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  • Call for papers - Modern

    Transmission and vectors

    Foreign Language Learning and Teaching Research n° 34

    This call for contributions for Foreign Language Learning and Teaching Research journal aims at providing a critical look at the concepts of transmission and vector in an academic setting. Within the framework of this issue of Foreign Language Learning and Teaching Research (FLLTR), also known as Études en Didactique des Langues (EDL), the aim is to explore how knowledge can be acquired, and more precisely, the knowledge necessary for the learning and teaching of a foreign language in higher education.

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  • El Jadida

    Call for papers - Information

    Digital transformation, a new era of socio-economic change and development?

    Les technologies et les systèmes d’information sont omniprésents dans la vie des entreprises et des citoyens et leur utilisation devient quasi-systématique pour chercher, gérer, traiter, communiquer et mémoriser l’information. Médias sociaux, e-management, e-gouvernement, ERP, intelligence artificielle, applications mobiles, TICe…, comprendre les usages de ces technologies qui ne cessent d’évoluer constitue une question centrale dans les sciences humaines et sociales. Le but de cette conférence sera de réunir des chercheurs issus de champs disciplinaires différents et de tout horizon et de créer un espace commun de réflexion et d’échanges entre chercheurs et professionnels.

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  • Paris

    Study days - Modern

    The ethical and societal challenges of digital identities

    Les entreprises et les États consacrent une importance croissante à nos identités numériques, à leur surveillance ou à leur gestion. Il devient alors nécessaire de s’interroger sur les effets que les logiques industrielles, économiques et politiques ont sur nos questionnements éthiques et sur nos capacités à agir. La conférence traitetera de l’ambivalence intrinsèque du numérique : même si la transformation actuelle ouvre des possibles, elle redistribue différemment le jeu des contraintes et des incitations et tend insidieusement à créer une malléabilité plus grande des individus.

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  • Marseille

    Lecture series - History

    Cultures of Spain

    ¡Valencia!

    La présence espagnole dans la péninsule a favorisé des échanges culturels entre les deux pays, qui a eu des répercussions dans la peinture, la littérature ou encore la musique. Le festival Cultures d'Espagne donne l'occasion de mieux connaître la composition de ces liens. Vous aurez l'occasion de participer à plusieurs conférences abordant chacune des aspect divers de ses liens artistiques et culturels.

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  • Paris

    Study days - History

    The persistance of the ephemeral: perspectives on evanescent literary objects

    Par le biais d’une réflexion sur ses marges, cette journée sera l’occasion de réfléchir à la valeur du canon littéraire, dans la mesure où celles-ci ne s’inscrivent pas nécessairement dans les axiologies par lesquelles on valorise la grande littérature, en particulier en ce qui concerne le rapport entre l’émulation et la postérité. Qu’il s’agisse des pratiques de lecture qu’elles incitent, des modes de fabrication, de circulation et de diffusion, des types d’écriture ou des enjeux sociaux qu’elles soulèvent, ces littératures éphémères invitent à penser différemment le « littéraire ». Ces décalages axiologiques entrent en résonnance avec l’actualité : le caractère éphémère des blogues, par exemple, les discrimine comme source de savoir, tandis que le rapport différent à l’auctorialité qu’implique ce mode de diffusion des textes peut remettre en cause leur qualité esthétique.

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  • Call for papers - Economy

    Digital transition - an info-communicational approach

    Une approche info-communicationnelle

    La « transition numérique » des organisations est une tendance lourde depuis plusieurs années. Elle ne se confond pas avec le long procès d’informatisation de la production industrielle et tertiaire qui se poursuit en parallèle. Elle correspond à une triple transformation des filières, du management et du travail.

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  • Sélestat

    Call for papers - Education

    The teaching methods of the Renaissance and written supports

    Les liens entre le monde des pédagogues et celui du livre, à la Renaissance, sont multiples et bien documentés. On se propose, dans le présent colloque, d’examiner de quelles façons les supports de l’écrit – imprimé, manuscrit – interviennent dans la conception, la diffusion et la réception des pédagogies de la Renaissance.

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  • Paris

    Call for papers - History

    Thinking social ties in Iberian America

    Languages, experiences and temporalities (16th-21st centuries)

    De l’époque de la Conquête et de la colonisation jusqu’à nos jours, les liens sociaux ont été extraordinairement intenses, complexes et conflictuels en Amérique ibérique. Il est possible d’explorer le langage social de la solidarité et de la désunion, et de se demander comment, depuis la fin du XIXe siècle, les sciences sociales et la psychologie sociale ont oscillé entre discours, enquêtes et conceptualisations selon une tentative toujours renouvelée de rendre compte des spécificités, des pathologies et des adaptations de sociétés de plus en plus diversifiées. En tant qu’élément substantiel du lien social, la mémoire collective peut être abordée selon une perspective historiographique qui explore la diversité de ses motifs et de ses manifestations tout au long des cinq derniers siècles.

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  • Paris

    Lecture series - Education

    Carte blanche - a series of lectures from emminent figures in the arts world

    National Heritage Institute

    Créé en 2018, le cycle de conférences « Carte blanche » donne la parole à des personnalités d’horizons divers (recherche, littérature, art, design, spectacle vivant). Il s’agit d’offrir l’opportunité aux élèves conservateurs et restaurateurs de s’interroger sur les pratiques de leur futur métier, de s’ouvrir à d’autres disciplines et de développer leur esprit critique, afin de repenser les missions qui seront les leurs, dans le cadre d’un débat libre.

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  • Caen

    Call for papers - History

    Francoism, its image and policies of influence in France (1936-1975)

    Cette journée d’étude entend interroger la politique d’influence du régime franquiste en France de la guerre civile jusqu’à la fin du régime, en 1975. Il s’agit de s’intéresser à la construction de son image publique destinée à traverser la frontière pyrénéenne et à sa réception sur le sol français. Si les évolutions internes du régime franquiste (guerre civile, premier et second franquisme) ont joué un rôle déterminant dans sa politique menée en France, les évolutions sur le territoire français ont joué un rôle tout aussi important. C’est ce phénomène d’interdépendance, ce jeu de miroir entre France et Espagne, que cette journée d’étude souhaite mettre en lumière.

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  • Paris

    Study days - Geography

    Searching for places, places of knowledge

    Identifying and indexing research grounds in scientific texts

    This day focuses on the challenges, methods and research questions associated with the recognition of geographical entities in the texts of scientific publications. The first session looks back at land-related research. Overgrazed lands, remote science, visibility of research sites and the local dimension of some sites will be discussed. The second session will present the methodologies for automatically detecting research fields in scientific texts. The third session will show the interest of these methods and the challenge of applying them to large corpora of scientific texts, taking the example of the ISTEX and OpenEdition corpora. The fourth session will present projects proposing interactive keyword and toponym exploration solutions for archaeology and geography journals.

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  • Paris

    Miscellaneous information - Representation

    Francesco Solimena and France

    The currrent state of the "Repertoire of Italian paintings in French public collections" (RETIF)

    Héritier des expérimentations picturales de Luca Giordano et du baroque expressif de Mattia Preti, Francesco Solimena (1657-1747) a assimilé les leçons des maîtres du baroque romain – Giovanni Lanfranco, Pierre de Cortone ou Carlo Maratti. Il les a synthétisées de manière très personnelle pour introduire à Naples une version particulière du courant rocaille, fortement marquée par le classicisme de l’Arcadie et le rationalisme du siècle des Lumières. Son aisance et ses succès lui valent de nombreux disciples – Corrado Giaquinto, Sebastiano Conca ou Francesco De Mura –, avant que son œuvre ne marque durablement d’autres grands peintres européens, tels François Boucher, Jean-Honoré Fragonard ou Francisco Goya.

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  • Lyon

    Study days - History

    The public space, the political space

    Uses, appropriations, and representations in France and around the world (18th-21st centuries)

    Élément fondamental des politiques d’aménagement et d’urbanisme du XVIIIe siècle à nos jours, les places sont autant des « lieux » où se déroulent des événements politiques et festifs, que des lieux de mémoire ou d’oubli dont témoignent récits, discours et images qui les mettent en scène à travers leur histoire. Elles véhiculent des symboliques et représentent des enjeux pour la démocratie. Les places sont des espaces publics partagés, que l’on s’approprie et que l’on investit pour manifester, contester, célébrer, agir, et que le pouvoir (quel qu’il soit) configure et tente de maîtriser du point de vue spatial, urbain et politique. L’objectif de cette journée intrdisciplinaire est d’examiner à travers différents contextes spatio-temporels la façon dont ces « lieux » sont traversés et reconfigurés par l’histoire sociale, culturelle et politique du XVIIIe au XXIe siècle.

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  • Paris

    Study days - Representation

    Regards croisés journal: 3rd symposium

    Le IIIe symposium de la revue franco-allemande d'histoire de l'art et d'esthétique Regards croisés reviendra sur les dossiers thématiques de ses deux derniers numéros et présentera son numéro à venir en proposant des prolongements inédits. Pour évoquer le n°7 (2017 / Max Imdahl), Pascal Rousseau dialoguera sur sa découverte et son usage des travaux de Max Imdahl. Pour le n°8 (2018 / Critique d'art/Kunstkritik), une table ronde interrogera les liens de la critique d'art avec ses supports de publication. Pour le n°9 à paraître en 2019, dont le dossier sera consacré à André Leroi-Gourhan et le projet croisé à un entretien avec les commissaires de l'exposition « Préhistoire. Une énigme moderne »  au Centre Pompidou (8 mai-16 septembre 2019), Hélène Ivanoff reviendra sur son expérience de commissaire et de visiteuse d'exposition entre l'Allemagne et la France. 

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  • Lyon

    Study days - Prehistory and Antiquity

    Definining transgression: from the social scienes to the sciences of Antiquity

    TAntALE junior laboratory study day

    Les nombreuses expressions lexicales décrivant une forme de transgression soulignent la multiplicité des sens et la portée à la fois concrète et métaphorique de cette notion. Aujourd’hui, la transgression est au cœur des recherches et des réflexions, par exemple en politique, dans les études de genre, dans le courant transhumaniste ou l’art contemporain. Mais transgresser une norme signifie-t-il la même chose à toutes les époques ou dans toutes les sociétés ? Et plus précisément, l’approche contemporaine de la transgression est-elle appropriée à l’Antiquité et aux sociétés grecque et romaine ? C’est l’objet de cette journée d’étude qui vise à définir la transgression dans l’Antiquité grâce à la confrontation de ses champs d’application avec les travaux des sciences sociales et les théories de la déviance en sociologie.

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  • Paris

    Miscellaneous information - Representation

    The role of heritage in the creation of citizen spaces

    Le rôle des patrimoines dans la création d’espaces de citoyenneté. Comment les cultures et patrimoines présents sur les territoires ou dans des communautés peuvent-ils en se rencontrant donner lieu à des échanges et dialogues ? Comment des échanges et dialogues développés à l’occasion de programmes d’éducation, de formation ou d’insertion, de fourniture de services au quotidien, ou même de rencontres autour d’objets ou de monuments peuvent-ils favoriser une attention mutuelle aux patrimoines culturels et à la création de liens sociaux ? Ces rencontres et échanges peuvent être organisés directement à l’occasion de mises en valeurs du patrimoine mais ils peuvent l’être aussi dans des cadres éducatifs, de services ou d’entreprises.

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  • Paris

    Call for papers - Representation

    Cinema and the visual arts

    Marges journal issue 31

    L’histoire de l’art récente voit nombre d’œuvres cinématographiques gagnées par les arts plastiques et réciproquement. Sans doute est-ce en termes de passages et de porosités, de contamination et de résonances, qu’il convient de caractériser cette relation. Pour autant, considérer les arts plastiques et le cinéma au niveau de leur production, c’est aussi se confronter à des méthodes de travail à certains égards opposées : un équivalent de la figure du créateur isolé, retranché dans son atelier, semble difficile à concevoir dans le domaine du cinéma. En outre, en tant qu’art du temps, le cinéma peut apparaître rétif à l’exposition. Les exemples pourtant ne manquent pas d’institutions qui se sont essayées à l’y montrer, inventant pour cela de nouveaux formats d’expositions dans lesquels l’image en mouvement a toute sa place.

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  • Nice

    Conference, symposium - Language

    Autotranslation and globalisation of the imagination in the age of re-Babelisation of the world

    L’objet de ce colloque interdisciplinaire est de montrer les enjeux culturels et scientifiques de l’(auto)traduction à l’heure de la mondialisation des imaginaires et de la rebabélisation du monde. Internet en est l’illustration la plus frappante, où la part de l’anglais est passée de 90% à ses débuts à moins de 30% aujourd’hui, multipliant ainsi non seulement les échanges mais aussi les sources d’intraduisibilité et d’incommunication. La traduction a toujours joué un rôle considérable dans les transferts culturels, scientifiques et politiques. Aujourd’hui, sa place est devenue centrale, à une époque de plus en plus placée sous le signe de ce que Salman Rushdie appelle des « hommes traduits » dans Imaginary Homelands.

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  • Paris 06 Luxembourg

    Conference, symposium - Representation

    The expanded documentary

    Extensions, displacements and reconfigurations

    Consacré aux pratiques documentaires indexées sur les outils numériques et la diffusion autre que celle en salles de cinéma, ce colloque s’intéressera aux stratégies de collecte de l’information et de déchiffrement des données à l’ère du Big Data, mais aussi à la navigation, à l’immersion et à l’interactivité dans lesquelles les spectateurs sont engagés en tant qu’internautes, co-créateurs en ligne ou visiteurs. De l’historique « agit-prop » à l’activisme cybernétique, quelle est la place de l’utilisation de différents médias et images dans les luttes citoyennes et politiques ? Comment les nouvelles formes documentaires à l’ère du numérique renégocient-elles les frontières entre art, activisme et expertise ?

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  • Port-au-Prince

    Study days - Education

    What strategies for the integration and use of ITC at schools in Haiti?

    Cette journée d’étude a pour objectif de réunir des experts et concernés du domaine de l’éducation et de la technologie afin de réfléchir sur les moyens d’intégration et d’utilisation efficace des outils et ressources technologiques au service de l’enseignement et de l’apprentissage dans les écoles d'Haiti. 

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