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  • Paris

    Appel à contribution - Études des sciences

    Archiver les savoirs : de la collecte à l'usage

    Chercheurs et professionnels de la documentation sont invités à une réflexion commune autour de la production des archives de la recherche, de leur usage, et des services et outils à offrir pour les insérer dans des projets de recherche. La valorisation scientifique, y compris dans un esprit de transmission de la science vers la société, sera aussi abordée. Ces journées seront également l'occasion de dégager les spécificités des approches des bibliothèques dans la prise en compte de ce matériau.

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  • Tizi-Ouzou

    Appel à contribution - Langage

    L’évaluation en traduction : qu’est-ce qu'une bonne/mauvaise traduction dans le nouveau contexte numérique ?

    Evaluating translations is a multifaceted process crucial for ensuring linguistic accuracy and cultural relevance. It aims to assess the quality and effectiveness of translated content. High-quality translations facilitate effective communication fostering global relationships and understanding. Comprehensive analysis and comparison are involved to ensure that the translated text meets the desired standards of accuracy and fluency. On another side, various tools and methods can be employed to evaluate translations, ranging from automated software solutions to manual linguistic scrutiny or translation studies’ outcomes. 

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  • Marseille

    Bourse, prix et emploi - Études des sciences

    La science ouverte, un « écosystème » ?

    Usages du champ sémantique de l’écologie au sein de la science ouverte

    OpenEdition Lab recrute un·e doctorant·e en STS / sociologie des infrastructures / sciences de l’information et de la communication / humanités numériques / informatique / science des données afin de mener un projet de recherche sur l’« écosystème de la science ouverte ». La structure d’accueil du doctorat sera OpenEdition, à Marseille.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    Journée jeunes chercheurs en histoire de l’architecture

    Doctathlon et thèses récentes

    Organisé par l'Association d’histoire de l’architecture, l’objectif de cet événement est de donner la parole aux jeunes chercheurs, afin qu’ils et elles reviennent sur les différents aspects caractérisant leur sujet de thèse puis d’engager une discussion entre les différents intervenants afin de croiser les regards et les approches. Pour se différencier du format traditionnel des journées d’étude et colloques, la matinée prend la forme d’un Doctathlon au cours duquel les participants abordent les questionnements inhérents aux projets de recherche en histoire de l’architecture. L’après-midi est consacrée à quelques thèses récentes soutenues dans la discipline.

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  • Nancy

    Informations diverses - Études urbaines

    Rayonnement scientifique et culturel de la recherche architecturale : quels partenariats et dynamiques de recherche ?

    Rencontres nationales de la recherche architecturale, urbaine et paysagère des ENSA(P) (Écoles nationales supérieures d’architecture)

    Ces rencontres sont l’occasion de réunir les communautés des écoles d’architecture et de paysage autour des enjeux de la recherche à travers des ateliers et des tables rondes. La première journée abordera le thème de la recherche partenariale et la deuxième se focalisera sur les dynamiques à l’œuvre dans la recherche aujourd’hui et demain.

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  • Paris

    Appel à contribution - Langage

    Approches épistémologiques de la terminologie. Enjeux actuels

    Dans une perspective épistémologique, les treizièmes journées scientifiques du réseau LTT, Lexicologie, Terminologie, Traduction, ont pour objectif d’explorer la diversité des approches aujourd’hui en fonction des objectifs et des enjeux de discours.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Revue de l’Association des jeunes chercheurs de l’Ouest - Varia

    L’Association des jeunes chercheurs de l’Ouest (AJCO), créée en 2020 par d’anciens masterants de l’université d’Angers, aide les jeunes chercheurs traitant de questions d’histoire à valoriser leurs travaux de recherche. La Revue de l’association des jeunes chercheurs de l’Ouest est disponible en libre accès sur son site internet et publie des articles sur des thématiques et des périodes variées. Cette revue de jeunes chercheurs permet aux masterants, doctorants et jeunes diplômés en histoire de promouvoir leurs recherches.

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  • Paris

    Colloque - Représentations

    Analyser

    Dans la continuité des journées d’études précédentes consacrées à l’illustration (2016), la description (2018), l’interprétation (2021), l’engagement (2022) et la citation (2023) qui ont rassemblé des doctorant·e·s en cinéma, esthétique, arts plastiques et histoire de l’art, nous, doctorant·e·s de l’École Doctorale APESA (Arts Plastiques, Esthétique et Science de l’Art) et membres de l’Institut ACTE, souhaitons désormais questionner le geste d’analyser, à la lumière de nos travaux respectifs.

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  • Montréal

    Bourse, prix et emploi - Épistémologie et méthodes

    Contrats doctoraux sur les écritures numériques (Université de Montréal)

    La chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques (Université de Montréal), le Groupe de recherche sur les éditions critiques en contexte numérique et le Centre de recherche interuniversitaire sur les humanités numériques proposent des contrats doctoraux d’une valeur de 35 000 $ CAD par an pendant quatre ans, afin d’étoffer leurs équipes. La recherche débutera le 1er septembre 2024 ou le 1er janvier 2025, et sera réalisée dans le cadre d'un doctorat option humanités numériques à l’université de Montréal.

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  • Grenoble

    Séminaire - Représentations

    Faire corps #3

    Rencontres nomades de la recherche en cirque

    La troisième édition de « Faire Corps » approche ! « Faire Corps » est un séminaire doctoral qui a vocation à mettre en avant les avancées des personnes nouvellement engagées dans la recherche en cirque. Cette troisième édition se concentrera sur des enjeux méthodologiques et sur la vulgarisation scientifique : comment agencer et valoriser les supports multimodaux (son, vidéo, image, etc.) de nos recherches ? Fidèle à ses valeurs, le séminaire sera encore une fois l’occasion de rencontres et de réflexions collectives dans un esprit de partage d’expérience, cette fois-ci sur les façons de diffuser nos résultats de recherche au-delà des sphères académiques (en utilisant d'autres outils que le texte et le jargon scientifique). Tous les profils et toutes les disciplines sont bienvenues.

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  • Paris

    Appel à contribution - Amériques

    Recherches et études sur l’Amérique latine : éléments pour un bilan

    Depuis quelques années on assiste à de timides tentatives de dégager la recherche latino américaniste des carcans idéologiques imposés par plusieurs modes successives. Un retour vers des approches méthodologiquement rigoureuses et prenant en compte la réalité des faits dûment mesurés et analysés semble donc devenir à nouveau envisageable. Dans ce cadre, le colloque 2024 se propose de rassembler des contributions permettant de faire le bilan des connaissances acquises et de clarifier les défis qu’auront à affronter les recherches.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études des sciences

    Partager la science

    Cycle « Les ateliers du livre » de la BnF

    La Bibliothèque nationale de France propose un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son actualité. La demi-journée de ce printemps 2024, réalisée en partenariat avec le master métiers du livre et de l’édition de l’université Paris Nanterre, est consacrée à la diffusion de la recherche scientifique aujourd’hui. Cette séance présentera le cadre de l’édition scientifique, puis interrogera la notion de vulgarisation dans ce domaine, ainsi que les supports protéiformes de la médiation scientifique contemporaine.

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  • Dakar

    Appel à contribution - Afrique

    La linguistique appliquée en Afrique, entre description, didactique des langues et innovations

    Centre de linguistique appliquée de Dakar

    Dans la plupart des pays africains anciennement colonisés, la langue du colonisateur est encore aujourd’hui la seule langue officielle de l’administration et de l’éducation formelle. Parallèlement, dans tous les secteurs d’activités de la vie publique, la communication (orale en particulier) est dominée par les principales langues véhiculaires du milieu. C’est dans ce contexte que s’inscrivent les journées des 60 ans du Centre de linguistique appliquée de Dakar (CLAD) qui souhaitent revisiter les politiques linguistiques dans les espaces africains en suscitant de larges réflexions et recommandations objectives et pertinentes pouvant contribuer à la réalisation d’un partenariat dynamique entre les langues étrangères et africaines.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Information

    Éditeur en science ouverte : outils et réseaux

    Journée d'étude finale du projet « SO PUR »

    Cette journée d'étude état des résultats du projet qui a fait des Presses universitaires de Rennes (PUR) un acteur essentiel de l'édition en science ouverte française. Elle engagera la réflexion sur les enjeux et les priorités d'actions à même de conforter l'engagement des PUR dans la science ouverte basé sur l'édito-diversité, c'est-à-dire la nécessaire diversité des modèles de diffusion et de financements des ouvrages à même d’assurer la pérennité de structures éditoriales équitables.

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  • Caen

    Appel à contribution - Histoire

    Enseigner les arts du spectacle

    En prévision de la publication du numéro 22 de Double Jeu, revue du département Arts du spectacle de l’Université de Caen, nous avons souhaité revenir sur la question de l’enseignement du théâtre et du cinéma. Et, pour favoriser le dialogue et la mise en perspective, nous avons souhaité qu’un colloque se déroule au préalable les 22 et 23 octobre 2024. Le sujet a donné lieu à un certain nombre d’études ou d’ouvrages, cependant, il semble que les problématiques issues de ces deux champs disciplinaires distincts et pourtant souvent conjoints, n’aient que peu été croisées.

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Sociologie

    Colloque². Socio-histoire des congrès, colloques et réseaux académiques transnationaux à l’époque contemporaine

    COLLOQUE² : socio‐histoire des congrès, colloques et réseaux académiques transnationaux à l’époque contemporaine est un « colloque sur les colloques » conçus comme des espaces où se rencontrent des acteurs dotés de capitaux social, culturel et symbolique spécifiques. À l’heure où la marchandisation du savoir, les réseaux sociaux et internet modifient en profondeur la communication entre chercheur·es et expert·es mais aussi de l’urgence écologique qui questionne l’intérêt de certaines mobilités humaines et d’échanges de données, COLLOQUE² se propose de réfléchir à l’articulation entre les réseaux académiques transnationaux, d’une part, et la construction du colloque/congrès international comme forme traditionnelle de socialisation et d’échanges dans les milieux académiques.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    Analyser

    Dans la continuité des journées d’étude précédentes, consacrées à l’illustration, à la description, à l’interprétation, l’engagement et la citation qui ont rassemblé des doctorant·es en cinéma, esthétique, arts plastiques et histoire de l’art, nous, doctorant·es de l’école doctorale APESA (arts plastiques, esthétique et science de l’art), souhaitons désormais questionner le geste d’analyser, à la lumière de nos travaux respectifs.

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  • Orléans

    Appel à contribution - Histoire

    Perception et appréhension du risque naturel dans l'Antiquité et au Moyen Âge

    Le workshop a pour but d’étudier la perception de l’aléa et l’appréhension du risque naturel dans l’Europe antique et médiévale à partir de deux questions centrales : la conscience du risque d’une part, et la réflexivité environnementale des sociétés d'autre part. Pluridisciplinaire, il propose de réunir les compétences d’archéologues, de géoarchéologues, d’historiens de l’environnement, de spécialistes de la cartographie et des paysages. L’objectif est d’approfondir et de croiser les approches méthodologiques à partir d’études de cas.

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  • Montréal

    Appel à contribution - Pensée

    La Littérature comme aller-vers : pour une épistémologie littéraire extra-humaine

    Concevoir les liens qui unissent littérature et pensée, c’est nécessairement inscrire la réflexion sous le signe du mouvement, dans la mesure où le littéraire permet, par un travail de l’imaginaire, de décloisonner le territoire du pensable, de l’étendre. Nous envisageons ce colloque comme l’opportunité de réfléchir collectivement à la puissance épistémique du littéraire, soit à sa capacité de mettre en mouvement la pensée ; de convoquer au sein de l’espace du pensable des enjeux qui dépassent, notamment, les modalités d’une réflexion ceinte par les strictes limites de l’expérience empirique.

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  • Genève

    Appel à contribution - Information

    Information et IA : opportunités et risques

    Conférence « Document numérique et société » - IXe édition (2024)

     À la suite de la VIe conférence Document numérique et Société qui avait pour thématique le « Big data et l’open data », organisée par l’École des sciences de l’information à Rabat, et de la VIIe conférence qui traitait des « humains et des données », organisée par le Centre de recherche sur les médiations à Nancy, cette nouvelle conférence a pour objectif de traiter de l’intelligence artificielle dans les secteurs de l’information, de presse et des médias, des bibliothèques et de l’édition, de la documentation et de la veille. Elle favorisera les études de cas, les observations et les retours d’expériences mais aussi les réflexions théoriques et critiques. La conférence « Document numérique et société » est une conférence qui se déroule tous les deux ans depuis 2006 et réunit des chercheur·euses intéressé·es par l’évolution de la place du document dans notre société, en apportant des éclairages sur les dimensions économiques et sociétales des documents et des données numériques.

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