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  • Mont-Saint-Aignan

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Lire les classiques en Normandie

    Cette rencontre invite à croiser les approches et les méthodes (littéraires, historiques, sociologiques) pour mener une réflexion commune sur les conditions matérielles, politiques et intellectuelles qui ont favorisé la conservation, la diffusion et les lectures diverses des classiques de la littérature antique et tardo-antique en Normandie, depuis la constitution des premières bibliothèques monastiques jusqu’aux collections qui forment les fonds anciens des bibliothèques actuelles.

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  • Metz

    Sonstige Angaben - Sprachwissenschaften

    Quel avenir pour l’écriture manuscrite et la poésie ?

    L’écriture manuscrite et la poésie partagent ce destin commun : des deux, on entend qu’elles seraient sur le point de disparaître, qu’elles ne sont pas au programme du futur technologique et pragmatique que l’on nous promet. Toutefois, une petite voix et de grands esprits nous rappellent régulièrement que ces dispositions humaines survivent à tout et sauront se réinventer.

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  • Budapest

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Digital Religioscapes: Current Methodologies and Novelties in the analysis of sacr(aliz)ed spaces

    The study of ancient religions – their materiality and practices – was subject to enormous changes, over the past years. However, the digital humanities have yet to find a meaningful way to integrate the resulting qualitative data into existing digital infrastructures and correlate it with quantitative data. The session therefore aims to bring together experts working with different methods of gathering, modelling/visualising, presenting, and analysing data to discuss the diverse ways in which heterogeneous methods and tools can be usefully combined. Approaches that use mixed data (qualitative and quantitative), are just as welcome as the presentation and discussion of the advantages and disadvantages of various individual tools and applications.

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  • Yaoundé

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Numérique en contexte post-covid-19 pédagogique et linguistique

    La décision d’une période de confinement, entraînant une interruption de la fréquentation des établissements scolaires a métamorphosé les conditions d’enseignement / apprentissage ainsi que les interactions entre les différentes parties prenantes à ces activités. Pour répondre aux besoins de la communauté éducative et assurer la continuité pédagogique, différentes modalités ont été mises en œuvre. L’utilisation d’outils et/ou de solutions numériques a offert des potentialités facilitant le maintien des interactions pédagogiques. Le premier numéro de la revue Dunya s'attachera à interroger la continuité pédagogique dans la situation post-covid-19.

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  • Lyon

    Fachtagung - Vorgeschichte und Antike

    Repertorium instrumentorum musicorum antiquorum

    Enjeux et perspectives d’un inventaire du patrimoine sonore antique

    Cette journée d’étude sera l’occasion de présenter le projet RIMAnt (Repertorium instrumentorum musicorum antiquorum) qui vise à répertorier, documenter et analyser les vestiges archéologiques des instruments de musique des civilisations égyptienne, grecque et romaine antiques au sein d’un corpus unique accessible en ligne. Elle est organisée dans le cadre du séminaire de l’axe B « Cultures et Temporalités » du laboratoire Histoire et sources des mondes antiques (HiSoMA - UMR 5189) dont le thème porte cette année sur l’objet.

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  • Mailand

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Hybride

    Revue InterArtes - numéro 2

    Si le premier numéro de la revue InterArtes traitait de la perméabilité des frontières - signe d’actualité - comme condition qui valide une esthétique de l’hybride, ce deuxième numéro entend se demander comment ce processus d’hybridation de genres, de contenus, de thèmes, styles et langages peuvent changer la nature et la structure du texte, quel est le produit final né de cette interaction et si plusieurs niveaux de lecture peuvent réellement en découler, générés par la présence de différents moyens d’expression. À nouveau, dans ce deuxième numéro, InterArtes ouvre la possibilité d’assumer un point de vue ontologique ou une perspective pragmatique ou analytique, dans le but ultime d’explorer un champ d’investigation qui continue d’offrir des perspectives d’expansion.

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  • Poitiers

    Beitragsaufruf - Erziehung

    La formation à distance, résolument ?

    Modalités, enjeux, ouvertures et perspectives

    Depuis la fermeture, en mars 2020, des établissements scolaires et universitaires imposée par les gouvernements du monde entier pour endiguer la pandémie de la covid, l’utilisation des outils et plateformes numériques est devenue l’unique manière d’assurer la continuité de l’enseignement et des apprentissages. Ainsi une formation à distance d’urgence s’est-elle partout, brutalement et durablement, imposée aux enseignants, aux apprenants et à ceux qui, avec eux, mettent en œuvre des activités de soutien, de documentation, d’orientation, d’administration et de support logistique. Ce colloque interroge les enjeux et les perspectives de la formation à distance pendant et après l’épidémie de covid-19.

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  • Fachtagung - Sprachwissenschaften

    Discours, littérature et littératie numérique

    Enjeux et perspectives artistiques et pédagogiques

    Cette journée d’étude « Discours, littérature et littératie numérique : enjeux et perspectives artistiques et pédagogiques » vise à valoriser la littérature numérique à des fins éducatives et formatives. Elle cherche en outre à fédérer à Aix-Marseille Université - et au-delà - celles et ceux intéressés par cette question afin d’insuffler une dynamique de recherche qui pourrait enrichir l’offre de formation en français (langue première comme étrangère) et plus largement en langues, du primaire à l’université. Cette rencontre permettra en outre d’envisager collaborativement des exploitations pédagogiques possibles des ressources disponibles, en collaboration éventuelle avec les artistes, tout en documentant scientifiquement ce pan de la littérature encore mal connu.

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  • Bordeaux

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Repenser les lieux de spectacle de la première modernité

    Sources et méthodes du virtuel pour l’histoire du théâtre

    Ce colloque international a pour objectif de dégager de nouvelles perspectives sur l’histoire du théâtre de la première modernité en s’intéressant aux recherches qui portent sur l’étude des lieux de spectacles, leurs usages, leur implantation dans les villes et dans l’imaginaire collectif. L’intérêt pour les lieux de théâtre anciens n’est pas nouveau mais à l’ère du numérique, il s’accompagne de nouvelles potentialités. Les problématiques principales de ce colloque s’orienteront ainsi vers la notion de virtuel en ce qu’elle permet d’interroger non seulement les outils technologiques à disposition du chercheur (réalité virtuelle, impression 3D, jeu vidéo, SIG…) mais aussi de repenser les sources parfois peu exploitées (les plans ou descriptions de lieux virtuels jamais construits) ou à réinvestir (imaginaire des espaces de spectacle dans la fiction, archives concernant les aspects matériels).

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  • Saint-Étienne

    Beitragsaufruf - Europa

    Dessins d’après, peintures d’après ?

    L’événement « Dessins d’après, peintures d’après ? » se compose de deux journées d’études et de deux expositions consacrées aux pratiques graphiques et picturales contemporaines au prisme de relations intermédiales.

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  • Auxerre

    Beitragsaufruf - Mittelalter

    Bulletin du Centre d'études médiévales d'Auxerre (BUCEMA) – Varia

    Numéro 26.1

    Le Bulletin du Centre d’études médiévales d’Auxerre (BUCEMA) est une revue scientifique à comité de lecture consacrée aux études sur le Moyen Âge. Fidèle à son principe de diffusion de la recherche en train de se faire et librement accessible, le BUCEMA continue à mettre l’accent sur l’interdisciplinarité ‐ sciences humaines et sociales, sciences de la nature et mathématiques ‐ comme le meilleur moyen d’inventer une nouvelle médiévistique. Il est particulièrement intéressé par les contributions proposant des nouvelles méthodes, faisant état d’expériences dans le domaine des humanités numériques (digital humanities) et des nouvelles technologies, s’interrogeant sur les implications épistémologiques et conceptuelles des recherches sur le Moyen Âge.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Croiser les sources, combiner les méthodes : la sociologie et les « mixed methods »

    Ce numéro thématique de la Revue française de sociologie invite les sociologues à éclairer le processus de production de connaissance sociologique fondée sur la combinaison de méthodes quantitatives et qualitatives. Depuis une vingtaine d’années, les travaux sur la combinaison des méthodes quantitatives et qualitatives, désignés en anglais sous le nom de mixed-methods research, connaissent un essor considérable. Toutefois, la combinaison des sources et méthodes quantitatives et qualitatives n’est pas une pratique nouvelle dans la sociologie. Ainsi, nous proposons d’ancrer ce numéro dans le débat en réfléchissant aux manières concrètes de combiner les méthodes, notamment en distinguant les manières possibles de les articuler durant les différentes étapes et niveaux du processus de recherche, en questionnant les outils, les méthodologies et les typologies existants, et en analysant les apports et limites de cette démarche.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Pratiques spectrales

    Dès leur apparition, les médias analogiques furent employés dans les cercles spirites pour rationaliser leur conception idéologique d’une survivance de l’âme et d’une matérialité spirituelle. Cette même logique pseudo-positiviste courant du XXe siècle fut objectée aux sceptiques, pour justifier de la véracité scientifique des expériences d’enregistrements sonores de la voix de défunt dits phénomène de voix électronique. Ces appareils analogiques et leur mode opératoire furent objectivés en procédés techniques rationnels, neutralisant alors leur rôle transformatif de l’information. Cet appel à contribution propose aux participant·e·s d’aborder la question du spectre par une approche matérialiste et technique.

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  • Paris

    Fachtagung - Geschichte

    Petits arrangements avec la biographie

    Cette journée d’étude portera sur la manière dont la presse des années 1910-1940 « fabrique » les vedettes. Il s’agira d’explorer les techniques et outils rédactionnels mobilisés par les journalistes - les anonymes, comme les grandes plumes - pour construire des images de stars qui nourrissent l’admiration des lecteurs et lectrices.

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  • Corte

    Seminar - Europa

    Les humanités numériques au cœur de la gestion du patrimoine culturel

    Avec l’explosion des nouvelles technologies, les contenus scientifiques et culturels sont diffusés de plus en plus fréquemment par le biais du numérique ; l’apparat critique qui les accompagne tend également à se sophistiquer. Des pratiques inédites de lecture, d’exploitation, de diffusion s’instaurent. Notre séminaire exposera les principales initiatives et les pratiques liées aux humanités numériques afin d’éditer et d’exploiter du contenu culturel. La publication numérique répond à des principes d'encodage capables d’interpréter la diversité des significations textuelles dans des balises informatiques. L’objectif n’est pas toutefois de former à un outil ou une méthode : cela réduirait l’envergure d’une discipline en voie d’émergence. Nous souhaiterions plutôt fournir un aperçu historique des enjeux et proposer des éléments d’approche dans la gestion du patrimoine culturel.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Valorisations et appropriations numériques des patrimoines et des mémoires

    Communautés et pratiques d’écritures

    Comment le numérique transforme-t-il les pratiques de valorisation et d’appropriation des mémoires et des patrimoines ? Comment la recherche accompagne-t-elle les pratiques mémorielles et patrimoniales de la société à travers la mise à disposition d’outils numériques ? Quelles mémoires et quels patrimoines permet-il de construire pour le futur ? Cette journée d’étude explorera ces questions à partir des pratiques collectives d’écriture numérique générées par les dynamiques d’appropriation et de valorisation de collections patrimoniales et d’objets mémoriels.

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  • Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Formes symboliques et herméneutique numérique

    Revue « Signata », annales des sémiotiques

    La notion de « forme » a traversé les théories de l’art avec une ambiguïté constitutive : d’une part, elle a répondu à l’aspiration à une sorte de matrice originaire des enjeux esthétiques (dérive idéaliste), d’autre part elle a été l’atout pour proposer une version réductionniste du faire artistique au profit d’une poétique particulière (dérive idéologique). Ce numéro de Signata vise à faire le point sur le caractère heuristique de cette notion de forme (ou de formule, chez Warburg) et de l’évaluer à partir des ambitions d’une histoire de l’art qui recourt de plus en plus aux nouvelles technologies.

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  • Suresnes

    Seminar - Erziehung

    Les jeudis du Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires (Grhapes) 2021-2022

    Les travaux du séminaire visent à produire, développer et évaluer des ressources numériques innovantes favorisant l’objectif d’une éducation et d’une société plus inclusive en France et à l’international. Ils mobilisent conjointement les savoir et les savoir-faire du monde de la recherche, des entreprises et des acteurs publics, et partagent les connaissances et les retours d’expérience au plan national et international.

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  • Esch-sur-Alzette

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Producing Historiography in a Changing World

    Practices of Historians in Analogue and Digital Contexts

    The scientific conference will treat the material and cultural practices of historians of the 20th and 21st century. More precisely, it will explore the following elements: The library of the historian as a research object; Visualisation and digital reconstruction, analogue/machine-based reading; Anthropology of historiographical work; National/European historiography.

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  • Toulouse

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Quand le cirque se raconte sur les réseaux sociaux

    Récits et archives numériques, identités et diffusion artistiques, pédagogie et création

    Quand le cirque se raconte : paroles et voix plurielles du cirque. Mémoires, histoires, archives est un cycle de séminaires thématiques consacré aux cultures circassiennes par le biais des récits, de la parole et des voix. La troisième séance sera dédiée aux médias numériques et réseaux sociaux : comment les artistes de cirque les utilisent-ils pour se dire et diffuser leur(s) identité(s) artistique(s) ? Quelles archives de la création sont dorénavant disponibles ou à créer ? Quel impact la diffusion de vidéos et cours en ligne a-t-elle sur la pédagogie du cirque ? Cette séance souhaite réunir des artistes et des chercheur·euses pour une série de tables-rondes et de communications, afin de s'interroger sur les récits que ces médias et ces productions permettent de construire.

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