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• 12 dic 2022

  Roma

  Beca, premio y empleo - Historia

  Membre scientifique de l’École française de Rome

  L’École française de Rome recrute des membres scientifiques qui se consacrent à des travaux de recherche dans les domaines relevant de l’établissement, en histoire, archéologie et sciences sociales, répartis en trois sections : Antiquité, Moyen Âge, Époques moderne et contemporaine.

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• 14 nov 2022

  Jornada de estudio - Historia

  La circulation transatlantique de la mode au XXe siècle

  Aspects culturels et symboliques

  Neuf chercheuses / chercheurs sont invités à contribuer au débat sur les projets et les stratégies de circulation de la mode dans l’espace atlantique au XX^e siècle. L’idée est d’explorer, analyser et interpréter ce phénomène à partir d’aspects culturels et symboliques pour comprendre le monde dans lequel vivaient nos ancêtres, et surtout, la société à laquelle nous appartenons et que nous projetons dans l’avenir.

   

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• 18 nov 2022

  Namur

  Coloquio - Historia

  Produire le monument

  De la mémoire à la construction des identités

  Ce colloque a pour ambition de revisiter les mécanismes qui sous-tendent la production des monuments, ou qui permettent d’élever au statut de monument des réalisations matérielles, digitales ou littéraires non produites dans ce but. Quels en sont les mécanismes, les finalités, ainsi que les conséquences aujourd’hui ?

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• 15 nov 2022

  París

  Jornada de estudio - Estudios urbanos

  Post Monument

  Art en situation – quand l’œuvre a lieu

  Les questions de la présence et la pratique de l’art à l’échelle d’un site, d’une ville ou d’un territoire, pourtant ancestrales, se posent régulièrement en de nouveaux termes. D’une part, l’ouverture spatiale et temporelle des lieux de l’œuvre depuis les années 1960 (land art, site specific, art in situ, art urbain) a inauguré l’élargissement du champ de la sculpture et de l’art avec parfois un détachement institutionnel des productions artistiques. D’autre part, depuis les années 2000, le plébiscite des pratiques artistiques contemporaines dans l’espace public autant par les élus, les entreprises et les publics ainsi que la visibilité élargie des œuvres, in situ et en ligne participent à l’émergence de nouvelles pratiques de création, de production, d’exposition et de fréquentation de l’art.

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• 30 nov 2022

  Marrakech

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Les compétences transversales : De l’université au monde de l’emploi

  Au cours des deux dernières décennies, le Maroc a connu de remarquables progrès et a entrepris diverses réformes dont l’objectif majeur est de poser les bases d’un développement national multidimensionnel. Les multiples rénovations qu’a connues l’enseignement supérieur, pour sa part, visent aussi bien le développement de la recherche scientifique que l’ouverture de l’université sur l’environnement socioprofessionnel. Les professeurs, les équipes pédagogiques, les professionnels, etc. réfléchiront ensemble aux enjeux et aux modes de développement des méthodes d’apprentissage, de moyens et de ressources pédagogiques qui permettent aux apprenants d’acquérir de nouvelles compétences susceptibles de les accompagner tant dans leur vie personnelle que professionnelle et de leur servir durablement.

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• 16 nov 2022

  17 nov 2022

  Créteil

  Coloquio - Sociología

  Crise(s) en éducation et en formation dans un monde globalisé

  Le colloque « Crise(s) en éducation et en formation dans un monde globalisé » a pour objectif de comprendre et d’appréhender les phénomènes que cette ou ces crises peuvent recouvrir de nos jours dans un monde globalisé et connecté. Il vise à mettre en évidence les conséquences et les implications - notamment en termes d’inégalités et de territoires - des transformations sociales, politiques et environnementales contemporaines sur l’éducation et la formation ainsi que sur le vécu des professionnels et des apprenants de ces secteurs. Il entend aussi proposer des pistes de solutions à ces défis dans une perspective résolument internationale.

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• 14 ene 2023

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  La ville et l’enfant

  Numéro de la revue Strenae

  Les enfants semblent être les grands oubliés de la ville. C’est tout au moins ce qu’a été amené à conclure le philosophe de l’urbain, Thierry Paquot, au terme d’une série de trois années de conférences organisées à Dunkerque portant sur la place des enfants dans la ville en 2015. Pendant un an, un cycle de cinq ateliers a été conduit sur ces questions liant la ville et l’enfant. De ces ateliers, quatre thématiques majeures se sont dégagées mais ont montré un certain nombre d’angles morts que cet appel à publication entend combler ou éclaircir. Il n’est pas question pour nous d’une simple et unique reprise et publication des communications évoquées précédemment mais bien de les compléter par d’autres communications sur des sujets qui n’ont pas ou peu été traités au cours des cinq ateliers et qui touchent à l’enfant dans la ville.

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• 15 ene 2023

  Saint-Denis

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Représentations populaires de l’océan Indien à l’ère des Indépendances (années 1950 – années 1970)

  Le colloque interdisciplinaire a pour objectif d’analyser les interconnexions entre les processus politiques de décolonisation et les cultures populaires, en examinant les représentations des pays de l’océan Indien, de l’Afrique de l’Est et du Sud dans l’ensemble du paysage médiatique populaire (film, musique, littérature populaire, discours touristique, etc.) à l’ère des Indépendences (années 1950 - années 1970).

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• 18 nov 2022

  Orleáns

  Jornada de estudio - Derecho

  La nature et le droit médiéval

  Entre savoir et norme

  Cette rencontre sur droit et nature au Moyen Âge s’inscrit dans un programme annuel d’échanges sur des thèmes de recherches nouveaux - qu’ils soient émergents ou identifiés comme insuffisamment explorés - en histoire du droit médiéval. Elle répond également à une pétition de principes et à une méthode : la pétition de principes renvoie à une vision ouverte de l’histoire du droit, enrichie par les outils, les concepts et les propositions des sciences humaines et sociales, permettant une lecture renouvelée des sources autour d’approches pluridisciplinaires et transversales.

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• 16 nov 2022

  17 nov 2022

  París

  Coloquio - Sociología

  Mémoire(s) des virus

  En dialogue continu entre les sciences humaines et sociales et les sciences de la vie et de la terre, l’institut Covid ad memoriam organise un colloque qui questionnera la thématique de la « Mémoire(s) des virus », en revenant notamment sur sa dimension plurielle. Il s’articulera autour de quatre interfaces, respectivement intitulées « Persistance virales : de la trace au souvenirs, l’histoire en perspective », « Souvenirs en constructions : formes individuelles et collectives », « Immunités : anticipation, préparation et gestion des crises » et « Frontières incertaines : virus et vivant ».

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• 15 dic 2022

  Estrasburgo

  Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos

  Architecture et sculpture au XXIe siècle

  La sculpture a toujours eu une influence sur l’architecture. Elle interpelle les architectes. Certains vont jusqu’à la pratiquer. Forme, matière, volume, matériaux, lumière, espace, Leurs langages ont ces termes en commun. Certains architectes contemporains voient leurs bâtiments comme des sculptures, d’autres voient des fragments de sculptures dans leurs bâtiments, d’autres encore ont une production sculpturale en parallèle à leur production architecturale. Ce colloque mettra l’accent, entre autres, sur cette vision des deux arts du volume, de la matière et de l’espace, en focalisant, autant que faire se peut, sur la période actuelle et les préoccupations du XXI^e siècle. 

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• 01 dic 2022

  Tours

  Beca, premio y empleo - Geografía

  Chargé·e de recherche sur les transitions écologiques, démocratiques, sociales

  Le projet envisage de saisir ensemble les transitions écologiques, démocratiques et sociales en s’intéressant à la fois à la question de l’élargissement des groupes qui participent aux débats et décisions publics, et aux relations entre transitions écologiques et démocratisation. Le contrat post-doctoral proposé s’ancre dans l’étude de la localisation des transitions écologiques, démocratiques et sociales au sens d’ancrage dans des lieux, territoires mais aussi d’actualisation dans des situations concrètes et des contextes sociaux particuliers.

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• 31 mar 2023

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  Apports conceptuels et méthodologiques des entrecroisements entre productions artistiques et sciences humaines et sociales

  Revue « ¿Interrogations ? », numéro 37

  Cet appel à contributions s’intéresse aux échanges qu’effectuent les sciences humaines et sociales (SHS) et les pratiques artistiques, qu’elles relèvent de la littérature (romans, bandes-dessinées…), des arts visuels (peinture, cinéma, graphisme…), plastiques (sculpture, collage…), vivants (théâtre, danse, musique…) ou numériques. Il s’agira toutefois d’interroger plus particulièrement comment les entrecroisements entre arts et SHS font émerger des espaces-temps propices à l’élaboration d’une critique, au soutien d’une posture réflexive ou à un projet d’émancipation.

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• 10 ene 2023

  París

  Concurso - Sociología

  Soutien financier à des projets de recherche de la Caisse nationale des Allocations familiales (Cnaf)

  La Caisse nationale des Allocations familiales (Cnaf) propose un soutien financier à des projets de recherche ou d’études, à hauteur de 10.000 € ou de 20.000 €. Ce soutien s’adresse principalement aux organismes d’études et de recherche : laboratoires universitaires, instituts d’étude, associations dont l’objet principal est de produire des études ou des recherches. Les disciplines scientifiques attendues sont celles des sciences humaines et sociales : sociologie, sciences politiques, ethnologie / anthropologie, économie, droit, sciences de gestion, sciences de l’éducation, histoire, géographie, psychologie.

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• 15 ene 2023

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Conversations corporelles

  Les œuvres d’art s’interpellent entre elles, invitant des conversations qui dépassent les frontières et transcendent les époques. De la circulation d’œuvres écrites dans le contexte de salons littéraires au pouvoir qu’ont les images de capturer un mouvement, comment comprendre nos interactions avec nous-même, les autres et les médias sous formes de conversations qui soient à la fois centrées sur le(s) corp(s) et facilitées par ce(s) dernier(s) ? Nous encourageons les communications à traiter des sujets suivants : la construction d’un corpus, la relation entre texte et critique, les questions de voix, les corps qui parlent pour et par eux-mêmes, la lisibilité d’un corps racisé, sexué et/ou handicapé, la postérité d’œuvres d’art, l’héritage de traditions créatives, la construction d’archives, et les textes en tant que documents vivants. Enfin, comment comprendre nos propres interventions en tant que conversations corporelles à part entière ?

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• 09 ene 2023

  Nanterre

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Boxe ! Round 1

  Arts et boxes du XVIIIe siècle à nos jours

  Si des expositions et études ont mis en évidence la place de la boxe dans les arts et la culture visuels, il ne semble pas encore exister d’étude transversale sur la question. Cette journée sera ainsi consacrée à ces questionnements : pourquoi et comment certain·e·s artistes, depuis le XVIII^e siècle, se sont-ils·elles emparé de ce sport ? Quel impact sur leurs pratiques, et quelles interactions boxe et art ont-ils pu nourrir ? Elle souhaite à ce titre réunir les communications, ateliers, tables rondes et performances d’artistes, de sportifs ou de chercheurs issus de différents champs disciplinaires et s’intéressant aux liens entre arts et boxe (qu’elle soit française, anglaise ou thaïlandaise, etc.)

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• 31 dic 2022

  Convocatoria de ponencias - Derecho

  Le projet d’installation d’un terminal méthanier flottant dans le port du Havre : contexte et enjeux juridiques

  Le Centre de recherche sur les mutations du droit et les mutations sociales (CERMUD) de l’Université Le Havre Normandie organise les 6 et 7 avril 2023 un colloque intitulé : « Le projet d’installation d’un terminal méthanier flottant dans le port du Havre : contexte et enjeux juridiques ». Présenté comme une réponse à la guerre menée par la Russie en Ukraine, le projet est inédit en France et présente des particularités juridiques très fortes qui méritent un examen attentif.

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• 17 nov 2022

  Rezé

  Beca, premio y empleo - Educación

  Projet Diploma ingénierieur·e pédagogique

  Dans le cadre de ce projet Erasmus + « DIPLOMA » le consortium est à la recherche d’un(e) ingénieur·e pédagogique ou un étudiante·e en master 2 alternance en ingénierie pédagogique en lien avec le numérique pour accompagner des universitaires dans la construction de modules de formation à destination des étudiants ambassadeurs et un manuel des « bonnes pratiques » et des ressources à destination des acteurs universitaires dans le cadre de la formation des étudiants ambassadeurs. Ce projet est un projet international visant à créer des ressources issues de la recherche sur les étudiants ambassadeurs et sur l’accès à l’enseignement supérieur par les projets liés aux différents métiers.

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• 15 feb 2023

  Cergy-Pontoise | Neuville-sur-Oise

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Les défis de la féminisation du football et autres sports de ballon : enjeux, bonnes pratiques et nouvelles représentations

  Ce colloque souhaite actualiser et renouveler le regard sur le football féminin et autres sports de ballon. Il se propose d’analyser les enjeux en matière de bonnes pratiques et d’observer les nouvelles représentations qu’elles enfantent. Au-delà des freins et des contraintes qui pèsent sur les footballeuses, voire des sportives de ballon, les actions, et expériences qui permettent leur épanouissement seront définies et commentées. Multidisciplinaire et indisciplinaire, ce colloque réunit des chercheures et chercheurs d’horizons variés ainsi que des expert·es et professionnel·les œuvrant dans l’espace des pratiques sportives féminines, dont celui du football. L’objectif est de changer de focale et de mettre l’accent sur ce qui marche ou sur ce qui peut être mis en place à terme.

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• 27 feb 2023

  Aubervilliers

  Convocatoria de ponencias - Geografía

  Aprender de los territorios / Enseñar los territorios

  El 6^º coloquio del CIST plantea la doble cuestión de saber a un mismo tiempo cómo enseñar los territorios (saberes académicos, métodos empíricos, enfoques disciplinarios, etc.) y cómo aprender de los territorios (observar, descubrir, describir, experimentar, etc.). Tanto si el territorio se define como objeto teórico de conocimiento científico que puede enseñarse o como corpus de prácticas que pueden transmitirse, resulta inevitable que surja la cuestión de la relación entre la universalidad aparente del concepto de territorio y la diversidad de los usos de la noción y de las prácticas que se le asocian.

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