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  • Arras

    Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

    Mesure, démesure, des mesures

    Les journées du Réseau des doctorants en études sportives (REDESP), rencontres interdisciplinaires en sciences humaines et sociales, visent à réunir les doctorant·es, jeunes docteur·es, étudiant·es de master 2, menant des recherches sur les activités physiques et sportives, en France et à l’étranger, autour de la thématique : « Mesure, démesure, des mesures ».

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Beitragsaufruf - Vermittlung

    Former des archivistes en France aujourd’hui

    Journée d’étude à l’occasion du dixième anniversaire du master Archives de Paris 8

    À l’occasion du dixième anniversaire du master Archives de l’université Paris 8, le département d’histoire de l’université Paris 8 (Saint-Denis), les Archives nationales et l’association Archiv-8 organisent une journée d’étude sur la formation en archivistique en France aujourd’hui. L’offre de formation initiale correspond-elle aux besoins de la fonction « archives » dans les organisations, publiques et privées ? Quelles sont les attentes en matière de formation continue et pour quel public ? Les formations en archivistique ont-elles toujours leur place face aux autres formations en sciences de l’information et en sciences du patrimoine ?

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  • Besançon

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Rhythm ’n’ Blouse. Sports, corps et musiques

    Souvent pensés de manière assez superficielle sur le mode de leurs liens occasionnels, la musique, le corps et le sport sont pourtant trois éléments qui entretiennent une relation multidimensionnelle dont l’étude gagnerait à être étendue et approfondie. Lors de cette journée d’étude, nous aimerions envisager d’approfondir l’articulation entre le (ou les) sport(s) et les pratiques musicales, que celles-ci soient produites dans un cadre sportif ou, au contraire, qu’elles se fassent le relais ou la critique des activités physiques institutionnalisées.

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  • Blida

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Le français sur objectif spécifique (FOS) dans tous ses états

    Objectifs, approches et perspectives

    Ce colloque sera  l’occasion de traiter le FOS dans toutes ses dimensions (linguistique, culturelle, méthodologique et institutionnelle). Il permettra d’évoquer les difficultés liées à l’enseignement / apprentissage du français dans différents contextes et pour des objectifs aussi riches que variés. L’objectif est donc d’ouvrir le questionnement sur les différentes formes du français sur objectif spécifique (FOS) et de décrire les pratiques relatives à son enseignement dans les institutions de l’enseignement supérieur en Algérie et ailleurs (CEIL et départements) mais aussi dans les entreprises et écoles dispensant des cours de français à visée professionnelle.

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  • Port-au-Prince

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Journées d’étude sur le jeu dans le processus d’apprentissage et dans la socialisation de l’enfant en Haïti

    L’organisation de deux journées d’étude sur le jeu s’inscrit dans une démarche de production de savoirs locaux sur les pratiques éducatives. C’est aussi une manière d’accompagner les acteurs du système éducatif. De manière générale, le jeu est considéré comme un marqueur social très fort. C’est un corpus traduisant et pérennisant, sous des formes parfois allégoriques, des pratiques sociales et culturelles. Dans le cadre de ces journées d’étude, on priorise les approches pédagogique, didactique et sociologique, car le contexte ici serait trop restreint pour prendre en considération tous les angles d’études possibles.

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  • Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    La mobilité des corps gros

    Revue « Staps »

    En quoi la mobilité est-elle définie par les représentations du corps gros et, réciproquement, en quoi les finalités de la mobilité définissent et conditionnent les représentations sociales du corps gros ? Cette livraison de Staps apportera des éléments de réponses à cette double interrogation.

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  • Essaouira

    Beitragsaufruf - Afrika

    Communication, culture et nouveaux comportements émergents en périodes de crises

    Une exploration sous l’angle des sciences humaines et sociales ainsi que leur game changer

    La crise pandémique a imposé de nouveaux rites, une nouvelle manière de vivre. Et ce dans tous les aspects de la vie : au travail, à l’école, dans les loisirs et les voyages, et même dans nos interactions sociales les plus intimes avec nos amis, nos familles, les êtres qui nous sont chers. Le principe de « distanciation » s’est insinué partout (Frédéric Tangy & Jean-Nicolas Tournier.2021). Notre souhait est de traiter cette nouvelle thématique transdisciplinaire. À cet égard, sous la supervision du laboratoire des sciences appliquées à l’environnement et au développement durable (SAEDD), notre groupe d’action et de recherche en communication, culture et organisation (GARCCO/ARGCCO) lancera la deuxième édition de son colloque international.

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  • Arras

    Beitragsaufruf - Geschichte

    L’école en France et les enfants de l’immigration (XIXe-début XXIe siècle)

    Cette journée d’étude artésienne propose d’interroger la place faite aux enfants de l’immigration à l’école de la République dans la réalité et les représentations des apprentissages cognitifs et éducatifs qu’elle a forgés depuis le XIXe siècle. Cette réflexion dans la longue durée croisera les débats politiques noués autour de l’immigration en France à travers le discours assimilationniste de la fin du XIXe siècle, l’accent porté sur le relativisme culturel et le droit à la différence dans les années 1970-80, le souci de l’intégration et la faveur accordée à l’interculturalisme dans les années 1980 et le thème de la discrimination mis à l’honneur à la fin des années 1990. De ce point de vue les controverses récentes sur l’intersectionnalité et la référence aux mémoires coloniales et postcoloniales pourront apporter un éclairage utile à la compréhension des inégalités scolaires entre élèves français et élèves étrangers ou d’origine étrangère.

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  • Sonstige Angaben - Erziehung

    Comment faire face à l’éco-anxiété dans les programmes éducatifs ?

    Cet événement un temps d’échange entre chercheurs et praticiens afin de réfléchir aux méthodes pour faire face à l’éco-anxiété dans les programmes éducatifs.

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  • Beitragsaufruf - Erziehung

    Transversal Skills for Work and Life: Strengthening Guidance and Validation

    Transval-EU Research Conference

    Both in work settings and in daily life, there is a growing need for individuals to develop high-level competences to address complex challenges. Transversal competences set the foundation for personal development, resilience, the ability to communicate and work constructively with others, problem-solving skills, and the ability to manage one’s learning and career. Yet transversal competences are. not always valued or made visible in guidance and validation processes for adult learners. TRANSVAL-EU, one of the largest policy experimentations in Europe, has aimed to bridge this gap in guidance and assessment in the area of validation of non-formal and informal learning (VNFIL).

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  • Rouen

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Esport et gaming

    Le colloque international Esport et gaming vise à offrir un forum permettant aux chercheurs et aux praticiens d’enrichir et de partager des connaissances sur les sports électroniques. Organisé sur deux journées, cet événement consistera en la présentation par chaque participant·e d’un article en cours de rédaction, d’un chapitre de thèse ou de tout autre élément de réflexion issu des problématiques posées par leur recherche. Elle aura vocation à fournir un aperçu du développement théorique et de la compréhension pratique de l’esport et du  gaming sans exclure aucune approche méthodologique (qualitative, quantitative, méta-analyse, études de cas, etc.) ni discipline scientifique (philosophie, anthropologie, sciences des communications, marketing, psychologie, sociologie, sciences de l’éducation, histoire, etc.).

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  • Kaohsiung

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Enseignement et apprentissage du français comme langue, culture et vision du monde

    Recherches transversales et pluridisciplinaires

    Fondée en 1966, l’université Ursuline Wenzao de langues étrangères située dans la ville de Kaohsiung à Taïwan est la seule université professionnelle spécialisée dans l’enseignement des langues. Le département de français souhaite illustrer par l’organisation de ce colloque son engagement en faveur d’un développement durable de la langue française et de la promotion de cette langue pour mieux répondre aux enjeux de la mondialisation, de l’employabilité, de l’évolution de la technologie et des mutations du travail et de l’emploi.

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  • Livry-Gargan

    Beitragsaufruf - Erziehung

    L’éducation nouvelle, hors les murs

    Quelles pratiques, quels terrains ? Quelles limites, quel intérêt ?

    Cette journée d’étude a pour but de réfléchir aux liens entre les pédagogies de l’école nouvelle et les activités en extérieur ou en dehors du contexte de classe traditionnel (sorties, activités de plein air, mais aussi marges du système éducatif).

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  • Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Jigoro Kano, figure inspirante pour l’éducation

    Jigoro Kano (1860-1938), fondateur du judo Kodokan est avant tout un éducateur. Non pas seulement reconnu par les fonctions institutionnelles qu’il a remplies au sein de l’éducation nationale japonaise, mais parce qu’à travers le judo (voie de la souplesse), il a développé la philosophie d’une démarche qui lui est propre et qui, sans doute, est universelle. Elle tient en deux maximes principales : « Seiryoku zenyo », la bonne utilisation de l’énergie ; « Jita Kyoei », entraide et prospérité mutuelle. Pour de très nombreuses raisons, dont celles ci-dessus, Jigoro Kano est une figure inspirante pour l’éducation que nous explorerons les 25, 26 et 27 mai 2023.

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  • Paris

    Kolloquium - Recht

    Une seule violence

    Colloque sur le thème de la corrélation entre les violences sur les personnes vulnérables et les violences sur les animaux

    Un comportement violent atteint ce et ceux qui l’entourent, d’autant plus aisément et gravement qu’ils sont vulnérables. Organisé par une équipe scientifique pluridisciplinaire en collaboration avec Nantes Université et animé par Sonia Desmoulin (Droit et changement social, CNRS) et Julien Kouchner (1Health), un colloque sur le thème de la corrélation entre violences sur les personnes vulnérables et violences sur les animaux se tiendra à Paris le 17 mars 2023. Il réunira des chercheurs, des professionnels et des acteurs de la lutte contre les violences.

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  • Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie

    Prix de thèse du Groupement d’intérêt scientifique innovation, interdisciplinarité, formation » (GIS2iF)

    Édition 2023

    Le « Groupement d’intérêt scientifique innovation, interdisciplinarité, formation » (GIS2iF) lance sa deuxième édition du prix de thèse annuel destiné à distinguer et récompenser une thèse de doctorat qui apporte une contribution significative à la recherche dans les domaines thématiques portés par le GIS2iF.

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  • Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

    « Réflexions sportives » n° 3 - Varia

    La revue Réflexions sportives est une revue scientifique électronique en libre accès évaluée en double aveugle par deux lecteurs ad hoc, éditée sous forme d’un volume annuel. Réflexions sportives est une revue universitaire internationale éditée grâce à l’initiative d’un groupe de chercheurs de l’Institut des sciences du sport de l’université Hassan Premier de Settat (Maroc). Elle lance un appel à contributions pour son troisième numéro à paraître en décembre 2023.

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  • Beitragsaufruf - Erziehung

    Supports en formation de formateurs

    Multiplicité des enjeux et complexité des dispositifs

    Les réformes actuelles dans le secteur de l’éducation mettent en valeur l’importance de la formation aussi bien initiale que continue des enseignants. Repenser le métier en vue de le professionnaliser constitue un des enjeux fondamentaux de ces réformes. L’objectif de cet événement est d’abord d’échanger sur les pratiques d’exploitation de divers supports en contexte de formation de formateurs. Nous réfléchirons collectivement aux conditions favorables et limitatives de ces pratiques au XXIe siècle ainsi qu’aux incidences des politiques éducatives dans un contexte donné.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Revue « Pluralis scientia » - Varia

    Pluralis scientia est une revue du laboratoire de recherches et d’études en linguistique, psychologie et sociétés de l’Université de Kara (Togo). Semestrielle, elle paraît exclusivement en version électronique. Revue scientifique, Pluralis scientia publie des articles se présentant comme des contributions théoriques ou comme des résultats de recherches de terrain, dans les domaines des lettres et langues, arts, cultures et communication, et sciences humaines et sociales. La publication d’un article dans un numéro de Pluralis scientia est le résultat d’un protocole scientifique qui passe par la révision par les pairs.

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  • Arras

    Fachtagung - Soziologie

    Vers une « éducation physique de qualité » ?

    Identités et singularités des approches de formation des enseignants d’éducation physique (EP) en Europe

    À l’horizon 2030, l’Union européenne s’est fixé de nouveaux objectifs en matière d’éducation et de formation. Face à une jeunesse vulnérable (baisse de l’activité physique et accroissement du surpoids et de l’obésité, ultra présence des réseaux sociaux et tendance au repli sur soi…), accompagner les élèves vers « une éducation physique de qualité » est un enjeu prioritaire. En privilégiant une approche descriptive et comparative, la journée d’étude vise à la fois à interroger la conception de l’éducation physique (EP) valorisée en Finlande, en Suède et en France (où la place du corps à l’école est de plus en plus au cœur des politiques éducatives) ; et à échanger à propos des approches de formation des enseignants d’EP privilégiées dans chacun de ces trois pays.

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