Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 628
Appel à contribution	26 635
Colloque	12 406
Journée d'étude	9 330
Séminaire	4 927
Bourse, prix et emploi	2 973
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 000
École thématique	504
Appel d'offres	353

45 278 Événements

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Rennes

Colloque - Histoire

Les chemins de l’émancipation ? Les femmes dans les mondes ruraux en France aux XIXe et XXe siècles

Ce colloque souhaite aborder une thématique peu présente dans les travaux des historiens et historiennes : les situations et expériences des femmes dans les mondes ruraux en France à l’époque contemporaine (XIX^e-XX^e siècles). Il s’agit de nourrir de façon plus soutenue le dialogue entre histoire rurale et histoire des femmes et du genre, d’éclairer de façon renouvelée la place des femmes dans les campagnes, sans les réduire à leur rôle à la ferme. Si le colloque s’adresse en priorité aux historiens et aux historiennes, il est ouvert aux autres sciences sociales.

Appel à contribution - Géographie

Décroissance au sein du tourisme de montagne : défis et perspectives futures

Le tourisme mondial a atteint un niveau de croissance qui remet désormais en question la durabilité actuelle et future de l’industrie et de son impact sur notre environnement. Alors que les aspects développementaux du tourisme ont principalement été basés sur l’ampleur des flux de visiteurs, il devient désormais de plus en plus nécessaire de réfléchir aux limites de la croissance touristique et aux paradigmes de développement alternatifs pour l’avenir du tourisme.

Paris

Colloque - Religions

Rives vénérables, luttes profanes : dialogues autour de la géopolitique et des religions en Méditerranée

Ce colloque est consacré au rôle joué par le facteur religieux dans la géopolitique méditerranéenne. Il vient conclure la recherche pluridisciplinaire du séminaire « Géopolitique et religions autour de la Méditerranée : entre permanence et recomposition » du Collège des Bernardins.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

L’enseignement en détention

La direction de l’administration pénitentiaire organise une journée d’étude sur l’enseignement en détention. Elle s'articule autour de plusieurs axes : un regards croisés démographie / histoire sur l’enseignement en détention ; quatre tables-rondes consacrées respectivement aux acteurs et aux objectifs de l’enseignement en détention, aux élèves, aux enseignants et aux acteurs de l’accompagnement scolaire et universitaire en détention ; une conclusion interactive.

Strasbourg

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Ces obscurs objets du savoir : le patrimoine de l’enseignement et de la recherche, étude, mise en valeur, redécouverte

La Revue de la BNU, n°32

Les institutions d’enseignement supérieur conservent de très nombreux objets ayant été utilisés dans le cadre des activités d’enseignement et de recherche qu’elles ont hébergées au cours de leur histoire. L’intérêt pour ce patrimoine ne cesse de croître ces dernières années et participe d’un mouvement plus large de patrimonialisation des collections et des bâtiments universitaires, qui semble lui aussi avoir connu une accélération au tournant du XXI^e siècle. Le numéro 32 de La Revue de la BNU sera consacré au nouveau regard porté sur ces objets et à son inscription dans le cadre d’une histoire de l’enseignement et de la recherche.

Dijon

Colloque - Études du politique

Variations actuelles autour de la solidarité territoriale

La pandémie de covid-19 a réactivé les solidarités de toutes dimensions face au péril sanitaire ; la crise climatique oblige l’institution de politiques de solidarité ; enfin, les différentes inégalités qu’elles soient économiques, sociales ou géographiques appellent à repenser la solidarité non seulement entre les membres de la société mais aussi dans les territoires. Pour toutes ces raisons, il nous est apparu nécessaire de se pencher sur les variations actuelles de la ou des solidarités territoriale(s) afin d’apporter des réponses à trois questionnements centraux : comment peut-on définir aujourd’hui la solidarité territoriale ? Comment les acteurs locaux utilisent ce levier et quelles sont les conséquences sur les territoires ?

Saint-Étienne

Appel à contribution - Représentations

Genre, mémoire et sources

Cette journée d’étude engage à se concentrer sur les rapports entre le genre et la mémoire dans les sources. À travers son inscription dans la Structure Fédératrice de Recherche ALLHiS, l’un de ses objectifs est l’analyse des sources. L’objectif est de questionner les représentations de la mémoire et du genre dans les sources au sens large : sources écrites (archives historiques, textes littéraires et juridiques), visuelles (iconographiques, statuaires) et immatérielles (données de terrain ethnographiques). L’intérêt d’une telle étude repose sur la diversité des sources proposées, ce qui permettra d’offrir un panorama sinon exhaustif, du moins varié, de ces sources dans une perspective interdisciplinaire.

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Colloque - Ethnologie, anthropologie

Dialectiques pyrénéennes : espaces esthétiques, terrains scientifiques

Contrastes et mélanges en hommage à Georges Laplace

Les rencontres Dialectiques pyrénéennes : espaces esthétiques, terrains scientifiques. Contrastes et mélanges en hommage à Georges Laplace se tiendront à Arudy (Pyrénées-atlantiques) du 19 au 21 septembre 2024. Les communications se déclineront en quatre dialectiques, constituant autant de thèmes reflétant les intérêts et l’itinéraire scientifique de l’archéologue Georges Laplace (1918-2004) : les tons et tonalités du chant, les lieux pyrénéens et montagnards, les savoirs scientifiques et dissidents et les transmissions techniques, anciennes ou actuelles.

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Nouveaux usages de l’enquête orale et audiovisuelles dans la recherche

Sonorités, la revue de l’AFAS, association française des documents, sonores, oraux et audiovisuels, lance un nouvel appel à contribution sur le thème de l’exploration des nouveaux usages de l’enquête enregistrée en direction de jeunes chercheur·e·s qui utilisent les sources sonores ou audiovisuelles dans leurs travaux. Le numéro est placé sous la direction de Rémy Besson (Université de Montréal), Florence Descamps (EPHE - Université PSL), Véronique Ginouvès (UAR 3125 - Maison méditerranéenne des sciences de l’homme).

Trèves

Journée d'étude - Époque moderne

Databases on 18th Century France: Cooperation and Exchanges

Cet atelier a pour but d’échanger des informations sur les différentes bases de données sur la France au XVIII^e siècle. Les objectifs sont de 1) voir ce qui a été fait dans les différents projets de bases de données, 2) ce qui doit être fait dans les différents projets de bases de données, 3) quelles données pourraient être échangées, et 4) dans quels cas et sous quelles conditions une production coordonnée de données pourrait avoir lieu.

Bordeaux

Colloque - Études du politique

L'âge de voter. Dépasser le droit de vote à dix-huit ans ?

À l’occasion du cinquantenaire de l’abaissement à dix-huit ans de l’âge de la majorité en France, des spécialistes de la participation politique de la jeunesse issus d’horizons disciplinaires différents (science politique, sociologie, droit, histoire, psychologie, philosophie) interviendront pour échanger et débattre, notamment, de l’opportunité de l’abaissement de la majorité électorale.

Paris

Informations diverses - Droit

American Fever - Selecting Supreme Court Justices

The Center for Critical Democracy Studies at the American University of Paris is pleased to invite you to a seminar with Julien Jeanneney (University of Strasbourg) for his book: Une fièvre américaine. Choisir les juges de la Cour suprême (CNRS Editions, 2024). The presentation will be followed by commentary.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Associations, réseaux, cercles et salons. Regroupements de professionnel·les et industrie du cinéma (1917-1961)

Ce colloque propose de s’intéresser aux modalités informelles de regroupements des professionnel·les du film (liens familiaux ou amicaux, réseaux de solidarité, associations professionnelles ou de loisir, militantisme politique…), et au rôle qu’ils jouent dans la production et la circulation des films. En quoi les marges des espaces professionnels influencent-t-elles la production ? Comment documenter et mesurer l’impact des échanges qui se font en retrait des plateaux et des studios ? Peut-on faire l’histoire d’un film, ou plus largement d’une production, à partir d’autres lieux que le studio ? Il ne s’agit donc pas de se pencher sur les modes de production alternatifs, mais plutôt sur les liens qui opèrent entre diverses formes de regroupements et l’industrie du cinéma.

Agadir

Appel à contribution - Afrique

Migrations internationales vers et à travers l’Afrique du Nord

L’objet de ce colloque international est de brosser un tableau qui se veut un rétrospectif général des sciences sociales et humaines, restituant et situant la question migratoire maghrébine et nord-africaine dans son contexte général en rapport avec la dimension européenne qui reste incontournable. Il est important d’actualiser les données concernant notre sujet en fonction des mutations géopolitiques récentes dans le monde contemporain et notamment dans la région maghrébine, pour pouvoir proposer des recommandations, des préconisations, et des pistes de réflexions cohérentes, pouvant faciliter les prises de décisions en termes de politiques publiques.

Appel à contribution - Histoire

Les frontières du sacré. Matérialiser les seuils, de l’Antiquité à la fin du Moyen Âge

Revue « Frontière·s »

Les historiens de l’art et les archéologues qui travaillent sur les édifices de culte s’intéressent à des formes et des techniques architecturales, à des décors, peints et/ou sculptés, mais ils tentent aussi de restituer les rituels et les circulations qui s’y déroulèrent. L’édifice et sa périphérie constituent un espace sacré, délimité par une frontière, matérielle ou symbolique, qui marque la séparation avec l’espace profane. Ce territoire qui appartient à la divinité est soumis à un ensemble de règles et d’usages qui régissent la pratique rituelle, qui est elle-même étroitement liée à l’espace : gestes, sacrifices, prières, cheminements prennent place en des emplacements définis, dont l’architecture et le décor précisent souvent l’identification et la fonction.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Agentivité, usages, représentations et imaginaires du liquide dans l’art du XXe siècle à nos jours

Le laboratoire HAR (Histoire des arts et des représentations, Université de Nanterre) et le LIRA (Laboratoire international de recherche en art, Sorbonne Nouvelle) organisent un colloque sur deux journées consécutives pour interroger collectivement la notion de liquide dans le domaine des arts au cours des XX^e et XXI^e siècles. Il s’agira d’étudier la façon dont le liquide a été ou est impliqué dans l’œuvre d’art, que ce soit pour contribuer à sa réalisation, sa dimension matérielle, formelle ou thématique, ainsi que son impact sur les imaginaires lorsqu’il est employé comme un symbole de la pensée, du social ou du politique. Cet appel est ouvert aux chercheur·euse·sses dont les réflexions devront relever aussi bien de l’esthétique que de l’histoire de l’art, mais aussi aux artistes-auteur·ice·s dont les œuvres mettent en jeu la notion de liquide. Toutes les expressions artistiques dans divers médiums, autant visuels, sonores que littéraires sont les bienvenues.

Appel à contribution - Économie

Espace de réflexion sur les filières de l’image animée

Il s’agit du deuxième appel à contribution du CNC Lab du Centre national du cinéma et de l’image animée, un laboratoire d’idées dont l’objectif est d’apporter une hauteur de vue académique sur les problématiques majeures que les filières de l’image animée rencontrent afin d’accompagner l’évolution, en France comme en Europe, de la politique publique. Cette année les thématiques sont : intelligence artificielle et création ; l’enfance et le rapport à l’image.

Angoulême

Colloque - Sociologie

Expérience muséale et nouveaux dispositifs immersifs

Organisé dans le cadre de l’accord France Canada avec le concours de l’université de Poitiers ainsi que du musée de la Pulperie à Chicoutimi et du musée du Papier d’Angoulême, ce colloque interdisciplinaire a pour objectif de réunir des universitaires ainsi que des professionnels de la culture et des industries culturelles créatives des deux pays afin de mettre en exergue la richesse épistémique des travaux portant sur la question de l’expérience muséale et des nouveaux dispositifs immersifs de même que l’innovation des dispositifs développés pour les institutions muséales. Plus précisément, ce colloque interroge les aspects de la valorisation patrimoniale et muséale rendus possibles par les dispositifs immersifs et s’intéresse aussi bien aux outils de médiation interactive, à leur création et leur agacement dans les espaces culturels comme à l’analyse des pratiques d’usage des publics.

Lausanne

Journée d'étude - Histoire

Réseaux de femmes scientifiques : entre stratégies élitistes et alliances informelles (XIXe-XXe siècles)

Le lundi 9 septembre 2024 aura lieu une journée d’études intitulée « Réseaux de femmes scientifiques : entre stratégies élitistes et alliances informelles (XIX^e-XX^e) » à l’université de Lausanne. Cette journée a pour but de mettre en lumière des travaux sur les réseaux de femmes scientifiques et leurs contributions au XIX^e et XX^e siècles.

Helsinki

Appel à contribution - Europe

Genesis of professions and language learning: 16th – first half 19th c.

The early modern period saw the emergence of a number of professional groups in Europe that both shared characteristics with modern professions and showed distinct early-modern features. A key aspect of this process was the introduction of specialized education, which often included language learning. This was particularly true for occupations where proficiency in specific languages was essential, such as diplomats, diplomatic translators, secretaries, scribes, scholars, and clerics. Moreover, due to the intensification of transnational contacts and geographical mobility among specialists as well as the circulation of printed books, language proficiency became an integral part of the education for many other professional groups, such as military officers, engineers, and artists. The objective of the workshop is to contribute to our understanding of the roles played by both state and private actors in the development of linguistic training for early modern professional groups and to assess differences in the emerging professionalisation policies across Europe.

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