du dernier Foucault.

  Read announcement

• 22 nov 2018

  23 nov 2018

  24 nov 2018

  Toulouse

  Conference, symposium - Representation

  Outlaw theatre - political performativities in the current Hispanic context

  Ce colloque international, qui s’inscrit dans le cycle de travaux menés depuis 2014 dans le programme de recherche PERFORMA porte sur les modalités d’articulation du performatif et du politique, particulièrement dans les arts du spectacle actuel en Espagne.

  Read announcement

• 30 nov 2018

  Créteil

  Study days - Language

  The rhetoric of support

  Short writings lab 1

  Short writings lab est un travail de recherche interdisciplinaire, collectif et collaboratif, développé au sein du Céditec, sur l’impact des nouveaux formats sur les pratiques d’écriture contemporaines. Les nouvelles pratiques d’écriture et de lecture s’établissent en interaction avec des nouveaux supports d’écriture, issus des nouvelles technologies, qui imposent leurs propres contraintes à la production des textes et, par le biais des formats, réorganisent les discours. L’interaction entre les supports et les pratiques d’écriture telle qu’elle se met en place dans les formats brefs (tweet, post, etc.) constitue un premier objet d’analyse pour développer une recherche de longue haleine ayant pour objet la « littéracie numérique ». 

  Read announcement

• 23 nov 2018

  Strasbourg

  Conference, symposium - Europe

  "L’Archipel du Goulag": when a book could change the world

  Quelle est notre lecture de l’Archipel aujourd’hui ? Que reste-t-il de son potentiel dénonciateur et transformateur ? Le régime soviétique a disparu mais qu’en est-il des mécanismes sur lesquels il reposait ? La tentation de la coercition, de l’étouffement de la liberté individuelle au nom d’un prétendu bien commun ne menace-t-elle pas chacune de nos sociétés ? Notre génération peut-elle encore trouver dans l’Archipel des clés pour comprendre notre monde et approfondir notre humanité ? Les spécialistes de Soljenitsyne, ses traducteurs, littéraires et historiens retraceront les jalons de cette histoire à la résonnance mondiale, et proposeront leurs réflexions sur la manière dont l’Archipel a été lu et reçu hier et aujourd’hui.

   

  Read announcement

• 22 nov 2018

  Caen

  Study days - Modern

  Traumatic pasts and "the geography of memory"

  Cette journée d’études a pour objectif de s’intéresser à des formes singulières de cette « géographie de la mémoire ». Il s’agira tout d’abord de s’intéresser aux « lieux » au sens propre du terme en revenant sur deux cas. 

  Read announcement

• 27 mar 2019

  Call for papers - Language

  Comparative sensorial discourses - cocoa, coffee, tea, wine, beer and alcohol

  Referentials, experiences and the imagination

  L’objectif de ce colloque est d’explorer, de manière multilingue et multiculturelle, les référentiels et les univers symboliques mobilisés au cœur des discours sensoriels, mais également les expériences subjectives, pragmatiques et nécessairement sémiotiques qui s’y retrouvent associées. L’ensemble de ces galaxies sémantiques expérientielles donnent lieu à la mobilisation, la production et la reproduction d’imaginaires qui se retrouvent inscrits au sein de discours qui, en plus de dire l’expérience sensorielle gustative, olfactive et flavoriale (pour ne citer que ces exemples), participent à la création d’univers interdiscursifs qui participent de la manière dont ces discours expérientiels se retrouvent situés sociétalement.

  Read announcement

• 28 nov 2018

  29 nov 2018

  Grenoble

  Study days - Language

  A digital edition of the Cahiers d’Henri de Régnier: why? how?

  Ces deux journées d’étude sont organisées dans le cadre du projet ENCHRE (Édition numérique des Cahiers d’Henri de Régnier). Elles forment le premier volet d’une série de rencontres destinées à en accompagner chemin faisant la réalisation, en associant de façon très étroite la pratique éditoriale à une réflexion pluridisciplinaire susceptible de l’orienter, et de s’en nourrir en retour : elles s’inscrivent donc dans le temps long d’un chantier pluriannuel.

  Read announcement

• 22 nov 2018

  Avignon

  Study days - Information

  The digital metamorphoses of cultural objects - research notebook

  L’objectif est de penser l’objet « carnet de recherche numérique » sur le temps long de l’histoire des écritures, de ses outils et de ses supports. Suivant cette perspective, cette journée propose d’appréhender l’hétérogénéité des carnets et des pratiques des carnetiers tout en pensant les caractéristiques de cette écriture et ses enjeux pour la communication scientifique.

  Read announcement

• 25 mar 2019

  Call for papers - Representation

  Struggle for recognition: identity-formation and subjectivation

  The theme of the conference is “Struggle for recognition: identity-formation and subjectivation”. The struggle of recognition has emerged, in the recent years, as a powerful paradigm. It is at the intersection of different areas of the human sciences: philosophy, gender studies, critical theory, discourse analysis, literature, etc. It is widely associated with the works of Axel Honneth, Nancy Fraser, Charles Taylor, Paul Ricoeur, to name just a few prominent figureheads. We aim to bring together scholars and graduates researching the intersections of linguistics, cultural and literary studies with a particular focus on identity discourses, gender and sexuality, race and ethnicity, diaspora and diasporic discourses, cultural images and imagology, and various ways of struggling for recognition and subjectivation.

  Read announcement

• 07 déc 2018

  08 fév 2019

  14 jui 2019

  Reims

  Seminar - Epistemology and methodology

  The Corpus at Work

  Problems and epistemological, theoretical and methodological issues of research into corpuses

  Organisé par le Centre d'études et de recherches sur les emplois et les professionnalisations (Cérep – Université de Reims Champagne-Ardenne), le séminaire annuel « Corpus à l’œuvre » se veut un espace de réflexivité sur les problèmes et les enjeux épistémologiques, théoriques et méthodologiques au cœur des recherches sur corpus. Ce séminaire pluridisciplinaire consiste à croiser et à comparer les disciplines, les méthodes et les pratiques, sur tout type de corpus.

  Read announcement

• 15 jui 2019

  Médéa

  Call for papers - Education

  Autonomous learning, is it a panacea beyond all learning or a support for captive learning?

  Didactiques journal volume 08, no.01

  L'appel à contribution de la revue Didactiques du Laboratoire de didactique de la langue et des textes (université Yahia Farès de Médéa – Algérie) traite de l'utilité de l'apprentissage autonome, notamment dans le domaine de l'apprentissage du français et ses relations avec l'apprentissage autonome et semi-autonome. Nous sollicitons nos futures contributrices et futurs contributeurs pour réfléchir sur ce thème en relation avec l'environnement pédagogique qui peut inhiber ou encourager l'apprentissage autonome, quelles sont les activités spécifiques à un tel apprentissage, quelles relations peut avoir cet apprentissage avec les centres de ressources en langues ? Quelles sont les genres didactiques et didactisés qui peuvent adaptés à un cet apprentissage ? Peut-on conjuguer apprentissage dirigé et apprentissage autonome ? Peut-il y avoir une passerelle entre l'apprentissage autonome et l'apprentissage captif, d'où notre dénomination apprentissage semi-autonome ?

  Read announcement