Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 525
Beitragsaufruf	26 559
Kolloquium	12 398
Fachtagung	9 327
Seminar	4 918
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 970
Sonstige Angaben	2 499
Konferenzzyklus	997
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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30

Jan

2026

Périgueux

Beitragsaufruf - Geschichte

Les saisons au château

Pour son 33^ecolloque annuel, l’association des Rencontres d’archéologie et d’histoire en Périgord a retenu le thème des saisons au château. Il ne s’agit pas ici de refaire un colloque, qui a bientôt vingt ans : Le château au quotidien : les travaux et les jours mais d’aborder les saisonnalités du château sous un autre angle au prisme de recherches historiques récentes et de découvertes archéologiques nouvelles.

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Kolloquium - Mittelalter

Élites, violences et imaginaires médiévaux. Autour de l’œuvre de Martin Aurell

Ce colloque entend rendre hommage à l’œuvre foisonnante de Martin Aurell en explorant les thèmes qu'il a largement développé au cours de ses travaux de chercheur : les lignages aristocratiques, les pratiques du pouvoir, la guerre et ses récits, ainsi que les imaginaires chevaleresques. Il interroge les dynamiques sociales, culturelles et symboliques qui ont façonné les élites médiévales. À travers cinq sessions mêlant histoire politique, anthropologie du Moyen Âge et étude des représentations, cette manifestation met en lumière l’empreinte durable laissée par un historien majeur de sa génération.

Genf

Beitragsaufruf - Geschichte

« Lost in Translation ». Langues et mobilités étudiantes : perspectives historiques (XIXe-XXIe siècle)

Cette journée d'étude, organisée à l’université de Genève le 16 juin 2026, propose de nourrir une réflexion sur les langues de la mobilité étudiante, depuis le XIX^e siècle jusqu’à nos jours, à travers une perspective historique jusqu’ici peu explorée. Afin d’amorcer une réflexion historique mais ouverte à l’interdisciplinarité, il s’agira d'examiner les outils et des méthodes de l’apprentissage linguistique mais aussi les acteurs et actrices engagés dans celui-ci tout comme les lieux d’apprentissage et les enjeux diplomatiques attachés à la langue de l’étude.

28

Feb

2026

Beitragsaufruf - Mittelalter

BUCEMA - Bulletin du Centre d’études médiévales d’Auxerre - Varia

Numéro 30-1 (2026)

Fidèle à son principe de diffusion de la recherche en train de se faire et librement accessible, le Bulletin du centre d’études médiévales d’Auxerre (Bucema) continue à mettre l’accent sur l’interdisciplinarité – sciences humaines et sociales, sciences de la nature et mathématiques –, comme le meilleur moyen d’inventer une nouvelle médiévistique. Il est particulièrement intéressé par les contributions proposant des nouvelles méthodes, faisant état d’expériences dans le domaine des humanités numériques (digital humanities) et des nouvelles technologies, s’interrogeant sur les implications épistémologiques et conceptuelles des recherches sur le Moyen Âge. Il accueille aussi des études et des synthèses de fond dans les domaines de l’archéologie, de l’histoire et de l’histoire de l’art, tout en se faisant l’écho de l’actualité de la recherche la plus récente.

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15

Feb

2026

Lyon

Beitragsaufruf - Darstellung

Scènes arabes en festivals

Enjeux de la circulation des œuvres et des artistes arabes dans les festivals internationaux

Dans le contexte d’une internationalisation croissante des échanges artistiques et d’une présence accrue des artistes arabes sur les scènes européennes, nous nous intéressons aux liens entre les festivals et la scène théâtrale arabe contemporaine. Une première approche s’inscrit dans l’étude socio-économique du spectacle vivant, et l’internationalisation des champs. Une autre approche est esthétique et interroge davantage les formes, les genres, les types de récits proposés. À la convergence de ces différentes approches se trouve la question des liens entre théâtre et politique, dans des contextes régionaux et internationaux fortement marqués par des enjeux (géo)politiques.

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Lyon

Kolloquium - Geistesgeschichte

Enseigner les invisibles

Quel corpus de philosophie moderne pour les salles de classe ?

La philosophie moderne telle qu’elle est enseignée dans les classes est toujours dominée par l’image de l’homme blanc, figure dominante de la société intellectuelle d’alors. Pourtant, de nombreuses penseuses et de nombreux penseurs de l’époque moderne, marginalisés pour des raisons religieuses et sociétales, ont été invisibilisés alors même que leurs travaux s’avèrent essentiels dans l’élaboration de la philosophie et des idées et d’une richesse incontestable. Au travers de ce colloque, l’enjeu sera de reconsidérer notre rapport à ces « invisibles » de l’histoire de la philosophie moderne et de questionner la place qu’ils peuvent, voire doivent, occuper dans l’enseignement de la philosophie.

Marseille | Aix-en-Provence

Kolloquium - Mittelalter

Faire église dans les textes et les images

Continuités et mutations dans l'Occident chrétien (IVe - IXe siècles)

Le premier colloque de l’ANR E-CCLESIA Construire l’église-monument par les textes et les images, est intrinsèquement lié à la première phase chronologique du projet, tout en étant largement ouvert sur la suivante. Il propose aux intervenants de réfléchir à l’applicabilité des notions de continuité et de mutation aux textes issus des différents genres littéraires et aux images de diverses natures qui représentent chacun, selon les modalités qui leur sont propres, l’église-monument. L’objectif est bien en effet de mener une réflexion sur les images et les textes qui évoquent l’église comme bâtiment, et non sur les édifices eux-mêmes.

Poitiers

Fachtagung - Soziologie

50 ans après « L’enseignement agricole et la domination symbolique de la paysannerie » de Claude Grignon

Devenu une référence incontournable pour les sociologues de l’enseignement agricole et professionnel, cet article demeure à ce jour l’un des rares consacrés à ce champ de la formation professionnelle dans une revue généraliste de sociologie. Grignon y analysait la manière dont les institutions de l’enseignement agricole — lycées agricoles publics et privés, Maisons Familiales Rurales (MFR), écoles supérieures agronomiques, etc. — sous l’unique tutelle du ministère de l’Agriculture depuis les années 1960.

Prag

Fachtagung - Darstellung

Comrade Consumer: Shopping, Style, and Desire on Socialist Screens

To many casual viewers, socialist cinema from Central Europe and the Soviet Union rarely evokes images of beauty parlors, leisurely shopping, or browsing exotic groceries—let alone consumer abundance and hired domestic help. Yet throughout the relatively “liberal” 1960s, the murky 1970s, and the tentative promise of the 1980s, nationalized film and television studios in the Polish People’s Republic, Czechoslovakia, and the USSR frequently returned to shopping as pastime, leisure, and aspiration, constructing surprisingly layered images of consumption under socialism.

01

Apr

2026

Mons

Beitragsaufruf - Religionswissenschaften

Le paganisme dans tous ses états

« Terra Incognita », revue des marges culturelles

Appel à contribution du numéro 2 de la revue Terra Incognita (université de Mons), consacré à la question du néopaganisme.

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Edinburgh

Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

Quarries and rock-cut sites through the lens of archaeology

The two-day conference, organised by the IRAAR group, will take place at the University of Edinburgh (UK). This conference explores the multifaceted relationships between humans and stone through an archaeological lens on quarrying, rock-cut architecture/site, and rock art. By addressing challenges of extraction, technological adaptation, and symbolic and practical engagements with rock, as well as heritage and recent research, the event fosters interdisciplinary dialogue on the transformation of rocky landscapes across time and space.

Paris | Pointe-à-Pitre

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

(Socio)linguistique pour l’enseignement du français

4ème colloque de l’Observatoire des Pratiques Langagières Actuelles (OPLA)

Cet appel à contribution concerne la transposition de savoirs dits « savants » en (socio)linguistique, en savoirs dits « à enseigner » ou « enseignés », afin de contribuer notamment à combler l’interstice entre descriptions savantes de la langue mettant au jour les pratiques langagières ordinaires des locuteurs et pratiques/supports d’enseignement. Dans une visée (socio)linguistique, c’est-à-dire considérant le français comme une langue vivante, nécessairement plurielle, variable selon les contextes et au contact d’autres langues, sont attendues des propositions qui présentent des études donnant à voir un état actuel de la langue française.

Beitragsaufruf - Mittelalter

Amitiés médiévales

Séminaire Questes

Le séminaire de Questes, groupe de jeunes chercheurs médiévistes, prend pour thématique cette année les amitiés médiévales. Nous nous intéresserons autant aux théorisations philosophiques et théologiques de l’amitié au Moyen Âge qu'aux façons dont les médiévaux pratiquaient l’amitié et la réprésentaient dans les arts (littératures, arts graphiques, arts textiles, sculpture...).

Toulouse

Beitragsaufruf - Recht

Les 80 ans du Code de Nuremberg

Document fondateur de l’éthique médicale moderne issu du procès des médecins nazis (1946-1947), le Code de Nuremberg pose les principes éthiques de la recherche sur les êtres humains et érige le consentement volontaire comme une exigence absolue de toute intervention sur la personne. À l’occasion des 80 ans de ce procès, la chaire « Vulnérabilités et Mutations » du droit de l’Institut catholique de Toulouse entend, dans le cadre d'une journée d’étude, examiner l’héritage du Code de Nuremberg.

20

Feb

2026

Montpellier

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Médias et nouvelles littératies : héritages, disruptions et conflits d’autorité à l’ère des plateformes

Ce colloque questionne les reconfigurations des littératies médiatiques à l’aune des mutations actuelles, en croisant notamment les acquis de l’analyse du discours, de la sociologie des usages, de la philosophie des techniques, des sciences de l’information-communication et des media studies critiques, toutes disciplines en dialogue avec les humanités numériques.

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01

Feb

2026

Beitragsaufruf - Darstellung

Intelligence(s) artificielle(s)

L’enjeu pour ce numéro de la revue Marges est moins de trancher le débat « pour ou contre » l’intelligence artificielle que d’en cartographier les pratiques et d’en problématiser les effets : sur les œuvres (formes, procédés, preuves), sur les métiers (auteur·rices, technicien·nes, médiateur·rices), sur les économies (marché, travail, plateformes), et sur les institutions (mission publique, conservation, politiques d’acquisition et de médiation).

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28

Feb

2026

Beitragsaufruf - Recht

Les chrononymes en histoire du droit

Le présent appel à contributions pour la revue d’histoire du droit Clio@Themis a vocation à questionner la manière dont les juristes et historiens du droit dénoment « leurs » époques et comment ces dénominations peuvent amener avec elles des stéréotypes historiographiqures. Dans une démarche prospective, la réflexion commune peut donner lieu à des propositions sur des catégories temporelles nouvelles. Les articles proposés et retenus donneront lieu à une discussion sous forme d'une journée d’étude à Toulouse, en novembre 2026.

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10

Mär

2026

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Les commémorations des génocides du XXe siècle et leurs problématiques

L’Association pour la recherche et l’enseignement de la Shoah (ARES) a été créée à Marseille en 1999 par l’historienne et académicienne Renée Dray-Bensoussan. Destinée à transmettre connaissances et réflexions approfondies sur la Shoah, césure majeure de l’histoire européenne, elle a élargi son champ d’investigation aux génocides Rom, Arménien, Tutsi qui entrent dans la définition juridiquement reconnue par l’ONU et par la communauté scientifique et ce dans une démarche éthique et citoyenne. Nous nous proposons de travailler en 2026 sur la problématique des commémorations de ces génocides cités.

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Paris

Fachtagung - Studien zur Wissenschaft

Métamorphoses numériques de la lecture

Lancement de la nouvelle plateforme Savoirs

SAVOIRS est une plateforme numérique en accès ouvert consacrée à l’histoire et à l’anthropologie des savoirs, portée par l’École des hautes études en sciences sociales. La plateforme rassemble un corpus éditorialisé de textes de sciences humaines et sociales, inter-connectés et oﬀerts à de multiples navigations grâce à des outils de suggestion. Pour accompagner la mise en ligne de la nouvelle version de la plateforme, l'équipe SAVOIRS organise une journée d'études pour situer son projet dans le cadre plus vaste des humanités numériques et des outils au service de l’édition, de la lecture et de la recherche en sciences humaines et sociales.

Nanterre

Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte

Fusiller. Fusillé. De la mise à mort aux corps

Si les premières fusillades remontent au XVIII^e siècle, « passer par les armes » semble devenir la norme, dans le cadre des condamnations à mort prononcées par des tribunaux ou des cours martiales. Les conflits du XX^e siècle, et particulièrement les deux guerres mondiales, ajoutent de nouvelles dimensions à l’imaginaire collectif autour du terme « fusiller ». Du « fusillé mutin » au « fusillé martyr », en passant par le « fusillé héros », il s’agit de revenir sur l’histoire d’une mise à mort, évoquant désormais des corps meurtris par la violence de guerre.

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