Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 607
Appel à contribution	26 622
Colloque	12 405
Journée d'étude	9 329
Séminaire	4 925
Bourse, prix et emploi	2 971
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	999
École thématique	504
Appel d'offres	353

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Appel à contribution - Afrique

Doctoriales. Penser (ou repenser) les recherches sur les Afriques depuis la France

Le Bureau Jeunes Chercheur·euse·s du GIS Etudes africaines en France organise ses premières (post)doctoriales autour des pratiques de recherche de jeunes chercheur·e·s dont les objets d’études portent sur les Afriques depuis la France. L’objectif est d’inviter les jeunes chercheur·e·s à avoir une approche réflexive sur leur positionnalité, c’est-à-dire une analyse introspective sur « l’impact des structures de pouvoir explicites et implicites sur le processus de recherche » (Balla, 2024) ; ainsi que les choix subjectifs opérés dans la conduite des enquêtes (Quiroz, 2019). Cela englobe les rapports et relations établis avec les terrains de recherche et les personnes enquêté·e·s, notamment au regard des ancrages épistémologiques qui situent la production et la restitution des connaissances.

Casablanca

Appel à contribution - Sociologie

Regards croisés sur la question de l’égalité femmes-hommes au Maroc et ailleurs

L’objectif de ce colloque est de favoriser les échanges interdisciplinaires autour de la question de l’égalité femmes-hommes. Il s’agira de dresser un état des lieux des avancées et des défis, d’identifier les bonnes pratiques et de formuler des recommandations pour renforcer l’égalité entre les sexes au Maroc et à l’échelle internationale.

Paris

Appel à contribution - Psychisme

Corps en souffrance

Le mot corps, du latin corpus, est traditionnellement pris dans une opposition corps-âme. Il possède ainsi plusieurs acceptions : il désigne non seulement l’organisme vivant, « en chair et en os », mais aussi le corps inanimé, le cadavre. Malgré la vision et le traitement contemporains qui cherchent à réduire cette opposition, la médecine occidentale tend à considérer le corps dans sa dimension purement anatomique et physiologique. Ce colloque a pour but de créer un dialogue à propos des CorpS en souffrance, à travers une approche interdisciplinaire alliant la psychanalyse, la psychologie clinique, la sociologie, l’anthropologie, la philosophie, la littérature, l’art, l’histoire ou la médecine.

Gabès

Appel à contribution - Époque contemporaine

Histoire et mémoire : migrants, exilés et réfugiés en Tunisie entre XIXe et XXe siècle

L’une des principales caractéristiques du XIX^e-XX^e siècle est le déplacement de personnes, qui pour des raisons politiques, économiques et sociales furent contraintes à abandonner leur lieu de résidence et à s’installer ailleurs. Si la recherche de meilleures conditions de vie, voire de survie, échapper aux conflits armés ou aux persécutions politiques ou religieuses sont à l’origine des mouvements migratoires, ceux-ci sont également stimulés par les crises économiques et l’avènement des régimes autoritaires. Dans ce contexte, l’atelier se propose d’ouvrir un débat entre spécialistes de différentes disciplines et périodes autour de la question de la migration et de l’exil en Tunisie entre XIX^e-XX^e siècle et en même temps de débattre et de connaître les recherches menées dans ce cadre.

Pessac

Informations diverses - Amériques

Les études autochtones à l’université

Cinquante ans d’acquisition documentaire et de recherche

Depuis les années 1970, les études autochtones d’Amériques du Nord (ou études amérindiennes) se sont développées aux États-Unis et au Canada, assez peu en France : l’université Bordeaux Montaigne est l’une des rares universités françaises dans laquelle se déploie une recherche en études autochtones depuis les années 1980. En appui du travail des chercheur·ses, l’un des plus importants fonds documentaires du pays dans le domaine s’est constitué au sein de l’établissement, abrité en partie par la bien nommée bibliothèque Rigoberta Menchú.

Bourse, prix et emploi - Ethnologie, anthropologie

Prix Tillion-Rivière pour un projet participatif de valorisation et de diffusion de la recherche doctorale (2025)

IIIe édition

Ce prix est destinée à un projet de valorisation et de diffusion participatif de la recherche doctorale, dont la forme est laissée à l’appréciation du·de·la candidat·e. Il peut s’agir d’un projet de publication, de traduction ou de médiation de la connaissance scientifique (film, site internet, etc.). Ce projet de valorisation peut avoir été entamé durant la thèse, mais doit se concrétiser grâce à l’aide financière apportée. Il s'agit de compenser un·e candidat·e particulièrement sensible à l’articulation entre la recherche scientifique et la participation civile et qui intègre une analyse réflexive et critique quant à la mise en œuvre et aux fruits d’une ethnologie participative.

Appel à contribution - Représentations

Repenser la représentation : arts, littérature et politique

La question de la représentation a profondément nourri l’histoire de la pensée. Elle traverse comme un fil invisible l’histoire des langages, des arts, autant que des sciences humaines et sociales. Soit présentification d’une chose ou d’une personne absente par un moyen donné, soit logique de la substitution ou de la délégation, la représentation s'inscrit dans une dialectique entre présence et absence. De l’inexistence à la représentativité, en passant par l’invisibilisation et la prolifération des manières de représenter ou de se représenter, c’est dans cet espace particulier que nous souhaitons placer notre interrogation : la représentation en tant que moment de passage, de l’absence – ou manque de sens – à la présence – pour faire sens. La supposée transparence des représentations du monde et la légitimité des artistes et chercheur·euses à parler pour d’autres qu’eux-mêmes ne vont plus de soi. En effet, s’il s’est agi à travers les arts et la littérature de fabuler le monde sans prétendre au savoir, une approche contemporaine des humanités paraît se heurter à la question inverse : comment prétendre au savoir sans fabuler le monde ? Cette journée d’étude abordera donc la dimension politique de la représentation dans les arts et la littérature.

Waterloo

Appel à contribution - Amériques

Congrès annuel de la société de musique des universités canadiennes (MusCan) 2025

La société de musique des universités canadiennes (MusCan) tiendra son prochain congrès annuel conjointement avec le Réseau canadien pour la santé et le bien-être des musiciens-ennes du 22 au 25 mai 2025, parrainé par le département de musique de Conrad Grebel University College, l’université de Waterloo.

Ouagadougou

Appel à contribution - Afrique

Intelligence artificielle et management des organisations en Afrique : enjeux, opportunités et menaces

Ce colloque s’intéresse au phénomène de l’intelligence artificielle (IA) et ses impacts sur le management des organisations en Afrique. Si l’intelligence artificielle constitue des opportunités pour les uns, elles représentent aussi des menaces pour les autres. En Afrique, l’inquiétude générée par l’IA est liée au risque d’aggravation de la fracture numérique et des inégalités sociales entre pays riches et pays pauvres. Face aux défis, opportunités et menaces potentielles, ce colloque international se propose d’explorer les multiples dimensions de l’IA appliquées à la gestion des organisations dans le contexte africain.

Mahdia

Appel à contribution - Langage

« Trans-forme(s) » : Plus qu’un « en deçà » ou un « au-delà »

L’Institut supérieur des arts et métiers de Mahdia (ISAMM) – Université de Monastir, et l’équipe ADNT (Arts, design et nouvelles technologies) du laboratoire Langage et traitement automatique organisent une exposition scientifique intitulée « Trans-forme(s) ».

École thématique - Études des sciences

École d’été du Réseau international universités-société (RÉIUNIS)

Vous êtes étudiant·e, doctorant·e ou jeune chercheur·e et vous menez ou êtes intéressé·e pour mener des recherches participatives, collaboratives, partenariales, communautaires, coopératives ? Répondez à l’appel suivant et lancez-vous dans l’aventure participative !

Paris

Journée d'étude - Géographie

Géographie de la fin d’un monde ?

En écho à l’exposition Apocalypse. Hier et demain, cette conférence montre comment la géographie peut aider à mieux comprendre les grands défis de notre temps, que ce soit la gestion des risques climatiques ou celle des ressources.

Rennes

Bourse, prix et emploi - Droit

Promouvoir les valeurs de l’Union européenne dans un monde en crise - Post-doctorat en droit européen

Institut de l’Ouest Droit et Europe (IODE - UMR CNRS 6262, Université de Rennes)

L’Institut de l’Ouest Droit et Europe ouvre un contrat de recherche post-doctorale sur le thème suivant : « Promouvoir les valeurs de l’Union européenne dans un monde en crise », dans le cadre d'un projet cofinancé par l’alliance universitaire européenne EDUC et par l’Agence nationale de la recherche, dirigé par le professeur Isabelle Bosse-Platière.

Appel à contribution - Éducation

L'égalité filles/garçons en classe de français

Revue « Repères » n°74 (2026)

Ce numéro de Repères (revue de recherches en didactique du français langue maternelle) se focalise sur la question des inégalités entre les filles et les garçons. Il s’agit de problématiser une forme d’inégalité massive qui interroge le rôle de la discipline français dans la diffusion d’une vision du monde inégalitaire, de voir sur le plan didactique comment prendre en compte ce phénomène au sein des enseignements et des apprentissages, et comment un enseignement de l’égalité et un apprentissage égalitaire sont possibles en classe de français.

Madrid

Appel à contribution - Langage

Itinéraires hispanistes : voyageuses françaises et britanniques en Espagne

Le regain d’intérêt pour la littérature de voyage en tant que genre littéraire et témoignage culturel a mis en lumière la richesse des récits écrits par les femmes sur l’Espagne. Ces narrations ne se contentent pas de documenter des expériences personnelles : elles façonnent également des représentations culturelles, des imaginaires sociaux et des visions historiques qui enrichissent les études hispanistes depuis des perspectives francophones et anglophones. L'objectif de ce colloque est de réunir des spécialistes de diverses disciplines afin d’explorer, d’analyser et de débattre des récits de voyage féminins sur l’Espagne. À travers une approche interdisciplinaire, nous proposons d’aborder des questions de genre, d’interculturalité, de représentations culturelles et de circulation de ces œuvres.

Saint-Martin-d'Hères

Appel à contribution - Langage

Vulgaire, vulgarité, vulgariser

Xe édition des journées doctorales du laboratoire Litt&Arts (2025)

Il s'agira de se pencher sur les rapports que les notions de vulgaire, de vulgarité et de vulgarisation entretiennent avec les arts et la littérature. Ces trois termes n’ont pas seulement en partage une étymologie commune (vulgaris, en latin : « qui concerne la foule, commun, général »), ils ont aussi connu des variations sémantiques analogues, pour partie liées à l’évolution des médias, de la littérature et des arts.

Appel à contribution - Sociologie

Subjectivité et travail, ce que travailler veut dire ?

Lors de ce colloque, nous chercherons à aborder le travail comme activité et comme système et non comme segment de la vie sociale. En ce sens, le travail en emploi, qui fait le plus souvent l’objet des sciences du travail, ne peut être séparé de toutes les activités humaines, individuelles, collectives et civiques. C’est sur la base d’un élargissement des analyses du travailler que nous souhaitons interroger les transformations du travail en emploi, le développement des zones grises qui accompagnent la fragmentation de la société salariale, la rémanence des formes transhistoriques du travail, son caractère double, selon qu’il s’exprime en valeur d’usage ou en valeur d’échange, l’impossibilité de segmenter la santé au travail et la santé hors travail (entendre en emploi), le travail et les vulnérabilités de l’existence humaine, etc.

Casablanca

Appel à contribution - Afrique

Performance organisationnelle et diversité de genre : quels horizons pour l’entreprise en Afrique ?

Revue « Cahiers Africains du Management et du Genre » n° 1/ V II, 2025

Ce volume constitue une opportunité pour repenser les pratiques managériales et les intégrer dans une dynamique inclusive et durable. Il se donne pour ambition d’explorer les interactions entre le leadership féminin, la performance organisationnelle et la pérennité des entreprises africaines.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Colloque étudiant sur les musiques populaires

CEMuP #9

L’appel à communication de ce colloque du réseau des jeunes chercheurs de l’IASPMbfE (anciennement ACEMuP - Association pour un colloque étudiant sur les musiques populaires) s’adresse aux étudiant·es en master 1 et 2, ainsi qu’aux doctorant·es en première année de thèse, dont les recherches portent sur les musiques populaires et ce qu’elles englobent. Transdisciplinaire, le colloque accueillera des travaux issus des sciences humaines et sociales, de l’esthétique, de la musicologie ou encore des sciences de l’acoustique.

Appel à contribution - Afrique

Systèmes productifs, circulations et mondes du travail entre Maghreb et Afrique de l’Ouest : regards croisés

À l’heure où, au Maghreb et en Afrique de l’Ouest, les circulations humaines, matérielles et immatérielles semblent s’intensifier – mobilités et mouvements migratoires, flux de capitaux, conception de projets énergétiques à grande échelle, accords politiques –, ces journées d’étude entendent mettre en lumière les manières dont ces circulations s’articulent avec le développement de systèmes productifs liés à des processus inégalitaires. Elles adoptent un format original, visant à favoriser à la fois la transmission intergénérationnelle de la recherche et les échanges entre ancrages disciplinaires et géographiques. Ainsi, des retours de chercheurs confirmés sur leurs expériences de recherche et sur des outils méthodologiques et analytiques alterneront avec des sessions thématiques consacrées à la présentation de recherches en cours menées par de jeunes chercheurs.

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