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  • Nanterre

    Appel à contribution - Histoire

    Par-delà les premiers temps : persistance du cinéma itinérant au XXe siècle

    Cet atelier entend explorer les pratiques du cinéma itinérant à l’échelle globale dans leur diversité historique, matérielle et culturelle et examiner la manière dont elles interfèrent avec les identités communautaires des publics. Comment les communautés — entendues comme des ensembles linguistiques, ethniques, religieux non figés, traversés par différentes dynamiques sociales et culturelles — ont-elles structuré les publics du cinéma itinérant et, inversement, comment les lieux de projection itinérante ont-ils créé, renforcé ou perturbé les identités communautaires ? Jusqu’à présent, l’historiographie s’est surtout concentrée sur l’histoire du cinéma itinérant et de ses entrepreneurs en Europe occidentale avant la Première Guerre mondiale. Nous voudrions avec cet atelier aller au-delà de cet espace-temps bien étudié pour découvrir le large éventail des pratiques de cinéma ambulant dans des contextes historiques et géographiques moins travaillés.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Sociologie

    Exclusion : quels processus ?

    Étudier ce processus d’exclusion se justifie par l’évolution des pratiques sociales et des valeurs culturelles – autrement dit, par l’évolution des normes, qui ont de tout temps été produites par les groupes sociaux pour renforcer leur cohésion. Cette journée d’étude s’adresse à tous ceux qui se questionnent sur les tensions entre l’individu et le « système social » : quels sont les processus de l’exclusion ? Sous quelles formes et par quels moyens exclut-on ? Comment passe-t-on du statut d’intégré à celui de marginal, ou vice versa ? Face à la multiplication et à la complexification des normes, est-on jamais vraiment « exclu » ?

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  • Appel à contribution - Histoire

    Popular Music and History: Media, Consumption and Politics from the 1950s to 1990s

    The aim of this number of Diacronie is to contribute to a reflection on the relationship among music, consumption and politics from the 1950s to 1990s, in order to reshape the concept of popular music and to explore new ways to study popular music from a historical perspective. After the Second World War, we have seen in many occasions how conflicts and consumer cultures have merged, i.e. within youth cultures during the 1960s and 1970s, and how the overlap of protest and mass culture created a spiral of renovation which has changed the public opinion, the mass taste and language, identities and representations. Consumption has a manipulative nature, as well as a liberating power. On one hand, it gives space to choice, democracy, transgression and forms of emancipation and cultural resistance. On the other hand, it narrows individual and collective options, due to the power of lines of class, gender, race, and ethnic group.

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  • Prague

    Colloque - Histoire

    Biopolitics and Mass Gymnastics in the Modern History of East Central Europe

    The international conference deals with the links between mass gymnastics and biopolitics in the modern history of East Central Europe. The conference aims to bring new insights on the history of biopolitics and eugenics in East Central Europe. It explores the role of associations, in general, and of mass gymnastics, in particular, in the production and circulation of biopolitical knowledge in this part of the world. The presentations investigate how biopolitics informed the practices of mass gymnastics, and how these practices, in turn, shaped the discourses such as eugenics, biotypology, and race science.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Imaging North-Eastern Europe: Baltic and Scandinavian states in the eyes of local, regional, and global observers

    The image of North-Eastern Europe appears composite and complex. While its geographical conglomeration is cut across by the Baltic Sea, it is not a coherent area at a cultural and political level. Far from attempting to see homogeneous regions where there are none, the transnational interactions and mobility across the Baltic Sea in the last centuries are, besides historical realities, central nodes around whom regional linkages of solidarity and mutual understanding have been imagined. These constructions show that imagination operates also for linking distant spaces and uneven realities. Our aim is to investigate the birth, transformation, international success or lack of success as well as conflicts concerning the multiple imaginaries of North-East Europe, intended as the space which includes all the Baltic riparian states, plus Norway and Belarus, from a historical perspective, with a focus on the nineteenth and twentieth centuries.

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  • Clermont-Ferrand

    Colloque - Histoire

    Mourir au maquis, mourir pour le maquis

    Combien y a-t-il eu de morts au maquis ou pour le maquis ? Quel portrait dresser de ces maquisards tués ? Quelles sont leurs origines géographiques, sociales ? Quelles ont été les différentes modalités de leur décès ? Les exécutants étaient-ils seulement Allemands (quelle part de Vichy et de la collaboration) ? Comment ont été pris en charge ces morts et comment leur mémoire a-t-elle été entretenue ? Voici quelques-unes des principales interrogations auxquelles une vingtaine d’historiens spécialistes venus de France et de l’étranger sont invités à répondre lors de ce colloque.

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  • Rennes

    Appel à contribution - Histoire

    Les sources officieuses

    Septième journée d’études de l’Association des jeunes chercheurs en histoire (AJCH)

    Ni officielle, ni totalement garantie, l’information officieuse n’en est pas moins très prisée car sa diffusion ou sa réception peut servir ou intéresser, aussi bien à titre professionnel que personnel. Dépêches diplomatiques et procès-verbaux, missives privées et mémoires publiées, archives secrètes et papiers chiffrés, nouvelles vraies ou supposées des journaux, brouillons, remords incomplètement effacés... sont autant de sources officieuses susceptibles d’éclairer la connaissance d’un fait, d’un personnage, d’un objet ou d’une période. C'est à toutes ces sources qu'est dédiée cette journée d’étude qui se tiendra à Rennes le 9 juin 2022. Elle est destinée aux jeunes chercheurs et chercheuses – doctorant·e·s et docteur·e·s – en histoire, histoire du droit, histoire de l’art et archéologie et étude des civilisations, travaillant sur toutes les périodes.

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  • École thématique - Histoire

    Second Summer School in Economic and Social History

    This Summer School offers comprehensive courses on research methods and central themes in Economic and Social History, as well as a framework for paper presentations from Ph.D. students who are starting their theses and already have a chapter or paper to discuss, and post-doctoral researchers with more advanced papers, possibly in the pipeline for publication. We aim to put together researchers with different levels of experience.

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  • Pau

    Séminaire - Histoire

    Les jeudis d’ITEM 2021-2022

    Les Jeudis d’ITEM se veulent une série de rencontres scientifiques mensuelles, sous forme de séminaire, permettant aux enseignants-chercheurs, chercheurs et doctorants du laboratoire ITEM EA 3002 (Identités, territoires, expressions mobilités) de l’université de Pau et des Pays de l’Adour de présenter leurs thèmes, terrains et méthodes de recherche. Cette démarche vise, à travers le dialogue, à mettre en évidence les conditions de production des connaissances, la diversité des difficultés existant parfois dans le rapport au « terrain » ou aux « archives », les enjeux et les modalités de valorisation des recherches.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Pour un tour d’Europe de l’humour politique

    Les mots, les images, les sons et les mécanismes, des Lumières à nos jours

    Vu l’importance qu’a prise l’humour dans nos sociétés contemporaines, nous pensons qu’il est opportun de mener une nouvelle réflexion collective et interdisciplinaire à son propos. De l’Europe des Lumières à la construction européenne d’aujourd’hui, les périodes de dynamisme tout comme les phases de doute se traduisent-elles par des rapports particuliers entretenus avec l’univers de l’humour politique ? La synergie réunissant des chercheuses et chercheurs en histoire, sociologie, philosophie, économie, linguistique, sémiologie embrassera toutes les formes d’expression humoristique : iconique, langagière, sonore.

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  • Louvain-la-Neuve

    Journée d'étude - Histoire

    Un dossier pour se (re)construire ? Archives et enjeux d’identités

    L’accès au dossier personnel d’archives constitue une étape essentielle pour nombre de personnes en quête d’information sur leur propre vie. Riche et fascinant pour le chercheur, le dossier d’archives revêt, lorsqu’il est consulté par les personnes qu’il concerne ou leurs descendants, une dimension identitaire forte, donnant un accès à leur propre histoire, celle de leur famille ou de leur communauté. Les questions entourant l’accès aux archives au prisme des enjeux de construction et reconstruction d’identités seront analysées dans une double perspective, entre partage d’expérience et dialogue interdisciplinaire.

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  • Bruxelles

    Journée d'étude - Économie

    Collectionneurs et marché

    Ce que collectionner veut dire #3

    À travers « Ce que collectionner veut dire », la Wittockiana, musée des arts du livre et de la reliure propose des journées d’étude centrées sur les thèmes de la collection et du collectionnisme. Ces journées sont ouvertes à tous les publics : collectionneurs, bien sûr, mais aussi scientifiques, responsables institutionnels, artistes, étudiants et autres curieux.

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  • Caen | Hérouville-Saint-Clair

    Colloque - Représentations

    Freak accidents : de l’accident improbable et monstrueux au cinéma

    Ce colloque se penche sur les accidents de production dans l’histoire du cinéma, de sa création à nos jours. L’accident de tournage est ici approché à travers une expression anglaise en forme de pléonasme, « freak accident », qui martèle l’approche rationnelle, voire statistique, de l’improbabilité (l’exception mettant l’accent sur la règle) tout en invoquant l’irrationnel propre au monstrueux, une fatalité dont les causes nous échapperaient et sur laquelle nous n’aurions pas de prises. En amenant le monstre dans l’accident de cinéma, il s’agit non seulement de garder actif le principe fondateur de hasard et d’improbabilité historiquement à l’oeuvre dans le cinéma, mais aussi d’explorer la notion de monstrueux dans l’image de l’accident lui-même ou de ses effets, de manière corporelle et plastique.

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  • Appel à contribution - Droit

    Louis-Antoine Macarel, un juriste orléanais au service de la science et de l’État

    Le présent appel à contribution s’inscrit dans la préparation d’un ouvrage consacré à Louis-Antoine Macarel. Né à Orléans en 1790, il fut successivement administrateur, avocat aux Conseils, membre du Conseil d’État, directeur de l’administration départementale et communale de l’Intérieur... Macarel a aussi toujours montré une appétence pour le savoir en matière administrative : publication commentée des arrêts du Conseil d’État, enseignement à la Faculté de droit de Paris, ouvrages de droit administratif, de science politique, de science administrative, d’économie... Il conjugue systématiquement réflexions doctrinales, enseignements et projets pédagogiques. L’ouvrage à venir vise à mettre en exergue l’apport considérable d’un éminent jurisconsulte de la première partie du XIXe siècle, sans négliger l’homme privé, sa formation intellectuelle, son inscription dans la société de son temps.

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  • Boulogne

    Journée d'étude - Histoire

    Passer à la postérité : contours et représentations des figures du passé

    Journées d'étude jeunes chercheurs

    Le premier volet de cette journée d’étude se centre sur les figures historiques passées à la postérité, encore célèbres de nos jours ou seulement renommées à une période précise de l’Histoire, et elle privilégie les approches historiques et littéraires. Pour saisir pleinement la notion de « figure », riche d’un point de vue sémantique, il faut la considérer dans son ensemble, pour ses actes, pour ce qui l’illustre, pour ce qu’elle a suscité dans nos esprits et pour ce que nous en avons gardé. Il s’agit donc de nous concentrer sur des figures du passé qui ont marqué les mémoires, si bien qu’elles sont passées à la postérité. Ces dernières peuvent appartenir à l’histoire locale ou nationale. La thématique est abordée sous l’angle suivant : comment l’image d’un personnage bien réel peut-elle évoluer au fil de la tradition historique et littéraire ?

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  • Suse

    École thématique - Histoire

    Économie des risques aux époques médiévale et moderne

    Nature, gestion et conséquences de l’aléa

    La dixième école d’été d’histoire économique se réunira à Suse (Piémont, Italie) les 26, 27 et 28 août 2022. La thématique retenue cette année - « Économie des risques aux époques médiévale et moderne : nature, gestion et conséquence de l’aléa » est à la croisée de l’histoire économique, culturelle et environnementale. Cette thématique permettra également de poursuivre et d’approfondir celles qui ont été développées les années précédentes (la valeur des choses, la pauvreté, les biens communs, les moyens de paiement, la qualité, l’organisation du travail, les écritures de l’économie, entreprendre, la circulation des savoirs et dynamiques économiques).

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  • Paris

    Informations diverses - Histoire

    Citoyenneté

    Normes et pratiques de l’appartenance nationale en Europe pendant l’entre deux guerres

    Depuis le XIXe siècle, la citoyenneté, en tant qu’institution juridique, a profondément marqué les sociétés européennes. Elle désigne l’appartenance à un État et joue un rôle primordial dans la construction de la nation. Aujourd’hui encore, la citoyenneté détermine la place de l’individu, lui donne accès à des droits fondamentaux, tout en lui conférant des obligations et des devoirs. Au XXe siècle, surtout dans le contexte de la première et seconde guerre mondiale, la citoyenneté a subi une transformation fondamentale, lorsque les critères d’appartenance ont été redéfinis dans le contexte d’une bureaucratisation croissante et d’une réforme profonde des pratiques de naturalisation.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Le Sud des États-Unis au cœur des enjeux politiques américains

    Classe, race et espaces au prisme de l’œuvre de Michael Goldfield

    L’actualité aux États-Unis de ces dernières années nous rappelle à quel point le Sud s’affirme à la fois comme un lieu de particularismes et celui d’un héritage commun. Comme l’écrit le politiste Michael Goldfield, « le Sud est une région à part et atypique des États-Unis. Mais c’est aussi un miroir grossissant de l’Amérique, contradiction que j’entends mettre en lumière » (Goldfield, 2020). Ces spécificités s’inscrivent dans des structures sociales, culturelles, politiques et, suivant cet auteur, avant tout économiques, selon une imbrication qui rend toute définition du Sud problématique, comme l’atteste la diversité des approches sur cette question. Nous proposons d’aborder ces questions selon trois angles d’approche : l’interaction entre race, classe et capital ; la dimension spatiale de ces interactions ; les causes et la persistance du racisme aux États-Unis.

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  • Québec

    Colloque - Histoire

    Faire l’histoire du sida en périphérie

    L’histoire de l’épidémie de sida a été largement étudiée à partir de la perspective des grands centres urbains des pays développés, comme Paris, Londres, New York ou Toronto. Nous nous proposons donc ici de prendre le contre-pied de cette tendance historiographique de fond et d’explorer l’histoire du VIH-sida depuis les périphéries, c’est-à-dire à la fois depuis des villes ou des zones géographiques considérées comme « secondaires » dans leurs espaces nationaux ou continentaux (versus des centres urbains comme Paris, Londres ou New York), ou à partir de communautés (les lesbiennes, les LGBT+ racisé·es, les personnes en situation de handicap) et de groupes professionnels (les infirmièr·es, les professionnel·les du travail social) dont l’implication a été sous-étudiée, ou encore à partir d’archives et de perspectives rares, voire inédites.

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  • Saint-Pierre-d'Oléron

    École thématique - Histoire

    (Se) nommer

    Nommer, être nommé·e, se nommer : enfance, genre, identité et pouvoir

    Cette école thématique vise à favoriser, au croisement de plusieurs disciplines (histoire, anthropologie, sociologie, science politique, démographie, linguistique), la prise en compte des enjeux de la dénomination. Elle permettra de confronter les approches et de définir un contenu commun de concepts et de connaissances pour irriguer des thématiques de recherche très variées qui touchent aux objets étudiés dans cette formation. Ainsi pourront se développer dans de nombreux champs, des études intégrant pleinement les enjeux de nommer, se nommer, se renommer jusque-là trop minorés ou marginalisés.

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