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  • Paris

    Konferenzzyklus - Politikwissenschaften

    Migration et sociétés arabes

    Notre cycle de conférences souhaite faire la lumière sur la question migratoire dans le monde arabe tout en interrogeant la production scientifique locale existante sur ce sujet. En décentrant notre regard sur les études migratoires, nous tenterons de comprendre les dynamiques migratoires locales et régionales et leur impact sur les sociétés. Nous espérons que ce cycle suscitera ensuite de nouvelles perspectives de recherches sur ce phénomène dans et entre les sociétés arabes.

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  • Nanterre

    Seminar - Geschichte

    Algérie, XIXe-XXIe siècle : nouveaux terrains, nouveaux objets

    Année 2023-2024

    Le séminaire « Algérie XIXe-XXIe siècle, nouveaux terrains, nouveaux objets », doit permettre aux spécialistes de l’Algérie contemporaine de se rencontrer ou se retrouver pour présenter et discuter leurs travaux en cours. Il offre aux chercheuses et chercheurs un lieu pour présenter les premiers résultats d’une enquête, la découverte de matériaux, l’exploration de nouvelles méthodes ou de nouveaux terrains. Il entend constituer un espace de rencontre pluridisciplinaire tourné vers la connaissance de l’Algérie contemporaine, dans la diversité de ses enjeux. Le séminaire ne se limitera pas à la période coloniale, ni à la guerre d’indépendance, pour s’ouvrir également aux périodes moderne et postcoloniale. Il n’enfermera pas non plus l’Algérie dans un face à face avec la France, pour esquisser, autant que possible, des liens et des comparaisons avec les autres pays du Maghreb, le monde arabe ou l’Afrique subsaharienne.

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  • Sousse

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Les défis de la formation des enseignants et de leur insertion professionnelle : approches comparatives

    Forum citoyen international de l’éducation

    La quatrième édition du Forum citoyen international de l’éducation s’intéresse particulièrement à l’un des acteurs clés des systèmes éducatifs, l’enseignant. Étant donné le rôle complexe des enseignants et les répercussions majeures de leur travail sur l’avenir de la société, une formation adéquate est indispensable. Il paraît judicieux et nécessaire de réfléchir aux défis de la formation initiale et continue dans le but d’assurer aux apprenants une éducation qui tient compte de la diversité et des inégalités ainsi que des avancées numériques. Le forum s’attarde aussi sur les pratiques enseignantes, l’insertion professionnelle et les conditions d’exercice du travail enseignant, de même que sur les enjeux de gouvernance et leurs impacts sur la réussite éducative.

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  • Basel

    Thematische Schule - Asien

    States and Statelessness in the Post-Ottoman Middle East

    Special Workshop with Prof. Dr. Laura Robson (Penn State University)

    The Annual MUBIT (Mensch-Umwelt-Beziehung in islamischen Traditionen) Workshop in Late- and Post-Ottoman Studies is a two-day workshop in Basel, Switzerland, designed for international doctoral students conducting research on the Near and Middle East. The workshop consists of a two-day, intensive program in which select students work closely with invited experts. Successful completion of the workshop entitles students to 3 ECTS credits. This year, we are thrilled to host Prof. Dr. Laura Robson of Penn State University, USA, to lead our 11th annual workshop on the topic of “States and Statelessness in the Post-Ottoman Middle East.” The 2023 workshop will be held in person between 20 October (12 :00 pm) and 21 October (13 :00 pm) at the University of Basel. 

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  • Sousse

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Habiba Bourguiba : une mémoire d’avenir

    Intellectuel, visionnaire, bâtisseur, chef d’État charismatique, moderniste, réformateur, tribun… Habib Bourguiba était l’un des hommes politiques qui ont marqué le XXe siècle. Pour ce qui est de la langue, domaine qui occupe non seulement les linguistes, mais tous les praticiens du discours, Bourguiba s’y était distingué également : pragmatique et conscient des enjeux géopolitiques, il était partisan d’un bilinguisme équilibré entre l’arabe et le français. Il concevait le français comme un atout sur lequel il s’est appuyé pour fonder une nation moderne, tournée vers le progrès et ouverte sur l’international tout en insistant sans fanatisme sur l’appartenance de son pays à la culture arabo-musulmane. Pluridisciplinaire, notre colloque sera l’occasion, pour les chercheurs de disciplines différentes, d’apporter leurs contributions à cette thématique.

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  • Meknès

    Beitragsaufruf - Erziehung

    L’enseignement du français à l’aune de l’intelligence artificielle

    Innovations, enjeux et perspectives

    Dans le sillage de ce débat sur la place de l’innovation dans l’éducation à l’ère de l’intelligence artificielle (IA), l’Association marocaine des enseignants de français (AMEF) organise son colloque d’automne de l’année 2023 sous le thème : « L’enseignement du français à l’aune de l’intelligence artificielle : innovations, enjeux et perspectives ». Ce colloque se veut un lieu de rassemblement de chercheurs, d’enseignants et d’intellectuels de divers horizons pour interagir autour de la thématique. Le partage et la mise en commun des recherches, des expériences et des réflexions autour des pratiques enseignantes et des modalités d’apprentissage sous le règne de l’IA devront permettre d’impulser cette quête intelligente, dans le sens humain, de l’innovation.

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  • Beitragsaufruf - Darstellung

    « La durabilité » : un contexte conceptuel dans l’art et le design

    Aujourd’hui, le monde vit l’impact des changements climatiques et environnementaux profonds et rapides qui ont eu des effets néfastes sur tous les êtres vivants de la planète. Pour cette raison, plusieurs pratiques artistiques se sont consacrées au traitement de la question de la « durabilité », et ce, afin de sensibiliser à la fragilité des conditions environnementales, sociales, économiques et bien d’autres, dans lesquelles l’accent a été mis sur l’exigence de rechercher des solutions radicales et prévenir pour ce danger qui nous menace. Sur cette base, les pratiques artistiques (dans les domaines de l’art et du design) préoccupées par la question de la durabilité, se sont ouvertes à plusieurs domaines pour inclure « l’art écologique » ou le « design écologique », « l’art vivant », « l’art du recyclage » ou « l’art de la récupération », afin de soulever un ensemble de questions, dont nous éclairerons certaines dans les axes de recherche. 

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    L’intelligence artificielle au service de l’enseignement/apprentissage des langues étrangères

    Réalité, défis et perspectives

    Cette rencontre sera l’occasion de comprendre l’impact potentiel de l’intelligence artificielle (IA) sur l’apprentissage des langues étrangères dans le contexte algérien et d’aboutir à des orientations techno-pédagogiques exploitant au mieux les opportunités des technologies de l’IA dans l’apprentissage des langues étrangères, notamment grâce à une collaboration humain-machine.

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  • Tunis

    Beitragsaufruf - Politikwissenschaften

    Le populisme dans l’espace méditerranéen

    Contextes, enjeux et expériences comparées

    Le populisme a été tout au long des dernières décennies une thématique principale de la production scientifique écrite sociologique, politique et historique. Il s’est imposé comme étant un objet de recherche pluridisciplinaire, du fait de son expansion dans presque tous les pays du monde et sa réussite à occuper une place centrale en tant qu’acteur politique majeur, progressant autant dans les démocraties occidentales qu’au sein d’autres régimes politiques du reste du monde. C’est dans l’intention de contribuer à la compréhension des diverses facettes du populisme, que le Centre des études stratégiques sur le Maghreb (CESMA) organise ce colloque scientifique et invite les chercheurs des différentes spécialités humaines et sociales à y participer.

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  • Daloa

    Beitragsaufruf - Geographie

    Revue « Espaces africains »

    Espaces Africains est une revue adossée au groupe de recherche pluridisciplinaire et international Populations, sociétés et territoires (PoSTer) basé à l’UFR des sciences sociales et humaines (SSH) de l’université Jean Lorougnon Guédé (UJLoG) de Daloa en Côte d’Ivoire. Indépendamment des numéros thématiques qui structurent la revue, le présent dossier est ouvert à des travaux récents sur les dynamiques des sociétés africaines et leur traduction dans les espaces et territoires concernés, aux échelles locale, nationale et sous-régionale. Les contributions pourront être proposées par des chercheurs confirmés ainsi que des « jeunes chercheurs » en devenir, la revue se voulant un espace ouvert aux perspectives de recherches originales.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Tensions dans le genre

    Ce numéro des Cahiers d’études africaines propose de réfléchir à la production de connaissances sur le genre en Afrique subsaharienne. Chercheurs et chercheuses partagent le constat d’une tension empirique entre, d’une part, de persistantes inégalités structurelles de genre et, de l’autre, une importante autonomie économique des femmes, leur forte présence dans l’espace public et leur mobilité spatiale considérable. Ce numéro propose de rassembler des travaux qui s’appuient sur des matériaux empiriques pour éclairer les points de tension analytiques spécifiques aux recherches sur les dynamiques de genre en Afrique.

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  • Rabat

    Beitragsaufruf - Städteforschung

    L’architecture et l’urbanisme au Maroc après l’indépendance (1956-1986)

    Trajectoires d’acteurs et circulation des savoirs

    La première journée d’étude du RHAM (le Réseau de recherche sur l’histoire de l’architecture au Maroc aux XXe-XXIe siècles) marque le lancement de ce nouveau réseau scientifique. Cette journée d’étude se concentre sur une période spécifique de l’histoire du Maroc : les trois décennies qui ont suivi l’indépendance du Maroc, de 1956 (date de l’indépendance) à 1986 (année du discours de Sa Majesté Hassan II devant les représentants des architectes, qui correspond aussi à la première promotion de l’école nationale d’architecture de Rabat).

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  • El Jadida

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Cent « visages » d’Edmond Amran El Maleh

    Le talent d’El Maleh est multiforme. On ne le reconnaît pas à une technique, ni peut-être à un style, mais à une certaine manière d’être présent dans les histoires qu’il raconte, à une curiosité patiente qui a recours aux moyens d’investigation les plus divers. C’est pourquoi ce colloque propose à chacun, de présenter, selon cette fragmentation (et pourquoi pas une synthèse ?), l’un des cents visages d’Edmond Amran El Maleh, en s’inspirant de l’un de ces axes de réflexion : l’intellectuel, le militant communiste, le patriote, l’anticolonialiste, la contre-autobiographie, l’habitant des villes atlantiques, Safi, Essaouira…, l’évocateur de la judaïté, le pro-palestinien, le romancier et ses doubles, le styliste, le novateur romanesque, l’artiste de la mémoire.

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  • Constantine

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    La professionnalisation des formations universitaires et le développement professionnel

    État des lieux, enjeux et perspectives

    Le concept de professionnalisation est de plus en plus important dans la formation initiale et continue, ainsi que dans le développement professionnel, en raison d’une intention sociale liée à l’évolution du travail et à l’efficacité des formations. Cela conduit à un rapprochement entre l’école et l’entreprise, qui est en réalité une « construction sociale ». Bien que la professionnalisation soit établie depuis longtemps dans les pays anglo-saxons et européens, elle est encore en quête d’adéquation entre les formations et les offres d’emploi, de transformation des individus en professionnels et de construction d’un champ de recherche. Cette triple visée peut être poursuivie dans les trois conceptions de l’université : libérale, de recherche et au service de la société. L’objectif de cette rencontre scientifique est de réfléchir aux enjeux de la professionnalisation dans les contextes nationaux et internationaux, en termes de réalité, d’enjeux sociétaux et de perspectives, et de bénéficier des avancées théoriques et des expertises de terrain réalisées dans d’autres domaines.

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  • Larache

    Beitragsaufruf - Afrika

    Traditionalisme, religion et constructions métaphysiques dans la littérature francophone

    Le colloque « Traditionalisme, religion et constructions métaphysiques » se propose de diagnostiquer l’éventail textuel, esthétique et épistémique déployé dans la littérature maghrébine et subsaharienne afin de soulever des questionnements sur l’entremise de la religion et des constructions métaphysiques dans les fondations culturelles ainsi que dans les sublimations des moyens de domination et de contrôle politique et idéologique.

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  • Nancy

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Créations artistiques arabes ou réinvention du concept de l’engagement

    Les artistes arabes, dont la réception de leur œuvre est souvent réduite à tort à une interprétation politique et à la lutte contre les oppressions politico-sociales, ont toujours osé et osent encore déconstruire le concept d’engagement, ne s’intéressant pas seulement à des sujets strictement arabes ni à des thématiques exclusivement politiques et collectives mais proposant des œuvres innovantes, tantôt plus intimes et subjectives, tantôt plus universelles sur des sujets concernant l’humanité entière et reflétant des enjeux sociétaux ou citoyens mondiaux, comme les défis environnementaux et la gestion des ressources naturelles, les pandémies, les concepts philosophiques, politiques et esthétiques, les enjeux et objectifs de la culture, la mise en question de la (post-)modernité, et toutes les questions qui animent le monde. Ainsi, les œuvres engagées visent-elles à la fois la reconnaissance d’une valeur esthétique d’une part et la dénonciation d’une situation, la critique d’une opinion ou la défense d’une cause, dans le contexte de revendication de la liberté d’expression, d’autre part.

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  • Straßburg

    Fachtagung - Afrika

    Fragment et fragmentaire dans les littératures africaines et antillaises

    Formes, enjeux et représentations

    Chaque année, les laboratoires Configurations littéraires (Univ. de Strasbourg), Écritures (Univ. de Lorraine) et THALIM (Sorbonne Nouvelle) organisent une journée d’étude destinée à mettre en valeur le travail de jeunes chercheurs et chercheuses oeuvrant dans le domaine des « littératures du sud ». Le thème retenu pour cette année est : « Fragment et fragmentaire dans les littératures africaines et antillaises : formes, enjeux et représentations ».

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  • Paris

    Fachtagung - Geschichte

    Algérie-Palestine : des sentiers qui s’entrecroisent

    La Palestine occupe désormais une place centrale dans le champ des études comparatistes sur les colonies de peuplement. Réunissant des chercheurs d’horizons divers, des militants, des diplomates et des artistes, l’ambition de cette journée est de dépasser les boîtes noires idéologiques construites par les historiographies coloniales et les régimes politiques pour restituer les liens profonds qui unissent les sociétés algérienne et palestinienne. En fin de compte, il s’agit de créer un espace pour penser non seulement les espoirs mais aussi les tensions et les contradictions inhérentes aux luttes décoloniales à différents moments de l’histoire.

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  • Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Revue l’Année du Maghreb - varia

    Call for Varias - L'Année du Maghreb

    L'Année du Maghreb accueille des articles de varias et des travaux en cours : ces articles inédits, nourris d'enquêtes empiriques, doivent relever d'une des disciplines des sciences sociales et avoir trait à des problématiques de recherches liées au Maghreb ou en lien avec cette région.

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  • Corte

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Histoire de feux, feux dans l’histoire

    Histoire et anthropologie des incendies de végétations de l’époque moderne à nos jours dans le Bassin Méditerranéen

    Cet appel à communications vise à apporter un éclairage historique et anthropologique sur les incendies dans l’espace rural et forestier. Il portera, à la fois sur le feu destructeur, qui ravage les espaces, mais aussi sur le feu maîtrisé, outil dans la mise en valeur agricole et pastorale. L’incendie est un fait social qui s’ancre dans un contexte socio-historique et anthropologique. Car l’usage du feu, et ses débordements, sont au centre de tout un ensemble de relations entre les hommes et leur environnement. L’objectif de cet appel est de permettre, dans le cadre d’un colloque, aux chercheurs en sciences humaines et sociales d’interroger ces relations.

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