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  • Paris

    Miscellaneous information - Sociology

    Gender Today: Labor, Care and Racialization

    Contre toute « essentialisation » du féminisme et de ses sujets, les luttes contre l'injustice de genre sont aujourd'hui reconnues comme plurielles et complexes. Elles appellent à une réflexion sur le social capable de remettre en question certaines des principales formes de domination (le marché, le bio-médical, la racialisation...) et d'en proposer une critique en vue d'une réelle émancipation.

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  • Genoa

    Conference, symposium - Urban studies

    La città multietnica nel mondo mediterraneo

    Storia, cultura, patrimonio

    This meeting aims to foster a discussion about the continuities and disruptions which have conditioned the multi-ethnic dimension of our cities. We would like to focus on the specificities of places and time in our millennial history that have produced both tangible and intangible cultural heritage (a heritage which today seems strongly under attack). We aim for a historical perspective –  by drawing attention on well-documented case-studies offering comparative insights – without however forgetting to ask ourselves the meaning of our research in the troubled world we live in; without anachronisms, but also without hiding behind the pretext of specialisms, while in front of our eyes the Mediterranean world is more than ever a theatre of death, exclusion, suffering. 

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  • Maputo

    Call for papers - Urban studies

    Municipalisation and urban management in Mozambique

    Le Mozambique est encore très largement géré par l'administration de l'État central: il n'y a que 58 municipalités, toutes urbaines. La questionne est donc très politique, puisque toute avancée de la municipalisation permet à l'opposition d'acquérir plus de poids, même si le parti au pouvoir garde le contrôle sur la majorité d'entre elles. Ce colloque international aura lieu une dizaine de jours après la tenue des élections municipales d'octobre 2018, qui seront un test grandeur nature pour les élections présidentielles et législatives de l'année suivante...

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  • Call for papers - Sociology

    Effervescence and enchantment - scenes, organisations and experiences

    Un numéro d’Émulations. Revue de sciences sociales, qui paraîtra fin 2019 aux Presses universitaires de Louvain, sera consacré au thème « Effervescence et enchantement : scènes, organisation et expérience », sous la direction de Rachel Brahy (Anthropologie des mondes contemporains / Institut de recherche en sciences sociales, université de Liège) et Catherine Bourgeois (Groupe de recherche sur l’action publique / Laboratoire d’anthropologie des mondes contemporains, université libre de Bruxelles).

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  • Paris

    Study days - Thought

    Feminism, food and consumption. Critics of digestion

    Comment le genre influence-t-il notre consommation, notre alimentation ? Peut-on consommer féministe ? Comment le féminisme est-il lui-même consommé ? Le Legs, -Laboratoire d’Études de Genre et de Sexualité de Paris 8- vous propose lors de cette journée de réfléchir à l’articulation de ces trois questions, en partant des expériences de la vie quotidienne. La journée sera un espace pour proposer et expérimenter des outils qui bousculent ce que nous digérons de manière automatique

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  • Paris

    Scholarship, prize and job offer - Epistemology and methodology

    Research assistant in statistical or demographical studies or in quantitative geography

    Direction of penitenciary administration / SDME / statistics and studies office

    Le bureau des statistiques et des études est chargé, en liaison avec le Secrétariat général du ministère de la Justice, de la production statistique relative aux personnes placées sous-main de justice. Les missions du chargé d’études s’articulent autour de grands axes : un travail d’exploration des bases des données issues des applications de gestion des personnes placées sous main de justice de l’administration pénitentiaire, afin d’en évaluer la qualité ; et un travail d’exploitation et d’analyse de ces données à des fins d’études, d’évaluation des politiques publiques, et de réponses à des commandes institutionnelles (questions parlementaires, missions interministérielles, etc.).

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  • Paris

    Call for papers - Representation

    Encounters: Arts, ecologies, transitions

    The project Arts, ecologies, transitions. Building a common reference wishes to accompany certain notable developments in the field of the arts as well as theoretical discourse on art and which, rejecting the confinement of art to the realm of ‘civilizational oversupply’, are attentive to questions arising from current ecological, economic and social crises as well as the crisis of representation we also currently experiencing. As part of this project, a call for papers is hereby launched for two symposia entitled Encounters: Arts, Ecologies, Transitions. These symposia will focus on current proposals dealing with radical positionings of the artistic ‘transition’, in which the ecological shift is generating new artistic forms, practices and works.

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  • Guyancourt

    Call for papers - Sociology

    The Temporalities of Unemployment

    Temporalités 29 (2019/1)

    While “work” as an object boasts a long history in temporalist studies started in France by Georges Friedmann, Pierre Naville and William Grossin, it is not so much the case when it comes to employment and even further less to the loss of employment. At a time when unemployment has become a strong marker in professional careers, in public policies and in relationships to work, it appears necessary to update our knowledge of its temporalities and to explore its multiple aspects and developments in a pluridisciplinary perspective.

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  • Call for papers - Sociology

    Circulating sociological knowledge

    Revue Sciences sociales et Sport journal

    Ce numéro thématique de la revue Sciences Sociales et Sport invite les chercheur.se.s à soumettre une proposition pour penser la circulation des savoirs sociologiques, l’interroger, la rendre toujours plus effective. Plusieurs questions peuvent être traitées : Comment tenir le cap de savoirs scientifiques exigeants mais relativement abordables pour des non-spécialistes ? Quels sont les mécanismes qui rendent compte des fortunes et des infortunes en matière de diffusion des connaissances ? Qu’est-ce qui contrarie ou facilite leur circulation ? Les propositions d’articles discutant ces questions à partir d’approches réflexives alimentées empiriquement seront particulièrement appréciées.

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  • Lisbon

    Call for papers - History

    100 years of internationalisms. The promises and heritage of the League of Nations

    Dans le cadre des commémorations du centenaire de la création de la Société des Nations, les organisateurs de la conférence internationale, qui se réalisera les 19 et 20 septembre 2019, veulent réunir la communauté scientifique pour débattre sur le rôle des organisations intergouvernementales en tant qu’élément fondamental de la politique globale à l’époque contemporaine. Il s’agit de comprendre et de revisiter l’importance du rôle joué par la Société des Nations, à partir d’une approche pluridisciplinaire et multiscalaire.  

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  • Paris

    Study days - Sociology

    The ability to act and the professional development of wage earners

    A comparison of France and Germany

    Le système allemand de développement professionnel et de formation continue est souvent présenté en France comme un modèle à suivre. De ce modèle sont généralement retenus un type particulier d’articulation entre formation initiale et continue, le rôle des partenaires sociaux, la valorisation de l’apprentissage via le système dual de formation ou l’apprentissage en situation de travail tout au long de la vie, les modalités de co-financement entre entreprises, salariés et institutions publiques et les possibilités de mobilité sociale pour les salariés. Mais au-delà des images d’Epinal qu’en est-il vraiment du système allemand de formation et de développement professionnel aujourd’hui ? Dans un contexte de réforme de la formation continue en France, que peuvent apprendre les français de l’Allemagne et inversement que peuvent apprendre les allemands de la France ? Car le système de formation et de développement professionnel allemand est lui aussi confronté à de nombreux défis. L’objectif de ce colloque est de favoriser une meilleure connaissance mutuelle des systèmes respectifs et de susciter la discussion entre experts des deux pays.

     

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  • Call for papers - History

    Thinking cultural identities and dynamics the Guyanas

    Discussions with the historian Serge Mam Lam Fouck

    Nous invitons à proposer des contributions qui auront pour dénominateur commun la saisie de données sociales se rapportant aux identités culturelles et aux dynamiques des sociétés du Plateau des Guyanes, dans des domaines variés comme l’histoire coloniale, la littérature, la géographie culturelle, l’archéologie, les constructions politiques et juridiques, les langues parlées, les pratiques culturelles et cultuelles, le patrimoine matériel et immatériel, les problématiques économiques, environnementales, ainsi que les dynamiques migratoires, comme éléments de recomposition socioculturelle.

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  • Paris

    Study days - Education

    Bodies, training and transformation

    National research seminar on education and training in sustainable development

    L’éducation est au cœur de la mutation sociétale que nous sommes en train de vivre et cela nous oblige à revisiter les principes fondamentaux de la transmission des connaissances et de la formation du citoyen. Il faut aller bien au-delà des explications autour des usages du numérique qui sont si souvent mis en avant pour expliquer les bouleversements en cours. Il est aujourd’hui central de revisiter la place du corps dans les apprentissages. Nous sommes encore marqués par cette représentation ancienne qui veut qu’instruire soit dresser, voir redresser et qui légitime les violences physiques et psychologiques.

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  • Call for papers - Education

    Sexual equality and debates at school and in training

    GEF – Genre Education Formation, issue no.3, the Gender Education and Training journal

    Dans la perspective d’éduquer ou de former à l’égalité des sexes et des sexualités, la mise en œuvre de l’activité « débat » est très fréquemment sollicitée tant à l’école que dans d’autres espaces de formation. L’objectif de ce dossier de la revue GEF – Genre Education Formation est de questionner ce dispositif d’enseignement et d’apprentissage.

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  • Paris

    Seminar - Sociology

    Vaccination against papillomavirus: a research issue for public health

    L’Institut thématique multiorganisme santé publique d’Aviesan, en collaboration avec l’Institut de recherche en santé publique (IReSP) sont chargés, dans le cadre de l’action 1.2.5, de promouvoir les études en sciences humaines et sociales ainsi qu’en épidémiologie permettant de mieux appréhender les problématiques liées à la vaccination anti-HPV en France. Une mission qui s’inscrit dans un contexte très particulier de refonte des politiques vaccinales et de la concertation citoyenne sur la vaccination. Cette rencontre sera l’occasion d’échanger avec tous les acteurs de la vaccination et de la recherche en santé publique afin de débuter une co-construction d’un ou plusieurs projets de recherche interventionnelle visant à termes à améliorer en France la couverture vaccinale du vaccin contre le papillomavirus.

     

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  • Call for papers - Sociology

    Habitation and co-habitation

    Les cahiers de Rhizome, no.71

    Dans la suite du numéro de Rhizome n°51 « actualités et sens de l’accompagnement au logement », ce Rhizome n°71 questionne ce qu’est « habiter ». Il y a aujourd’hui consensus pour dire qu’« habiter » est davantage que « se loger » et qu’il y a un enjeu à s’approprier son logement ou son abri. En conséquence, habiter n’est pas seulement être hébergé ou se loger. Surtout, ce numéro s’inscrit dans un contexte d’innovation sociale autour de l’habitat, notamment avec le développement des politiques de « logement d’abord » mais aussi la pérennisation et l’extension du programme « un chez soi d’abord ».

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  • Paris

    Conference, symposium - Sociology

    Revisiting the Nuclear Order

    Technopolitical Landscapes and Timescapes

    Cette deuxième conférence est organisée autour de l’exploration des dimensions temporelles et spatiales du nucléaire. Hiroshima et Nagasaki ont souvent été considérés comme l’aube d’une ère nouvelle, l’âge du nucléaire que Gunther Anders décrivait comme « l’âge où à chaque moment nous avons le pouvoir de transformer n’importe quel lieu de la planète, et la planète elle-même, en un Hiroshima ». Il est vite apparu que le nucléaire changeait l’échelle des problèmes posés et inaugurait un cadrage planétaire de leur prise en charge. En tant que marqueur du pouvoir des États et de la souveraineté nationale, la puissance nucléaire a joué un rôle clé dans la Guerre Froide et influencé la politique internationale dans les décennies suivantes.

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  • Saint-Étienne-de-Baïgorry

    Summer School - Law

    Processes of peace and transitional justice

    L’Institut universitaire Varenne (IUV) et l’Association francophone de justice transitionnelle (AFJT) organisent leur cinquième université d’été consacrée à la justice transitionnelle. Elle est destinée – au travers d’un thème – à former et sensibiliser les participants à l’ensemble des mécanismes judiciaires et extra-judiciaires permettant de traiter les violations massives et systématiques des droits de l’homme. Lors de l’édition 2018, l’université d’été aura pour thème « Processus de paix et justice transitionnelle ». Cette dernière sera donc analysée au prisme du contexte de sa mise en œuvre.

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  • Nancy

    Call for papers - Sociology

    Learning and teaching in higher education

    Dans le cadre de son projet 2018-2022, le laboratoire interuniversitaire des sciences de l'éducation et de la communication (LISEC) a créé un axe transversal focalisé sur la pédagogie dans l’enseignement supérieur (apprendre et enseigner dans l’enseignement supérieur). Cet axe regroupe les recherches sur l’orientation post-secondaire, le genre, l’apprentissage et la performance des étudiant-e-s, la socialisation universitaire, la transition entre l’enseignement secondaire et supérieur, les pratiques d’enseignement et l’approche pédagogique, l’usage des outils numériques, la formation des enseignant-e-s du supérieur, l’évolution des modèles universitaires et des politiques publiques.

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  • Mohammedia

    Call for papers - Sociology

    Family violence

    La violence familiale revêt, dans d’innombrables sociétés, un statut social assez particulier. Étant confinée à l’espace domestique, sa gestion est réservée au groupe familial, rendant difficile voire inexistante l’intervention des institutions publiques. Dans un contexte domestique, on parle de violence domestique, et par cet état de fait, la société instaure une dualité dans la perception de la violence. Une violence domestique / familiale qui se construit sur une légitimité préinscrite par un droit social ancestral. Ce droit social concède à l’un des membres de la famille le recours à la force pour maintenir le groupe familial sous sa domination et imposer sa volonté et ses désirs.

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