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  • Straßburg

    Kolloquium - Studien zur Wissenschaft

    Les cultures des sciences en Europe

    Volet 2 : dispositifs, publics, acteurs et institutions

    Le colloque « Les cultures des sciences en Europe. Volet 2 : dispositifs, publics, acteurs et institutions » s’inscrit dans le cadre d’une manifestation à deux volets initiée dans le grand Est de la France par des laboratoires coopérant au même projet, le Centre de recherches sur les médiations (CREM – UPVM, Nancy 2, UHA) et le Laboratoire interuniversitaire des sciences de l’éducation et de la communication (LISEC – UDS, Nancy 2, UHA). Ce colloque abordera les enjeux politiques de la culture scientifique, les volontés d’acteurs, la manière dont les institutions s’impliquent, les objectifs poursuivis. Une importance toute particulière sera accordée à l’équilibre qu’il s’agit de mettre en œuvre entre les programmatiques européennes et les spécificités des histoires, des traditions et des innovations en ce domaine.

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  • Paris

    Fachtagung - Asien

    Transferts de savoir dans les cartographies de l'océan Indien

    Orient / Occident, de l’Antiquité au XVIe siècle

    Journée d’étude dans le cadre du programme MEDIAN (http://median.hypotheses.org) de l’Agence nationale de la recherche (ANR) , organisée par le Laboratoire islam médiéval (UMR 8167, http://www.islam-medieval.cnrs.fr) et la Bibliothèque nationale de France (Département des cartes et plans, http://www.bnf.fr).

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  • Paris

    Seminar - Soziologie

    Racisme et eugénisme dans l'aire anglophone (2011-2012)

    séminaire du Groupe de recherche sur le racisme et l'eugénisme

    Ce séminaire du Groupe de recherche sur le racisme et l'eugénisme est consacré à toutes les questions liées à la biologisation des rapports sociaux dans l'aire anglophone (Grande-Bretagne, USA, Afrique du Sud, Australie, etc.)

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  • Paris

    Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geschichte

    Offre de contrats doctoraux (3) et de bourses post-doctorales (5) du LabEx HASTEC

    Laboratoire européen d'histoire et d'anthropologie des savoirs, des techniques et des croyances

    Le Laboratoire européen d’histoire et anthropologie des savoirs, des techniques et des croyances (HASTEC) propose pour l’année universitaire 2011-2012 deux contrats doctoraux (3 ans) et cinq bourses de recherche postdoctorale (une année) à de jeunes chercheurs inscrivant leur enquête dans les champs thématiques du LabEx. Le projet scientifique du Labex HASTEC est de comprendre, dans leur historicité et à travers les liaisons mouvantes que ces trois termes entretiennent entre eux, sur la longue durée, l’entrelacs des savoirs, des techniques et des croyances, par quoi se modèlent et se reconfigurent les sociétés humaines, les corps politiques, mais aussi le patrimoine mental (intellectuel, spirituel, scientifique) et la capacité pratique de l’humanité.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Jean-Baptiste d'Anville, un cabinet savant au siècle des Lumières

    A l'occasion de ce colloque consacré au géographe français des Lumières Jean-Baptiste d'Anville, ainsi qu'à ses contemporains, il s’agira pour les contributeurs de cerner les dimensions scientifiques, sociales, économiques, culturelles et politiques du travail savant au XVIIIe siècle, dans ses manifestations concrètes comme dans l’imaginaire collectif. Le propos de ce colloque est élargi à d'autres savants contemporains du géographe, qu'ils appartiennent ou non à son réseau afin de cerner au mieux la spécificité (ou l'absence de spécificité) du parcours du géographe. Une grande partie des archives concernant d'Anville sont disponibles sur le blog http://danville.hypotheses.org/

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  • Nancy

    Kolloquium - Geschichte

    Les Universités au risque de l’histoire

    Principes, configurations et modèles. XIXe-XXe siècles

    Le temps de la controverse est propice à un retour aux principes fondateurs. Alors que s’enchaînent depuis des dizaines d’années les modalités de réformes de l’université française, émerge de façon souvent polémique la question des « modèles universitaires ». Ce colloque international et interdisciplinaire aura lieu à Nancy en octobre prochain. Le programme et le formulaire d'inscription en ligne (ouvertes) sont disponibles. Co-organisé par les Archives Henri Poincaré et la MSH Lorraine, il se situe dans le cadre des travaux de recherche de l'axe 6 Sciences et cognition de la MSH, et plus précisément le projet HISE « Institutions scientifiques et éducatives : recherches socio-historiques et comparaisons internationales ».

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  • Gennevilliers

    Seminar - Erziehung

    La sémiotique comme philosophie de l'éducation

    Le séminaire « Semiosis and education », financé conjointement par la PESGB (Philosophy of Education Society of Great Britain) et l’Université de Cergy-Pontoise, est organisé dans le cadre des travaux d’un réseau international ayant pour objet les liens entre sémiotique et éducation. Le séminaire qui aura lieu le 3 octobre 2011 fait suite à une première rencontre, organisée en octobre 2008 à Gand, et s’appuie sur un ensemble de travaux de recherche produits depuis plusieurs années.

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  • Lüttich

    Kolloquium - Studien zur Wissenschaft

    Les recherches environnementales à l’épreuve du public

    Quels sont les apports scientifiques d’une collaboration active avec « le public » ? Il est courant de faire appel à des riverains, des usagers, des consommateurs afin de recueillir leurs avis sur une technique, un produit, une gestion une fois que ces derniers ont été élaborés. L’objectif étant souvent de rechercher un aval public aux décisions déjà entérinées par ailleurs. Mais qu'en est-il lorsque cette collaboration est recherchée dès la phase préliminaire qui consiste à poser le problème à traiter ? Lorsque ces publics sont mobilisés afin de penser la gestion du problème et ses outils ? Telles sont les questions qui seront traitées non seulement théoriquement, et méthodologiquement, mais également via des témoignages de chercheurs ou d’acteurs impliqués dans de telles dynamiques à l’occasion de recherches concrètes.

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  • Paris | Angoulême

    Kolloquium - Darstellung

    Les savoir-faire du papier en France et au Japon

    Connaissance, usages et conservation

    Les savoir-faire du papier en France et au Japon, connaissance, usages et conservation : Projet d'étude comparée et de publication d'un glossaire des termes descriptifs des procédés de fabrication du papier en France et au Japon. Intervenants : des scientifiques, des papetiers et des restaurateurs du patrimoine. 2011 : inauguration du projet par une première rencontre internationale : pérennité des traditions au Japon, situation de la papeterie traditionnelle en France et au Japon, utilisation du papier japonais en restauration d'œuvres d'art occidental, l'affinage, le battage, les filigranes et la classification générale du papier (voir programme ci-joint).

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  • Rabat

    Beitragsaufruf - Afrika

    The Place of the African University in the Emerging Global Higher Education Space

    Os decanos de faculdades das ciências sociais e humanas nas universidades africanas que desejam participar nesta conferência dos decanos terão de enviar um resumo da sua comunicação e o seu currículo. Os resumos de comunicação terão de dar entrada no CODESRIA o mais tardar a 31 de Julho de 2011.

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  • Tours

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Composition(s) urbaine(s)

    Le comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS) organise son cent trente-septième congrès annuel du 23 au 28 avril 2012 à l’université de Tours François-Rabelais, site des Tanneurs, sur le thème : « Composition(s) urbaine(s) ». Trait d’union entre chercheurs, universitaires, institutionnels et membres bénévoles des sociétés savantes, cette manifestation scientifique pluridisciplinaire est organisée cette année sous la présidence de la section « Sciences géographiques et environnement ».

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

    L'impératif participatif en procès ? Regards croisés sur les critiques de la participation

    Cet appel à communications concerne une journée d'études qui aura lieu le 23 mars 2012 à l’EHESS (Paris). Elle est organisée par le GIS « Participation du public, décision, démocratie participative », le Centre d’étude des mouvements sociaux, le Pacte et le Sophiapol. L’objectif de cette journée est de questionner la portée des théories et approches critiques ayant pris pour objet les dispositifs contemporains de participation et de délibération. La date limite d'envoi des propositions est le 15 septembre 2011.

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  • Louvain-la-Neuve

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Corporéité

    Les historiens du genre et de la sexualité savent combien la question du corps compte dans leur discipline. Mais dans quelle mesure ? Comment la chair peut-elle s’incarner dans l’écriture de l’histoire ? Assiste-t-on actuellement au retour d’une approche essentialiste, anhistorique, naturaliste dans le champ de l’histoire du genre ? Nous aborderons ces questions au cours de trois master-classes et d’une journée d’études organisées en Belgique (automne 2011 - printemps 2012).

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  • Florianópolis

    Kolloquium - Geistesgeschichte

    A Filosofia de Nelson Goodman

    VII simpósio internacional Principia

    The Seventh Principia International Symposium will be held in Florianópolis, Brazil, from 15 to 18 August, 2011, focusing on the philosophy of Nelson Goodman.This Symposium is being organized by the Epistemology and Logic Research Group (NEL-UFSC), in association with Principia, and supported by the Graduate Program in Philosophy and the Philosophy Department of Federal University of Santa Catarina (UFSC), Brazil.

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  • Poitiers

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Le corps empoisonné. Pratiques, savoirs, imaginaire de l’Antiquité à nos jours

    Ce colloque invite à lire « le corps empoisonné » à la lumière des savoirs, des mentalités et de l’atmosphère des différentes époques, de l’Antiquité à nos jours, pour y déceler les raisons qui font naitre des soupçons spécifiques d’empoisonnement et conduisent de l’hypothèse à la certitude du venin ; pour donner un sens aux lieux et temps de l’action qui affecte le corps avec une préméditation qui ne semble laisser guère de place à l’improvisation ; saisir ce que révèlent les substances et objets du poison sur les intentions et l’identité de ses usagers ; mais aussi pour comprendre l’influence de ces données contextuelles sur l’écho et la crainte du crime de poison qui varient avec le temps.

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  • London

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Médecine de cour : personnel de santé et politiques sanitaires dans les cours européennes, fin XVe-XVIIIe siècle

    Court medical practitioners changed in numbers, occupations and functions during the Renaissance and early modern period (15c-18c) practitioners focused on different specialities within body-care, and took on different roles in the government of Europe’s states. Building on recent work that has concentrated on the history of body care at courts, this workshop will explores changes in court medical politics, practices and practitioners and the consequences they had for, firstly, medical thought, regulation and practice and, secondly, the activities, management and evolution of early modern states.

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  • Aix-en-Provence

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Septième symposium international Basil Bernstein

    Advance Notice of Call for Papers

    Le septième symposium biennal sur les recherches inspirées par le travail de Basil Bernstein se tiendra à la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (MMSH) à Aix-en-Provence. Le symposium aura lieu du 28 au 30 Juin 2012.

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  • Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

    L'univers selon Serres. Autour de la pensée de Michel Serres

    Le 1er septembre 2011, l’un des plus jeunes penseurs français a passé la barre des 80 ans. Sciences, techniques, environnement, esthétique, humanités… par ses appétences pluridisciplinaires, Michel Serres s’efforce encore et toujours de comprendre les bouleversements contemporains, de les mettre en correspondance, et d’en prévoir les effets. Effets des découvertes scientifiques sur le rapport de l’homme à la nature, à l’espace, à son corps, effets des nouvelles techniques de communication sur les révolutions sociales et religieuses, implications des progrès de la médecine, conséquence de la fin des paysans... les connaissances tous azimuts qu’il rassemble et met en dialogue en font peut-être l’un des derniers « intellectuels universels » dont le monde des idées a besoin pour repenser une société globale qui a opéré de larges mutations tout au long du XXe siècle. C’est ce que chercheront à montrer, dans cet ouvrage, une dizaine de chercheurs de différentes disciplines du champ des sciences humaines et des sciences techniques (philosophie, anthropologie, littérature, agronomie) qui ont tous rencontré la pensée de Michel Serres à un moment donné de leur parcours.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Sociologie des approches critiques du développement et de la ville durables

    Les notions de développement durable et de ville durable font l’objet d’un travail critique fragmentaire de la part de nombreux chercheurs. Cependant, leur éclatement et le caractère parfois marginal de l’objet « durable » dans leur démarche masquent les transversalités critiques qui pourraient être mises en évidence sur ces objets du développement et de la ville durables. Il est temps aujourd’hui nous semble-t-il, d’avoir une approche réflexive s’interrogeant à la fois sur les appuis théoriques, les démarches empiriques, les corpus utilisés et les objectifs visés. Bref, analyser les ressorts de ces critiques, leur éventuelle cohérence et les limites qu’elles rencontrent, que ces dernières soient d’ordre pratique, épistémologique, théorique ou autres.

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  • Vienne

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Perspectives autour de la formation universitaire et du projet éducatif en Amérique latine

    Cinquante-quatrième conférence internationale des Américanistes

    Dans le cadre de la cinquante-quatrième conférence internationale des américanistes (ICA, Vienne-Autriche Juillet 15 - 20 2012), veuillez trouver ci-dessous l’appel à communication du panel 844 - Perspectivas de la Formacion Universitaria y el Proyecto Educativo en America Latina. Vos propositions sont souhaitées jusqu'à la date limite, le 31 août 2011. Pour plus d’informations, consultez le site http://ica2012.univie.ac.at/es/inicio/

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