Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 525
Appel à contribution	26 559
Colloque	12 398
Journée d'étude	9 327
Séminaire	4 918
Bourse, prix et emploi	2 970
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	997
École thématique	504
Appel d'offres	353

2 849 Événements

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Paris

Journée d'étude - Langage

Friction des langues. Multilinguisme et traduction

Ces journées d’étude ouvrent la traduction à deux de ses mouvements principaux. Le premier est poétique et tient à la présence de plusieurs langues ou de variétés de la langue principale (hétérolinguisme) et d’oralité dans un texte, de la polysémie bilingue à la transcription d’un accent qui introduit un mouvement de friction des langues à l’intérieur même de l’œuvre littéraire. Le deuxième enjeu est traductologique : que devient en effet la traduction lorsqu’elle n’est plus opération entre deux langues, mais entre plusieurs ? De quelle manière penser ce déplacement des frontières et les effets de pluralité ? Les journées d’étude proposeront à la fois des lectures de près à l’écoute de ces frictions dans des textes particuliers et des réflexions théoriques générales sur les enjeux décrits.

Oran

Appel à contribution - Langage

“Altralang Journal” - varia

Altralang Journal is now inviting the scholarly community, at both national and international levels, to submit their unpublished papers for publication. The main objective of Altralang Journal is to contribute significantly to the body of knowledge by providing an intellectual platform for national and international scholars including postgraduate students, professors, and researchers operating in academic circles, government departments or socio-economic institutions.

Appel à contribution - Langage

Regards sur la variation morphosyntaxique et pragmatique dans les communautés francophones minoritaires

Appel à textes pour la publication d’un numéro thématique dans la revue bilingue Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society, portant sur la variation linguistique, plus spécifiquement morphosyntaxique et pragmatique, dans l’espace francophone. Le numéro vise à présenter, dans une perspective pluridisciplinaire et interdisciplinaire, les résultats de recherches sur des éléments de la grammaire et du discours qui restent très peu explorés dans l’aire linguistique francophone, au Canada comme ailleurs. L’avancement des connaissances sur des aspects méconnus de la morphosyntaxe et de la pragmatique de variétés de français en périphérie (en marge du centre, communément admis — avec quelques raccourcis — comme étant Paris) permettra de nourrir la réflexion de personnes œuvrant en aménagement de corpus, en lexicographie et en enseignement, entre autres.

El Jadida

Appel à contribution - Économie

Sciences humaines et sociales : principaux leviers de relance post covid-19

Cette conférence porte sur le thème des sciences humaines et sociales (SHS) considérées comme les principaux leviers de relance post covid-19. Elle vise à réunir des universitaires et des praticiens afin d’échanger sur leurs apports aux défis engendrés par la crise de covid-19. L’objectif serait, donc, de réunir des universitaires, doctorants et praticiens (éducateurs, linguistes, psychologues, économistes, personnalités politiques, entrepreneurs, etc.) de différents pays dans le but d'échanger sur des questions théoriques et pratiques relatives aux apports des SHS aux enjeux liés à la crise du covid-19 afin de contribuer à la concrétisation d’un modèle de développement durable et inclusif.

Liège

Journée d'étude - Histoire

Vous avez dit « authentiques » ?

Les 5 et 6 mai 2022, se tiendra à l’université de Liège la sixième édition des journées doctorales internationales de l’unité de recherches Transitions. Moyen Âge et première modernité. Organisées en partenariat avec le Centre d’études supérieures de civilisation médiévale (CESCM) de l’université de Poitiers, ces journées seront articulées autour du thème de l’authenticité. Polysémique par essence, la notion d’authenticité est complexe à définir. Ces journées doctorales se donnent pour objectif d’interroger l’authenticité dans ses acceptions et ses approches méthodologiques plurielles, propres à différents domaines de recherche. Les présentations seront orientées selon deux axes distincts, mais complémentaires : « L’objet à l’épreuve du temps » et « L’authenticité, gage de vérité ? ».

Tours

Informations diverses - Information

TEI 2 : encoder en XML-TEI

Formation - Niveau avancé

L’équipe Bibliothèques virtuelles humanistes (BVH) du Centre d’études de la Renaissance (CESR) de Tours coordonne cette formation à destination des utilisateurs familiers du langage XML-TEI. Pendant deux jours, les formateurs proposeront plusieurs modules pratiques d’approfondissement des spécifications et de personnalisation de la TEI pour des modélisations complexes de documents. Les participants seront invités à soumettre des cas spécifiques et des interrogations relatives à leur corpus encodé. Le dernier module « ouvert » leur permettra ainsi de bénéficier de l’expertise des formateurs qui discuteront des solutions applicables et TEI conformant.

Paris

Colloque - Langage

ContribuLing 2022

La conférence ContribuLing aura lieu le 22 avril 2022, en ligne et à Paris. L'objectif de cet événement est d'offrir aux gestionnaires de plateformes de ressources linguistiques, l'occasion de leur présenter leurs spécifications et d'organiser des ateliers à destination de potentiel·les contributeur·rices. Il s'agit en premier lieu de permettre au plus grand nombre de prendre en main ces plateformes, afin qu'elles·ils puissent par la suite contribuer en ligne. Nous espérons également que cet événement permettra de constituer ou renforcer des communautés d'utilisateur·rices autour des outils et des plateformes présentées. Les ateliers n'auront pas vocation à constituer des jeux de données au cours de ces journées, mais d'apporter aux participant·es la capacité de le faire par la suite.

Ponta Delgada

Appel à contribution - Langage

Pedro da Silveira – the faces of a cultural polyhedron

Commemoration conference on the centennial of Pedro Da Silveira's birth

On the centennial year of Pedro da Silveira (born in September, 5, 1922), the University of the Azores joins the celebration activities organised by several institutions in Portugal and abroad with the commemoration conference entitled Pedro da Silveira – the faces of a cultural polyhedron, which aims at reflecting on the many facets of this writer. Born on Flores Island, in the Azores, Pedro da Silveira spent a great part of his life in mainland Portugal, but never broke the attachment to his home archipelago. His work encompasses a variety of interests, including literary writing and literary criticism, historical research, philological edition, translation and anthology. It is the purpose of the conference to highlight all these fields and to encourage further inquiry on his work, still insufficiently explored.

Appel à contribution - Langage

Jeu(x) et spectacle(s)

Revue roumaine d’études francophones

La Revue roumaine d’études francophones (RREF) est la publication annuelle de l’association roumaine des départements universitaires francophones (ARDUF). Elle publie des recherches portant sur les manifestations linguistiques, littéraires, culturelles, discursives de la francophonie, autour des trois axes suivants : littérature, linguistique, didactique. Le numéro 13 / 2021, autour de la notion de pluralité, se proposera d’explorer les notions de jeu et de spectacle, dans leur capacité à infléchir des discours autres, à provoquer des réflexions sur la fabrique de procédés et de phénomènes littéraires, linguistiques et culturels.

Paris

Appel à contribution - Langage

Péguy et les dialogues de l’histoire

Parus de manière posthume, les deux Dialogues de l’histoire de Péguy sont à présent accessibles dans le troisième volume des Œuvres en prose complètes éditées par Robert Burac (Pléiade, 1992). Le chemin pour atteindre le public fut très long pour ce dytique inabouti – comme tant d’autres projets chez cet écrivain. Il attend désormais une prochaine édition de poche réunissant les deux Dialogues pour être enfin lu par un large public dans son intégralité, bien qu’inachevé, et ainsi être reconnu comme l’un des plus beaux textes de Péguy, l’un de ses plus denses tant l’argumentation sinueuse s’avère parfaitement maîtrisée, mais surtout l’un de ses plus personnels et les plus touchants. C’est à lire en les croisant ces deux Dialogues que nous consacrerons ces journées d’étude.

Lyon

Journée d'étude - Langage

Le pouvoir des mots

La journée d’étude aura pour thématique « Le pouvoir des mots ». Elle vise à interroger l’origine des mots, leur usage socialement situé et ce qu'ils charrient de représentations du monde social, les catégorisations qu’ils impliquent ; mais aussi les luttes d’imposition ou de contestation de certaines notions qui ont parfois lieu, entre des individus ou des groupes d’individus appartenant à différents champs et qui reconnaissent dans les mots un certain pouvoir. En trois axes, nous explorerons les mots du pouvoir et leur violence symbolique, puis les mots comme enjeux de lutte dans les mouvements sociaux, pour finir sur les enjeux méthodologiques dans l'analyse du discours.

Caen

Appel à contribution - Langage

La figure de l’enfant plurilingue en littérature

Ouvrage collectif

Cet ouvrage vise à prolonger et enrichir les réflexions menées lors de la journée d’étude « La figure de l’enfant plurilingue en littérature ». L’on cherche ici à explorer les personnages d’enfants, les enfants-narrateurs (ou les narrateurs adultes reconstruisant à distance une narration enfantine) évoluant en et entre plusieurs langues – soit qu’ils pratiquent deux langues ou plus, soit que leur environnement familial, scolaire, national corresponde à un véritable réseau de langues. Que les enfants plurilingues soient les doubles autobiographiques ou autofictifs de leur auteur, ou qu’ils soient de purs êtres de papier, leur identité est tissée de toutes leurs langues, acquises simultanément ou successivement, en regard de l’altérité radicale dans laquelle se situent leurs congénères monolingues.

Appel à contribution - Langage

La métaphore dans la communication numérique

Le Centro Interuniversitario di Ricerca sulle Metafore (CIRM) organise, pour octobre 2022, un colloque international autour du thème de la métaphore dans la communication numérique, un domaine de recherche récent et fortement interdisciplinaire. Le thème du colloque sera étudié sous différents aspects et perspectives épistémologiques.

Alger

Appel à contribution - Langage

La présence graphique de tamazight dans le paysage linguistique urbain en Algérie

Revue Timsal n Tamazight N°13

Les numéros précédents de la revue Timsal n tamazight ont été consacrés plus particulièrement à différentes problématiques de l’enseignement du tamazight, notamment : la norme à enseigner face à la question fondamentale de la variation / individuation des variétés de tamazight, à la lexicologie, la néologie, les manuels et les textes supports didactiques, les technologies de l’information et de la communication pour l'enseignement (TICE) et leurs apports à l’enseignement-apprentissage des langues. Le numéro en cours s’intéresse à la problématique de la présence graphique du tamazight dans l’environnement ou ce que l’on pourrait appeler « le marquage linguistique de l’espace » ou la signalétique de l’espace.

Besançon

Journée d'étude - Langage

Le printemps de Semen : bilan et perspective

Pour fêter la parution du numéro 50 de la revue Semen, se tiendra une journée d’étude intitulée Le printemps de Semen: bilan et perspective. Cette journée d’étude sera l’occasion de faire se rencontrer, autour de trois tables rondes, les principaux et principales contributrices de ce double numéro anniversaire.

Paris | Tours

Appel à contribution - Représentations

Spectres précoloniaux et résurgences autochtones dans les arts et la littérature : regards croisés Canaries / Caraïbes

Ce colloque international vise à interroger les résurgences, dans la littérature et les arts, des mythes et figures des peuples précoloniaux de l’archipel canarien (benahoaritas, bimbaches, canari, gomeritas, guanches, mahos, etc.) et de l’archipel caribéen (arawaks, kalinagos, karibs, taïnos, etc.), depuis le XIX^e siècle jusqu’à nos jours. Il s’agit notamment de comprendre dans quelle mesure l’hantologie, « une ontologie assiégée par des fantômes » (Derrida, 2012 : 24), et la spectralité peuvent devenir des prismes pour penser la présence du précolonial dans les arts et la littérature des Canaries et des Caraïbes.

Saint-Pierre-d'Oléron

École thématique - Histoire

Nommer, être nommé·e, se nommer : enfance, genre, identité et pouvoir

Cette école thématique vise à favoriser, au croisement de plusieurs disciplines (histoire, anthropologie, sociologie, science politique, démographie, linguistique), la prise en compte des enjeux de la dénomination. Elle permettra de confronter les approches et de définir un contenu commun de concepts et de connaissances pour irriguer des thématiques de recherche très variées qui touchent aux objets étudiés dans cette formation. Ainsi pourront se développer dans de nombreux champs, des études intégrant pleinement les enjeux de nommer, se nommer, se renommer jusque-là trop minorés ou marginalisés.

Bacău

Appel à contribution - Langage

Archéologie discursive du pouvoir

Interstudia n°33

Les changements importants qui ont lieu au niveau de formes de communication et d’expression contemporaines accompagnent constamment les modifications sur la scène socio-politique. Plus que jamais, face aux confrontations avec des événements dramatiques qui ont bouleversé le monde entier, on se trouve l’impératif de réfléchir sur la parole comme forme d’influence, d’action et de pouvoir. Ainsi, nous proposons que ce numéro de la revue Interstudia soit dédié à une réflexion commune concernant les formes et les modalités à travers lesquelles le discours se fait le miroir d’une certaine forme de pouvoir.

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Langue(s), recherche et logiciels

Publier un article académique devient aujourd’hui un passage obligé pour tout chercheur. En effet, rédiger un projet de recherche, un article ou une publication scientifique répond à de multiples exigences et requiert diverses compétences. Cependant, la majorité des chercheurs novices se heurtent à de nombreuses difficultés d’ordre méthodologique et discursif. Dans cette optique, cette journée portera principalement sur les différentes étapes de la rédaction d’un article scientifique, qui s’avère un moyen de vulgarisation, de partage et d’adoubement par les pairs.

Monastir

Appel à contribution - Langage

Fruits de mer, fruits de terre

Du point de vue linguistique, la thématique « fruits de mer, fruits de terre » est une mine féconde. Confrontée à la linguistique historique, on peut déjà voir dans le composant fruit une grammaticalisation ; par évidement sémantique, fruit acquiert un caractère grammatical qui lui attribue un nouveau signifié. Dans l’énoncé « Le goût est le fruit de la maturation du raisin », être le fruit de code une expression de la conséquence pour signifier « être le produit de ». Le composant fruit participe donc à la formation de certaines unités de la langue assurant une fonction grammaticale. La pertinence d’un éclairage linguistique se justifie par le fait que la thématique concerne tous les niveaux de l’analyse linguistique. Par ailleurs, tous les domaines de la linguistique participent d’une manière ou d’une autre à cette richesse. Toutefois, nous avons choisi d’interroger cette thématique d’un point de vue spécifiquement lexicologique parce qu’il permet de dégager ses aspects les plus saillants.

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