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XXIXème Symposium de l'’Association de Psychologie Scientifique de Langue Française -
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Histoire de l’enfance, de la jeunesse et de l’éducation, XIXe-XXe siècles
Séminaire de recherche du professeur Jean-Noël LUC à l'Université de Paris IV -
Écoles, formation et itinéraires militants dans le monde communiste
L’École léniniste internationale a constitué un lieu à la foi mythique et prestigieux, qui se voulait moule unique du militant révolutionnaire. Tenus par le secret, les militants l’ont peu évoquée et seule l’ouverture de ses archives a permis d’avancer da -
Women and education in Britain, 1800-1920
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Enjeux humanistes
Le débat européen sur l’humanisme est récurrent depuis la fin de la Deuxième Guerre mondiale : Sartre, Heidegger, Lévi-Strauss, Althusser, Foucault en ont constitué les étapes connues et déterminantes. Il semble cependant qu’un nouveau départ caractér -
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L'enseignement de la médecine selon Galien
L'ENSEIGNEMENT DE LA MÉDECINE SELON GALIEN », 22-23 octobre 2003Responsables : J. Boulogne, A. Drizenko (Lille 2)L’accroissement exponentiel des connaissances et l’évoluti -
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Deuxième Journée annuelle d'histoire de l'éducation L'utilité des études Lundi 12 mai 2003 Ecole normale supérieure 75005 Paris Les Journées annuelles d'histoire de l'éducationL'utilité des études Les Journées d'histoir -
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Mémoires de lycées : archives et patrimoine
Mémoires de lycées : archives et patrimoineJournée d'études Lundi 8 juillet 2002, 9 heures 30-17 heures 30Centre historique des Archives nationalesHôtel de Rohan 87 rue Vieille-du-Temple,75003 ParisÀ l'occasion du bicentenaire des lycé -
Paris
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Paris
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Paris
Journée d'études sur l'Ecole et l'Immigration organisée par le CHS du 20e siècle et la FEN
Journée d’études organisée par le Centre d’Histoire Sociale du 20e siècle et la Fédération de l’Education Nationale mercredi 17 janvier 2001 salle Sudel 23-25 rue des Tanneries 75013 Paris matinée : 9h30-12h30 ouverture par
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