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  • Perpignan

    Conference, symposium - Sociology

    La lecture sous l'emprise des multimédias

    Colloque International, Université de Perpignan, 29 et 30 avril 2008

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  • Lyon

    Call for papers - Language

    I_DOCORA - Interaction : données, corpus, analyse

    École thématique CNRS

    Le programme de l'école porte sur l’analyse des corpus d’oral en interaction, du point de vue qualitatif et du point de vue quantitatif (exploitation de banques de données). Il se développe de façon progressive selon trois dimensions : 1. Constitution des corpus : recueil du corpus, mais aussi sa préparation - notamment sa transcription - pour le rendre disponible à l’analyse. Cette reflexion intègre la connaissance des outils. 2. Questions méthodologiques : différentes méthodologies qualitatives seront présentées. La question des quantifications sera également abordée. 3. Journées thématiques. Deux journées seront consacrées à des thèmes de recherche classiques de l'analyse conversationnelle : les unités (TCU) et la catégorisation. Ces journées thématiques comprendont une présentation théorique générale, une présentation de la démarche et la présentation de recherches exemplaires.

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  • Vancouver

    Call for papers - Language

    Mise en scène des pratiques langagières : le cas du français

    Workshop SFU

    Ce colloque a pour but de faire se rencontrer des chercheur-e-s venant de différents champs de spécialité afin de leur permettre de dialoguer sur les micro-pratiques et les macro-pratiques langagières telles qu’elles sont mises en scène par les acteurs sociaux mais aussi par les instances médiatiques, politiques et scientifiques.

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  • Grenoble

    Conference, symposium - Language

    Philosophie et culture populaire

    À l’occasion de ce colloque consacré à la culture populaire, nous nous proposons de nous engager dans deux types de travail philosophique. Le premier consisterait en une « méta-analyse » des relations entre la philosophie et des éléments particuliers de la culture populaire (qui englobe aussi bien l’art que les proverbes), alors que le second comprendrait des analyses concrètes des interactions entre ces deux champs.

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  • Liège

    Study days - Sociology

    La consécration en littérature

    Troisième journée d'étude du groupe de contact COnTEXTES

    La valeur littéraire a déjà fait l’objet d’une attention particulière de la part des sociologues de la littérature. Différentes initiatives se sont ainsi proposées de déplacer la perspective dans laquelle cette valeur est traditionnellement envisagée. Ainsi, il ne fut plus question d’étudier la valeur littéraire de manière absolue, en établissant un panthéon d’auteurs et un canon d’œuvres, mais de comprendre les modalités de sa fabrication. Dans les années 1990, le questionnement s’est étendu aux marges littéraires. En tenant compte des acquis de ces travaux, nous souhaitons aborder la question de la valeur littéraire sous l’angle des instances de consécration et des effets de ces instances sur les représentations du littéraire. La journée d’étude combinera deux méthodes de travail : l’approche institutionnelle du fait littéraire et l’analyse des discours et des représentations.

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  • Amiens

    Conference, symposium - Political studies

    Langage et politique : linguistique, sociologie, épistémologie

    Ce colloque à vocation résolument interdisciplinaire entend confronter les différents points de vue que peuvent offrir différentes disciplines sur un même objet - le langage en contexte politique - afin de rétablir une vérité commune qu’il est de bon ton d’effacer aujourd’hui : à savoir que le langage est intrinsèquement politique dans ses déterminations, ses usages et ses effets.

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  • Poitiers

    Call for papers - Sociology

    De la France au Québec : l'écriture dans tous ses états

    Une même langue, deux sociétés, deux cultures. L'objectif de ce colloque à double-voix est de dresser le bilan de l'apprentissage de la production écrite en France et au Québec en dégageant les enjeux d'enseignement, de formation et d'entraînement, des scripteurs débutants aux rédacteurs professionnels. Appel à contributions pour un colloque, Poitiers, du 12 au 15 novembre 2008.

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  • Paris

    Call for papers - Early modern

    Les discours sur l’égalité, l'inégalité des femmes et des hommes

    De 1750 aux lendemains de la Révolution française

    La SIEFAR et l’IHMC organisent, à l’automne 2008, la première d’une série de journées d’études consacrées aux discours sur l’égalité/inégalité des femmes et des hommes. Cette journée s’inscrit dans un programme scientifique pluriannuel visant à faire progresser nos connaissances sur l’abondante production de discours sur les rapports entre les femmes et les hommes, depuis la Renaissance marquée par la célèbre « Querelle des femmes », jusqu’aux années 1810 qui voient se mettre en place les nouveaux rapports de force issus de la période révolutionnaire et de l’Empire.

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  • Bacău

    Call for papers - Language

    Des autres à soi-même. Les voies du retour

    Ecritures et pratiques discursives

    La découverte de l’autre, le sentiment de l’altérité, supposent, on le sait bien, un effort de suspendre les préjugés et les stéréotypes, de surpasser les barrières de toutes sortes, et, en premier lieu, les barrières mentales. Cette quête accompagne la nécessité de comprendre ce qui nous est parfois étranger/étrange, et cela s’avère d’autant plus incontournable lorsque le contexte socio-politique l’impose (comme la création de l’Europe multiculturelle et multilinguistique). Cependant, on s’avise, de plus en plus, que cet effort est doublé souvent d’une perte de repères, voire d’un déchirement intérieur. A ce moment-là, le retour à soi-même devient, plus qu’une nécessité personnelle, une tentative culturellement et historiquement indispensable.

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  • Grenoble

    Call for papers - Language

    Philosophie et culture populaire

    Unviersité Pierre Mendès France, Grenoble

    À l’occasion de ce colloque consacré à la culture populaire, nous nous proposons de nous engager dans deux types de travail philosophique. Le premier consisterait en une «méta-analyse» des relations entre la philosophie et des éléments particuliers de la culture populaire (qui englobe aussi bien l’art que les proverbes), alors que le second comprendrait des analyses concrètes des interactions entre ces deux champs. Nous vous proposons de vous joindre à notre entreprise.

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  • Lyon

    Conference, symposium - Education

    Français, littérature, socle commun

    Quelle culture pour les élèves, quelle professionnalité pour les enseignants

    Au moment où la perspective du socle commun de connaissances et de compétences reconfigure le système scolaire, il apparaît indispensable de repenser clairement la continuité école/collège en cernant les déplacements à la fois nécessaires et possibles en matière d’apprentissage/enseignement du français, qu’il s’agisse de la littérature (et plus largement de la « culture humaniste ») ou de la maîtrise de la langue. Le colloque proposera une approche pédagogique, didactique et sociologique. Il confrontera les situations dans différents pays.

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  • Brussels

    Conference, symposium - Sociology

    Autour de Pierre Naville

    Le 22 février prochain se tiendra à l’Université libre de Bruxelles le colloque « Autour de Pierre Naville ». Cette journée n’est pas centrée directement sur l’oeuvre de Pierre Naville mais vise à débattre de ce qu’il en est aujourd’hui de quelques thèmes qu’il avait naguère abordés et de laisser la place la plus large possible à la discussion. Colloque, Bruxelles, 22 février 2008, 9h30-22h30

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  • Paris

    Miscellaneous information - Sociology

    Les rencontres du livre de sciences humaines

    Avec une centaine d’éditeurs, une vingtaine de conférences et tables rondes réunissant quelque 70 auteurs universitaires et journalistes, la Fondation MSH propose une deuxième édition des rencontres du livre de sciences humaines.

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  • Montpellier | Saint-Denis

    Seminar - Language

    Comprendre et analyser la violence verbale

    L’objet de ce séminaire est d’appréhender les mécanismes du phénomène de la violence verbale sous tous leurs aspects. Si la réalisation de la violence verbale appartient en effet au domaine du linguiste, nous souhaitons ici multiplier les points de vue afin de mieux la comprendre et l’analyser. Aussi, nous proposons ici de réfléchir ensemble sur diverses contextualisations de la violence verbale, autour d’invités ayant plus particulièrement travaillé sur l’un ou l’autre aspect : violence verbale et éducation, violence verbale et justice, violence verbale et urbanité, violence verbale et média, violence verbale et sexualité, violence verbale et nouvelles technologies, violence verbale et psychologie.

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  • Montpellier

    Call for papers - Language

    Enfance(s) et plurilinguisme

    Colloque jeunes chercheurs

    Dans un environnement plurilingue, l’appropriation de plusieurs langues et/ou variétés de langues par les enfants dans des contextes variés représente de nombreux défis de recherche et des enjeux pluridisciplinaires, tant en linguistique qu'en psychologie, ou encore en sociologie, en anthropologie…

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  • Bordeaux | Pessac

    Conference, symposium - Middle Ages

    Le Moyen Âge en jeu

    Le Moyen Âge en jeu, quatrième colloque international et pluridisciplinaire de l’association Modernités médiévales, se déroulera cette année du 3 au 5 avril, à Bordeaux et Pessac, sous l’égide du Centre LAPRIL de l’Université Michel de Montaigne – Bordeaux IIII. Plus de trente intervenants français et étrangers développeront une réflexion pluridisciplinaire sur les fonctions sociales, idéologiques, pédagogiques ou esthétiques des jeux médiévalisants. Ce sont des chercheurs (en histoire, en anthropologie et sociologie, en lettres, langues et musicologie, ou en sciences de l’éducation) ou des conférenciers non universitaires : médecin psychiatre, journaliste, conservateur de musée, médiateur du patrimoine.

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  • Call for papers - Sociology

    Nouvelles technologies du soi, mobilités et (co-)constructions identitaires

    Cet appel à contributions pour publication s’intéressera aux apports des nouvelles technologies dans l’expression et la construction des identités d’individus en mobilité physique et virtuelle (date limite: 1.3.2008)

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  • Paris

    Call for papers - Economy

    Les mots du développement

    Genèse, usages et trajectoires

    Le but de ce colloque est de réfléchir aux conditions qui régissent la production, l’utilisation et l’évolution des « mots » et des discours relatifs au développement depuis cette période. Pour ce faire, ce colloque sera placé sous le signe d’une approche pluridisciplinaire, rassemblant les diverses disciplines des sciences sociales. Il insistera sur la valeur heuristique du terrain et de la pratique d’acteurs impliqués dans des « actions » de développement, dans la recherche « sur » le développement, en relation directe avec les usagers des mots.

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  • Lyon

    Seminar - Representation

    Masculin / féminin dans la presse du XIXe siècle

    Dans l'optique d'un colloque international qui se tiendra en 2009-2010 sur la question du rapport entre masculin/ féminin et presse au XIXe siècle, un séminaire interdisciplinaire organisé par Christine Planté et Marie-Eve Thérenty se tient à Lyon en 2007-2008 autour de quelques questions problématiques : comment s'organisent les rédactions, les professions et les sociabilités journalistiques entre hommes et femmes au XIXe siècle (13 décembre) ? Comment se programme, s'organise voire éventuellement surgit une lecture genrée de la presse (19 mars 2008) ? Quelle est la spécificité d'une écriture critique au féminin (30 avril 2008) ?

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  • Scholarship, prize and job offer - Information

    Bourses Erasmus Mundus en spectacle vivant

    Erasmus Mundus est le programme communautaire de coopération et de mobilité dansl'enseignement supérieur; il vise à promouvoir l'Union européenne en tant que centred'excellence dans le domaine de l'éducation et de la formation dans le monde entier. Il a pourobjectif d'améliorer la visibilité et l'attrait de l'enseignement supérieur européen dans les pays tiers. Il soutient des masters européens de haute qualité et octroie des bourses d'études aux ressortissants de pays tiers qui suivent ces masters, ainsi qu'aux citoyens de l'Union qui étudient dans des pays tiers.

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