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Paris
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
La carte e(s)t le territoire ?
Esthétiques et épistémologies plurielles de la cartographie
La journée d’étude « La carte e(s)t le territoire ? Ésthétiques et épistémologies plurielles de la cartographie » vise à explorer les dimensions épistémologiques, esthétiques et politiques de la cartographie. Trois axes guident la réflexion : l’histoire des savoirs cartographiques, les esthétiques et médialités, et les approches sémiotiques. L’événement rassemble des chercheur·se·s issu·e·s de divers champs pour repenser la carte comme outil de connaissance et de pouvoir.
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Aubervilliers
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Humanités numériques (DH) et intelligence artificielle dans les études africaines
Rencontres des études africaines en France (REAF) 2026
Le panel « Humanités numériques (DH) et intelligence artificielle dans les études africaines » des rencontres des études africaines en France 2026 explorera l'impact transformateur et les défis critiques des humanités numériques et de l’intelligence artificielle (IA) dans la production, la diffusion et l’interprétation des connaissances sur l’Afrique. Il vise à présenter des recherches francophones innovantes utilisant des méthodes numériques pour explorer les réalités, identités et systèmes de connaissance africains, tout en abordant l’anglocentrisme et la fracture numérique.
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Aubervilliers
Seminar - Ethnologie, Anthropologie
Phénoménologie des univers formels
Le séminaire d’Agnès Callu examine, dans un territoire hexagonal mais transnational aussi, en longue durée, les liens entre les arts et le corps : comment les artistes sont conditionnés et conditionnent les catégories et modèles d’objets qu’ils imaginent, inventent et fabriquent, en fonction de la plasticité des corps ? De quelles manières, selon quels échéanciers et à partir de quels schémas économiques sont produits, édités, diffusés des œuvres et objets qui répondent, à la jointure du Beau et de l’Utile, à une exigence artistique, un canon esthétique et un confort social soumis à des variables politiques, culturelles et générationnelles ?
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Lyon
Seminar - Neuere und Zeitgeschichte
Circulation des études décoloniales entre le Brésil et la France
Le débat sur la pensée décoloniale latino-américaine, bien que présent en français depuis une vingtaine d'années, a récemment fait l’objet de controverses. Le décolonial apparaît identifié par les groupes conservateurs et d’extrême-droite avec des termes inventés par ces mêmes détracteurs, tels qu’islamo-gauchisme, communautarisme ou wokisme. Or, sur le continent américain, ce courant s'est avéré être l’un des plus dynamiques et enrichissants, faisant bouger les champs intellectuels des différents pays du continent, malgré les critiques scientifiques dont il a fait l’objet. Ce séminaire vise à contribuer à un sujet encore peu étudié dans ce sens, à savoir, la place du Brésil dans la circulation de la pensée décoloniale latino-américaine en France.
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Expériences et savoirs expérientiels
En France, plusieurs traditions intellectuelles se sont intéressées aux productions des personnes vivant des expériences en lien avec la maladie chronique, le handicap, des troubles de santé mentale, la vie à la rue, des addictions. Suivant les périodes historiques et les perspectives analytiques, ces productions ont été qualifiées de croyances, de représentations sociales, de théories profanes, etc. Aujourd’hui, le concept de savoir expérientiel fait florès, sans pour autant faire consensus sur son sens.
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Paris
TACT (Touch, Arts, Affects)
The nostalgia for lost touch, like the utopian hopes for assistive touch, responds to haptic scenarios of comfort and consolation. What happens, however, when touch does not just alleviate but generate trouble? Can we complicate these curative narratives of touch by engaging with the frictions, failures and disputes of tactile experience? Drawing on the polysemy of trouble in critical theory, this conference proposes to interrogate haptic trouble as a site of sensory and social subversion, urging us to acknowledge the unresolved discontents of the haptic, to embrace its critical disturbances, and to test its emancipatory potentialities.
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Montpellier
Penser la communication à l’aune des approches sémiotiques et pragmatiques
Enjeux épistémologiques, théoriques, méthodologiques et académiques
Ce colloque international se propose de réunir les diverses approches de la communication qui mobilisent une sémiotique et se placent dans le paradigme pragmatique. Tous les ancrages, toutes les méthodes, tous les objets sont les bienvenus. Les contributions peuvent-être sur des cas pratiques, des points méthodologiques et/ou théoriques et épistémologiques.
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Pratiques émergentes en technologies et communication pour le développement
Les technologies numériques constituent un facteur central de mutation des sociétés contemporaines, l’intelligence artificielle représentant l’un de leurs vecteurs les plus significatifs. Elles sont à la fois porteuses de promesses d’innovation et de participation, et vectrices de dépendances, d’exclusions et de formes renouvelées de domination. L’objectif est d'explorer les tensions qui traversent les imaginaires, les usages et les enjeux de l’intelligence artificielle et des technologies numériques avancées, en croisant approches critiques, études de terrain et perspectives théoriques.
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Saguenay
Kolloquium - Sprachwissenschaften
Linguistique, traduction et humanités numériques à l’ère de l’intelligence artificielle
À l’heure où l’intelligence artificielle (IA) redéfinit en profondeur notre rapport au langage, au texte et à la connaissance, ce colloque se propose d’examiner les mutations que l’IA provoque dans le champ des humanités numériques, en mettant l’accent sur les enjeux spécifiques à la linguistique et à la traduction. L’essor fulgurant que l’IA a eu sur la traduction automatique (TA) et le traitement automatique des langues (TAL) ouvre de nouvelles perspectives pour l’analyse et la compréhension des données textuelles, qu’il s’agisse de corpus littéraires, historiques, philosophiques ou artistiques. Ces outils permettent aux membres de la communauté scientifique d’extraire des informations inédites à partir de vastes ensembles de documents, facilitant ainsi la production de nouveaux savoirs. Toutefois, ces avancées s’accompagnent de défis majeurs, qu’ils soient d’ordre technique, méthodologique et éthique.
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Freiburg
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Le cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris
Circulations et décentrements
Le colloque invite à réfléchir à l’internationalisation du Cercle linguistique de Prague dans l’espace francophone, symbolisé ici, de façon non restrictive, par Genève et Paris. En d’autres termes, il invite à penser le Cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris comme agent à part entière des horizons et pratiques théoriques de ces derniers. Le colloque sollicite donc des contributions originales portant sur les relations savantes et/ou conceptuelles entre Prague, Paris et Genève dans le champ des sciences du langage, de la sémiotique, des études littéraires, de l’histoire de l’art ou encore de la philosophie.
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Paris
« Homo Fabulator » - La performativité des fabulations
L’enjeu central de ce séminaire, organisé par David Simonin, est la performativité des fabulations. Il suppose d’interroger, d’une part, la propension qu’ont les êtres humains, individuellement et collectivement, à se bercer d’illusions et à se raconter des histoires, à eux-mêmes et à autrui, sur eux-mêmes et sur le monde, volontairement ou non, c’est-à-dire à affabuler en même temps qu’ils perçoivent et décrivent ce qu’ils nomment « réalité ». D’autre part, l’omniprésence de ces fabulations implique d’étudier également leurs effets réels sur la pensée et le comportement des êtres humains, du simple fait qu’elles sont crues et diffusées.
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Paris
Seminar - Neuere und Zeitgeschichte
Séminaire permanent d’histoire et de philosophie du structuralisme | Sciences sauvages
Le Séminaire permanent d’histoire et de philosophie du structuralisme (SPHePS), créé en décembre 2021, est un lieu de rencontre au sein de l’espace universitaire français pour toutes celles et ceux qui reconnaissent l’importance de mieux hériter de ce qui s’est joué autour de ce nom propre énigmatique, « structuralisme », afin de mieux appréhender les virtualités de notre présent.
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Aubervilliers
Les voies du corps
Ce colloque a pour but de créer un dialogue à propos des corps, au pluriel, en souffrance, à travers une approche interdisplinaire alliant la psychologie clinique, la psychanalyse, la sociologie, l’antrhopologie, la philosophie, la littérature, l’art, l’histoire ou la médecine.
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Tours
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Poesis et ars historica au Moyen-Âge et à la Renaissance, en France et en Italie
Nous nous proposons de mettre en regard la manière dont la poésie et l’histoire affirment leur autonomie respective au Moyen-Âge et à la Renaissance (jusqu’au XVIe siècle inclus), notamment quand elles dialoguent ou s’opposent. Les deux aires concernées sont la France et l’Italie. Après un premier colloque en France, à Tours, les 4 et 5 juin 2026, nous comptons organiser un deuxième colloque à Modène en 2027.
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Montpellier
Imaginaire et vie quotidienne VIII
Le Laboratoire d’Études Interdisciplinaires sur le Réel et les Imaginaires Sociaux (LEIRIS) organise la 7ème édition du colloque international « Imaginaire et vie quotidienne » le 20 novembre 2025 à l’université de Montpellier Paul-Valéry, consacré aux thématiques suivantes : archétypes, politique, spatialités.
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Temps long, vécus partagés : l’expérience de l’improvisation musicale collective
Revue « Filigrane » n°31 (2026)
L'improvisation collective libre est souvent présentée comme une pratique cherchant à créer spontanément une performance musicale en évitant délibérément de s'appuyer sur un « référent explicite ». Sans celui-ci, les improvisateur·trices se fondent de manière importante sur leur expérience pour agir et réagir dans un contexte de performance, constitué de socialités diverses, de l’acoustique du lieu et, plus généralement, de l'environnement. Au sein d'un ensemble donné ayant une pratique régulière sur un temps long, cette expérience acquise au fil des événements rencontrés constitue un enrichissement, sur le plan individuel comme sur le plan collectif, jusqu’à « avoir vécu une vie suffisamment riche pour ne pas se laisser surprendre par un événement inattendu ». Dans le cadre de cet appel à articles, notre objectif est de mener une exploration approfondie des multiples facettes de la notion d'expérience musicale, basée avant tout sur une observation de la pratique quotidienne des improvisateur·trices, en performance publique mais aussi en répétition ou en laboratoire d’expérimentation.
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Lausanne
Toucher pour voir, voir sans toucher ?
Ce workshop vise à réinterroger la place du toucher dans les réflexions actuelles sur les arts. Bien qu’ancré en philosophie, l’échange se veut ouvert aux réflexions concrètes et techniques sur les arts. La discussion accueillera autant des doctorants que des professeurs confirmés et les communications feront l’objet d’un numéro de revue.
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Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
Science romantique et littérature au XIXe siècle
Cette journée propose d’interroger, à partir de Nodier et au-delà de lui, les liens de la littérature du xixe siècle avec la science et le savoir romantiques.
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Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte
Literature, Spiritualities and the Politics of Meaning in Liberal Italy, 1861–1915 (Romance Studies)
This special issue examines the intersections of literature, spirituality, and politics in Italian culture between 1861, the year of Italian unification, and 1915, a symbolic threshold that, for Italy, marked both the onset of the war and the collapse of its liberal order. This period witnessed a profound epistemological crisis, as traditional structures of knowledge and belief were increasingly destabilized by the pressures of modernization, secularization, and rapid ideological and social change.
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Grenoble
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Intertextualité et mémoire discursive au prisme de la multimodalité
Le but de notre journée d’étude est de discuter de l’intertextualité à l’aune de la multimodalité sur le terrain de la didactique des langues et des sciences du langage. Dans l’enseignement des langues, l’étude de l’intertextualité permet d’identifier et d’expliciter les syntagmes porteurs non seulement de sens mais véhiculant aussi les éléments culturels ou encore d’améliorer la production des textes des apprenants. En sciences du langage, l’intertextualité peut être au cœur des investigations discursives tout en se situant à l’interface entre la syntaxe, la sémantique et la pragmatique.
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